广东省江门市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

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本试卷共6页，34小题，满分100分。考试用时60分钟。
注意事项：
1.答卷前，请将自己的考生号、姓名、试室号和座位号填写在答题卡上。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 下列动物与秀丽隐杆线虫属于同一类群的是（ ）
A. 蛔虫B. 绦虫C. 涡虫D. 血吸虫
2. 世界自然保护联盟将柱状珊瑚等海洋物种列入濒危物种红色名录。柱状珊瑚是珊瑚的一种，它所属的动物类群是（ ）
A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 线形动物D. 环节动物
3. 如图阴影部分a表示水母和涡虫的共同特征，那么a可以是（ ）

A. 身体细长
B. 背腹扁平
C. 身体由内外两层细胞构成
D. 有口无肛门
4. 蜈蚣的身体由很多体节构成，并且分部，身体和附肢都分节。下列生物不符合上述特征的是（ ）
A. 沙蚕B. 蜜蜂C. 蟋蟀D. 螃蟹
5. 下图是家鸽的呼吸结构图。下列有关气囊的叙述，错误的是（ ）
A. 与肺相通B. 可以储存气体
C. 能进行气体交换D. 分布在内脏器官之间
6. 仔细观察下图中的四种动物，下列叙述错误的是（ ）
A. 这四种动物按由低等到高等的顺序排列是鲫鱼→青蛙→扬子鳄→大熊猫
B. 鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸
C. 扬子鳄既可以生活在水中又可以生活在陆地上，属于两栖动物
D. 熊猫属于哺乳动物，它主要特征是胎生、哺乳
7. 当你伸肘时，起主要动力作用的是（ ）
A. 肱二头肌B. 肱骨C. 肱三头肌D. 肘关节
8. 近日，人呼吸道合胞病毒（HRSV）引起全球关注，相关儿童病例在欧美国家激增。人呼吸道合胞病毒属于（ ）
A. 细菌病毒B. 动物病毒C. 植物病毒D. 真菌病毒
9. 下列属于动物的社会行为的是（ ）
A. 工蜂喂养蜂王B. 鸟类筑巢育雏
C. 孔雀争相开屏D. 蝙蝠聚居生活
10. 下列动物的行为中，属于动物间的通讯的有（ ）
①兔子发现狐狸后，逃跑时竖起尾巴 ②鸟类遇到敌害时发出鸣叫
③蚂蚁外出时用分泌物来标记路线 ④蜜蜂用舞蹈来表示蜜源的方位
A. ①②B. ①③C. ②④D. ①②③④
11. 由于狼经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁，牧民曾组织大规模的捕狼活动，造成野兔迅速繁殖、草场退化的恶果。这说明动物在自然界中的作用是（ ）
A. 帮助植物传粉
B. 帮助植物传播种子
C. 促进物质循环
D. 维持生态平衡
【主题探究】
阅读材料，回答下列小题：
一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提了几个问题：蚂蚁是如何发现食物并将信息传递给同伴呢?蚂蚁的哪些行为属于先天性行为，哪些属于学习行为呢?
12. 下列有关蚂蚁先天性行为的说法，错误的是（ ）
A. 是由遗传物质决定的B. 是一种本能行为
C. 与自然选择和进化无关D. 蚂蚁筑巢属于先天性行为
13. 自然界中很多蚂蚁种群形成一定的群体，具有一系列的社会行为。社会行为的主要特征不包括（ ）
A. 有一定的组织B. 群体数量较多
C. 有的群体形成等级D. 成员间有明确的分工
14. 科学家发现某种霉菌对塑料具有一定的降解作用，这对废塑料的无害化处理提供了新的思路。下列关于该种霉菌的叙述，不正确的是（ ）
A. 细胞结构中有成形的细胞核B. 在生态系统中属于分解者
C. 在适宜的培养基上可形成菌落D. 通过细胞分裂来繁殖后代
15. 醋、黄酒、酱油、馒头等发酵食品制作过程，其中所用菌种在结构上不同于其他三种的是（ ）
A. 醋B. 黄酒C. 酱油D. 馒头
16. 忙碌的一天过后，一床干净的被子可以帮助你更好地入睡。可生活中的一些习惯，却会让被子上的细菌增加，比如（ ）
A. 勤洗被子B. 勤晒被子C. 经常开窗通风D. 在床上吃零食
17. 在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中，起主要作用的微生物是（ ）
A. 酵母菌B. 乳酸菌
C 根瘤菌D. 甲烷菌
18. 将细菌放培养基上培养，它会繁殖并形成细菌菌群（如图），某生物兴趣小组向检测两种抗生素的杀菌作用，下列哪种实验方案最合适（ ）

A. B.
C. D.
19. 下图是经典的鹅颈瓶实验示意图，下列与之相关的说法，错误的是（ ）
A. 这个实验是科学家列文虎克设计的
B. 一年后肉汤没变质是因为细菌已被加热杀死
C. 该实验能证明细菌不是自发产生的
D. 该实验证明了使肉汤变质的细菌来自空气
20. 以下对生物的分类，错误的是（ ）
A. 紫菜——藻类植物B. 鲸鱼——鱼类
C. 蜗牛——软体动物D. 蝙蝠——哺乳动物
21. 生物分类的基本单位是种。下列关于种的叙述，不正确的是（ ）
A. 一个物种就是一个生物B. 同种生物的亲缘关系最近
C. 同一个种里都是同种生物D. 同种生物的共同特征最多
22. 我们在举起重物时，上臂完成下图动作过程中起支点和杠杆作用的结构分别是（ ）
A. ①②B. ②④C. ②③D. ③④
23. 下列有关骨骼肌的叙述，错误的是（ ）
A. 骨骼肌由肌腹和肌腱构成B. 骨骼肌里有许多血管和神经
C. 骨骼肌受到刺激能收缩D. 运动由一块骨骼肌即可完成
【主题思考】
阅读材料，回答下列小题：
我们生活的环境中细菌等微生物无处不在，正常情况下，我们的健康生活并没有因这些微生物的存在而受到不良影响。小明学习了相关知识后，提了几个问题：环境中哪些细菌对人是有益的，哪些是有害的?细菌与人类及动物的关系是怎样的?
24. 某同学做了一个“探究洗手是否可以减少细菌数目”的实验，下列有关实验操作的说法，不合理的是（ ）
A. 接种前、不能打开消毒好的培养皿
B. 洗手前后的取样应该用同一根手指
C. 把手指印在培养基上这个过程相当于接种.
D. 培养皿和培养基在接种后必须进行高温灭菌处理
25. 下列实例不属于微生物与动植物共生的是（ ）
A. 牛羊与其胃内的细菌B. 豆科植物与根瘤菌
C. 水果与使之腐烂的霉菌D. 人与人肠道内的益生菌
26. 小明同学在公园观察到了4株植物P、Q、R和S，然后他设计了下面分类检索表来分辨这些植物，若上述4株植物中有一株植物是桃树，则它是（ ）
A. PB. QC. RD. S
27. 在动物分类中，猫和鹰同属于脊椎动物亚门；猫和马同属于哺乳纲；猫和狼同属于食肉目；猫和虎同属于猫科动物。那么和猫亲缘关系最近和最远的动物分别是（ ）
A. 狼、鹰
B. 虎、鹰
C. 马、虎
D. 虎、狼
28. 金合欢为灌木或小乔木植物，蚂蚁栖居于它大而中空的刺中，并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。下列关于金合欢和蚂蚁关系的分析，错误的是（ ）
A. 蚂蚁和金合欢是捕食关系B. 没有蚂蚁，金合欢的生长会受到影响
C. 蚂蚁对金合欢的生长有利D. 蚂蚁可以提升金合欢的存活率与生长速度
29. 下图表示相关概念之间的逻辑关系。各选项的四个概念分别代表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ，其中逻辑关系与图示不相符的是（ ）
A. 运动系统、骨、关节、肌肉
B. 微生物、病毒、细菌、真菌
C. 动物的行为、先天性行为、学习行为、社会行为
D. 生物、单细胞生物、多细胞生物、无细胞结构生物
30. 下列活动不涉及对细菌或真菌的利用的是（ ）
A. 利用面粉制作面包B. 利用大豆制作酱油
C. 利用鲜牛奶提取黄油D. 利用秸秆产生沼气
二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）
31. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发人们无限的遐想。下图是几种常见的动物的图片，请回答下列问题：
（1）按照体内有无脊柱可将图中动物分为两大类群，其中与A动物属于同一类群的是______（填字母）。若按照体温是否恒定划分，则属于恒温动物的是______（填名称）。
（2）图中属于节肢动物的是_______（填字母），该类动物身体表面通常具有______，该结构不仅有保护作用，还能起到防止______的作用。
（3）动物C在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是______________。
（4）动物D的幼体用_____呼吸，成体的_____可辅助呼吸。D还不是真正适应陆地生活的动物，原因是其生殖和发育还不能摆脱_____的限制。
（5）动物E的牙齿有门齿、臼齿的_____，提高了摄取食物的能力和对食物的消化能力。
32. 阅读资料，分析并回答下列问题：
资料一：每到秋天，北方的严寒气候不再适合一些鸟类生存，它们便会飞往温暖的南方。
资料二：广东南岭国家级自然保护区成立于1994年，位于广东省北部，地处南岭山脉中段南麓，主要保护对象是亚热带常绿阔叶林和珍稀濒危野生动植物及其栖息地。南岭自然保护区是珠江的发源地之一，是广东省生物资源最为丰富的自然保护区，是广东省最大的生物物种基因库，被誉为“物种宝库”“南岭明珠”。其中有国家一级重点保护野生植物南方红豆杉、小叶红豆2种，国家二级重点保护野生植物华南五针松、长柄双花木等66种，国家一级重点保护野生动物黄腹角雉、莽山原矛头蝮等18种，国家二级重点保护野生动物黑熊、藏酋猴等79种。
（1）资料一中鸟类每年一次寒来暑往，飞跃千山万水，适于其飞行的自身结构是_____，前肢变成翼，有______辅助肺呼吸等。
（2）某种鸟类在迁徙过程中会在头鸟带领下群聚在一起，统一行动。从动物行为的类型来看，这种行为属于______行为；鸟类遇到危险时会立即躲避，这种行为属于_____行为。
（3）据资料二分析，南岭国家级自然保护区动植物资源丰富，这体现了生物_____的多样性，上述多样性是由_____的多样性决定的。
（4）保护生物多样性的根本措施是保护_____，保护______。保护生物多样性最为有效的措施是________。
33. 微生物在我们生活中广泛分布，与我们的生活联系密切。下图是几种常见微生物的形态模式图。请分析并回答下列问题：
（1）图中在生态系统中充当分解者的微生物有______（填字母），这些生物对生态系统的______起着不可替代的作用。
（2）冬季肆虐的病毒性感冒是由图中的______（填字母）类生物引起的，这类生物与其他几种微生物相比，最大的区别是没有_____，在观察时必须借助_______（填仪器名称）才能看到。
（3）图中B，C生物在适宜的环境条件下能通过产生_____来繁殖新的个体。
（4）图中所示的五种生物中，属于单细胞生物的是_____，属于多细胞生物的是_____。（填字母）
（5）与D类生物相比，A类生物的细胞中无______，属于______生物。
34. 某兴趣小组利用图甲所示装置进行仓鼠逃生实验，得到图乙所示的数据。请根据实验结果分析并回答下列问题：
（1）仓鼠找到玻璃台进而逃生属于_____行为，仓鼠的逃生行为____（填“会”或“不会”）受到遗传因素的影响。
（2）由实验结果可以得出的结论是不同仓鼠的学习能力_____（填“相同”或“不同”）。
（3）实验所选取的仓鼠应该性别相同、体重相当并且健康，其目的是__________。
（4）仓鼠是用____（填“反复尝试”“记忆”或“推理”）的方法学会怎样找到玻璃台进而逃生的。金合欢幼苗的生长状况
没有蚂蚁生活的金合欢
有蚂蚁生活的金合欢
6个月中的存活率/%
43
72
幼苗生长的高度/厘米
6月1—15日
0~6
0~26
6月16—30日
6~10
26~60