2023-2024学年河北省石家庄市正定县部编版五年级上册期末考试语文试卷（原卷版+解析版）

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A 允诺（nò） 糕饼 忙碌 同心协力
B. 胆怯（qiè） 稀罕 罪证 囫囵吞枣
C. 间（jiàn）隔 妨碍 狭窄 不可记数
D. 杀菌（jǖn） 象征 荒唐 理所当然
2. “脊”字共_____笔，第一笔是_____（ ）
A 10 撇B. 8 横撇C. 9 横撇D. 10 点
3. 给下列句子所加的标点符号，正确的一项是（ ）
圆明园不但建筑宏伟_____还收藏着最珍贵的历史文物_____上自先秦时代的青铜礼器_____下至唐_____宋_____元_____明_____清历代的名人书画和各种奇珍异宝_____
A. ，：，、、、、。B. ，：；、、、、。
C. ，。，、、、、。D. ，。；、、、、。
4. “默而识之，学而不厌，诲人不倦。”中加点字解释完全正确的一项是（ ）
A. 认识 讨厌B. 记住 厌倦C. 知道 满足D. 记住 满足
5. 下面话使用的说明方法有（ ）
“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！”
A. 列数字、打比方B. 打比方、作比较
C. 列数字、作比较D. 举例子、打比方
6. 下面是初唐书法家欧阳询的作品，不是作品特点的一项是（ ）
A. 字形竖长，各部分之间穿插巧妙B. 平整端庄，险劲生动
C. 似金蛇狂舞，笔画连绵不绝D. 点画的起、收一丝不苟
7. 下面句子排序正确的一项是（ ）
①前途似海，来日方长。
②干将发硎，有作其芒。
③纵有千古，横有八荒。
④天戴其苍，地履其黄。
A. ②④③①B. ②④①③C. ②①④③D. ①②④③
8. 下列说法错误的一项是（ ）
A. 《将相和》一文，通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，让我们认识了勇敢机智、顾大局的蔺相如，也认识了勇于改错的廉颇。
B. 《母子情深》有一个细节：“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱毛票，用龟裂的手指数着。”从中可以感受到母亲工作的辛苦，舍不得给钱。
C. 琦君笔下的桂花雨，不仅带给她许多童年的回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情，使我很受感动。
D. 巴金笔下的大榕树枝繁叶茂、翠色欲滴。这样的静态描写让我们感受到榕树旺盛的生命力。
9. 读拼音，写词语。
正定古城古yùn _____美不胜收。每当夜mù _____降临，líng lóng _______的亭台楼阁在灯光的闪yà _____下熠熠生huī _____，闲yì _____的人们在舒适的环境中安居乐业。
10. 组词。
11. 先把词语补充完整，再完成练习。
选词造句：_________：____________________
按要求完成下面的句段练习。
12. 正定县的隆兴寺吸引了全国各地许多慕名而来的参观者。（缩句）
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13. 听到这个消息，我小声议论起来（修改病句）
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14. 根据“新鲜”的不同意思写两个句子。
（1）新鲜：___________________________
（2）新鲜：__________________________
15. 想一想，把成语“争先恐后”意思用具体情景表现出来。
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16. 在你成长过程中，一定经历了很多“第一次”，选择印象最深的写下来吧。
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17. 课文内容精彩回放。
（1）诗中有画，画中有诗。“竹喧归浣女，__________。”是晚归图；“月落乌啼霜满天，____________。”是难眠图；“____________，天光云影共徘徊。”是方塘图；“西塞山前白鹭飞，____________。”是一幅春景图。
（2）家国情怀是文化的精华。《尚书》中“克勤于邦，_________。”忧国忧民的陆游在病榻上写下“____________，但悲不见九州同。”林升对统治者质问：“山外青山楼外楼，____________？”龚自珍呐喊：“我劝天公重抖擞，____________。”
（3）古人谈读书：“读书有三到，谓心到、_______、_______。”《_______》中告诉我们“敏而好学，_________。”
18. 口语交际。
近期，甲流、支原体等病毒困扰了许多同伴，也许你也经历了类似的流感，请你围绕此话题，组织一段话，把自己的感受或见闻写下来，一定要表达真情实感。
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课外阅读。
青海高原一株柳
①这是一株柳，一株在平原在水边极其平常的柳树。这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。
②在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口，我一眼就瞅见了这株大柳树，不由得“哦”了一声。
③这是我在高原见到的唯一的一株柳树。我站在这里，目力所及。背后是连绵的铁铸一样的青山，近处是呈现着赭红色的起伏的原地，根本看不到任何一棵树。没有树族的原野显得尤其简洁而开阔，也显得异常的苍茫。这株柳树怎么会生长起来壮大起来，造成高原如此壮观的一方独立的风景？
④这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉。看到它，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。
⑤我便抑制不住自己的猜测和想象：风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原，随意抛散到这里，那一年恰遇好雨水，它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里，生长出一片幼柳，随之而来的持续的干旱把这一茬柳树苗子全毁了，只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来，人们也许年复一年看到过，一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死，也许熬过了持久的干旱，却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。
⑥我依然沉浸在想象的世界里：长到这样粗的一株柳树，经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来；经历过多少场铺天盖地的雷轰电击，被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁，却能够一回又一回起死回生。这是一种多么顽强的精神。
19. 联系上下文，解释下列词语。
望而生畏：____________________
不可思议：____________________
20. 梳理信息，把握要点，用简洁的语言概括第④、⑤段的内容。
第④段：____________________
第⑤段：____________________
21. 画“﹏﹏”的句子是对柳树 _____态描写；作者写高原恶劣的环境的目的是为了突出高原柳生命力的 _______________
22. 读了这篇短文，你受到了怎样的启迪？
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23. 习作。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”今冬的大雪和低温刷新了我们的记忆，在雪中，我们欣赏了银装素裹的美景；在雪中，我们快乐地堆雪人、打雪仗；在雪中，我们留下一串串小脚印……请你以雪为话题，选择印象深刻的记忆，自拟题目，写一篇习作表达对雪的喜爱之情。
叮 _______
置 _______
销 _______
悔 _______
钉 _______
殖 _______
梢 _______
诲 _______
奇珍 _____宝
民不 _____生
直言不 _____
_____计多端
应接不 _____
心旷神 _____