所属成套资源:北师大版七年级数学上册从重点到压轴专题(压轴题综合训练卷)(原卷版+解析)
初中数学北师大版七年级上册2.1 有理数一课一练
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这是一份初中数学北师大版七年级上册2.1 有理数一课一练,共22页。
【典例1】观察下列各式:
13+23=1+8=9,而(1+2)2=9,∴13+23=(1+2)2;
13+23+33=36,而(1+2+3)2=36,∴13+23+33=(1+2+3)2;
13+23+33+43=100,而(1+2+3+4)2=100,∴13+23+33+43=(1+2+3+4)2;
猜想并填空:
(1)13+23+33+43+53= 2= 2;
根据以上规律填空:
(2)13+23+33+…+n3= 2= 2;
(3)求解:163+173+183+193+203.
(1)通过观察材料中算式的计算规律进行计算;
(2)通过观察材料中算式的计算规律进行计算;
(3)利用(2)中的结论进行计算.
解:(1)由题意可得:
13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)2=152,
故答案为:(1+2+3+4+5);15;
(2)13+23+33+…+n3=(1+2+3+...+n)2=[n(n+1)2]2,
故答案为:(1+2+3+...+n);[n(n+1)2];
(3)原式=(13+23+33+…+163+173+183+193+203)﹣(13+23+33+…+153)
=(1+2+3+...+20)2﹣(1+2+3+...+15)2
=[20×(1+20)2]2﹣[15×(1+15)2]2
=2102﹣1202
=44100﹣14400
=29700.
1.(2022•从化区一模)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:
(1)f(1)=2,f(2)=4,f(3)=6…;
(2)f(12)=2,f(13)=3,f(14)=4….
利用以上规律计算:f(2022)﹣f(12022)等于( )
A.2021B.2022C.12021D.12022
2.(2020秋•历下区校级月考)一只跳蚤在数轴上从原点开始,第1次向右跳2个单位长度,第2次向左跳4个单位长度,第3次向右跳6个单位长度,第4次向左跳8个单位长度,…依此规律跳下去,当它第2020次落下时,落点表示的数是( )
A.2019B.2020C.﹣2020D.1010
3.(2022春•东台市月考)某种细胞开始分裂时有两个,1小时后分裂成4个并死去一个,2小时后分裂成6个并死去一个,3小时后分裂成10个并死去一个,按此规律,8小时后细胞存活的个数是( )
A.253B.255C.257D.259
4.(2020秋•红谷滩区校级期中)已知1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,…,按此规律,1+3+5+…+19= .
5.(2020秋•许昌期中)观察等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,….通过观察,用你发现的规律确定22021的个位数是 .
6.(2022•澧县模拟)观察下列等式:30=1,31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,…,根据其中规律可得30+31+32+…+32022的结果的个位数字是 .
7.(2021•江华县一模)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算如下:f(1)=1+21,f(2)=1+22,f(3)=1+23,f(4)=1+24,….利用以上运算的规律求出2021f(2021)= .
8.(2021秋•吉安期中)观察下面一列数:﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,﹣7,…将这列数排成下列形式:
按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是 ;数﹣201是第 行从左边数第 个数.
9.(2021春•滨湖区期中)观察以下一系列等式:
①31﹣30=(3﹣1)×30=2×30;
②32﹣31=(3﹣1)×31=2×31;
③33﹣32=(3﹣1)×32=2×32;
④34﹣33=(3﹣1)×33=2×33;……
利用上述规律计算:30+31+32+…+3100= .
10.找规律,完成下列各题:
(1)如图①,把正方形看作1,12+14=1−14= .
(2)如图②,把正方形看作1,12+14+18=1−18= .
(3)如图③,把正方形看作1,12+14+18+116=1− = .
(4)计算:12+14+18+116+132= .
(5)计算:12+14+18+116+132+164+1128+1256+1512= .
11.(2020•砚山县三模)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算如下:f(1)=1+21,f(2)=1+22,f(3)=1+23,f(4)=1+24⋯
(1)利用以上运算的规律写出f(n)= ;(n为正整数)
(2)计算:f(1)•f(2)•f(3)…f(100)的值.
12.(2021秋•长兴县月考)在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉,例如:|6+7|=6+7;|6﹣7|=7﹣6;|7﹣6|=7﹣6;|﹣6﹣7|=6+7.
(1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式;
①|7﹣21|= ;
②|−12+0.8|= ;
③|717−718|= ;
(2)用合理的方法计算:|15−150557|+|150557−12|﹣|−12|;
(3)用简单的方法计算:|13−12|+|14−13|+|15−14|+…+|12021−12020|.
13.如果我们要计算1+2+22+23+…+299+2100的值,我们可以用如下的方法:
解:设S=1+2+22+23+…+299+2100式
在等式两边同乘以2,则有2S=2+22+23+…+299+2100+2101式
式减去式,得2S﹣S=2101﹣1
即S=2101﹣1
即1+2+22+23+…+299+2100=2101﹣1
【理解运用】计算
(1)1+3+32+33+…+399+3100
(2)1﹣3+32﹣33+…﹣399+3100.
14.计算:19= ,199= ,1999= ,19999= .
你发现什么规律了吗?
把下列的小数化为分数:= ,
=× = × = ,
=× = × = .
你会将任意一个无限循环小数化为分数了吗?请自己总结规律,并计算:
= ,= .
不要忘记,能约分的要约分哟!
15.(2020秋•渝北区校级期中)阅读材料,根据材料回答:
例如1:(﹣2)3×33=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)×3×3×3=[(﹣2)×3]×[(﹣2)×3]×[(﹣2)×3]=[(﹣2)×3]3=(﹣6)3=﹣216.
例如2:86×0.1256=8×8×8×8×8×8×0.125×0.125×0.125×0.125×0.125×0.125
=(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)
=(8×0.125)6=1.
(1)仿照上面材料的计算方法计算:(56)4×(−115)4.
(2)由上面的计算可总结出一个规律:an•bn= (用字母表示);
(3)用(2)的规律计算:−0.42018×(−53)2019×(32)2020.
16.(2020秋•南岗区校级月考)阅读材料,回答下列问题.
通过计算容易发现:
①12−13=12×13;②14−15=14×15;③16−17=16×17
(1)观察上面的三个算式,请写出一个像上面这样的算式: ;
(2)通过观察,计算11×2+12×3+13×4+14×5+15×6+16×7的值.
(3)探究上述的运算规律,试计算11×3+13×5+15×7+17×9+19×11+⋯+197×99的值.
17.(2021秋•松江区期中)阅读理解题12+13=2+32×3=56;13+14=3+43×4=712;14+15=4+54×5=920.
(1)请在理解上面计算方法的基础上,把下面两个数表示成两个分数的和的形式:1556= + ;21110= + .
(2)利用以上所得的规律进行计算:32−56+712−920+1130−1342.
(3)结合以上规律,通过适当变形,进行计算:415−635+863−1099.
18.(2021秋•通川区校级月考)探索发现:11×2=1−12;12×3=12−13;13×4=13−14⋯
根据你发现的规律,回答下列问题:
(1)14×5= ,1n(n+1)= ;
(2)利用你发现的规律计算:11×2+12×3+13×4+⋯+1n(n+1);
(3)计算:112−256+3112−41920+5130−64142+7156−87172+9190.
专题2.6 有理数的规律问题
【典例1】观察下列各式:
13+23=1+8=9,而(1+2)2=9,∴13+23=(1+2)2;
13+23+33=36,而(1+2+3)2=36,∴13+23+33=(1+2+3)2;
13+23+33+43=100,而(1+2+3+4)2=100,∴13+23+33+43=(1+2+3+4)2;
猜想并填空:
(1)13+23+33+43+53= 2= 2;
根据以上规律填空:
(2)13+23+33+…+n3= 2= 2;
(3)求解:163+173+183+193+203.
(1)通过观察材料中算式的计算规律进行计算;
(2)通过观察材料中算式的计算规律进行计算;
(3)利用(2)中的结论进行计算.
解:(1)由题意可得:
13+23+33+43+53=(1+2+3+4+5)2=152,
故答案为:(1+2+3+4+5);15;
(2)13+23+33+…+n3=(1+2+3+...+n)2=[n(n+1)2]2,
故答案为:(1+2+3+...+n);[n(n+1)2];
(3)原式=(13+23+33+…+163+173+183+193+203)﹣(13+23+33+…+153)
=(1+2+3+...+20)2﹣(1+2+3+...+15)2
=[20×(1+20)2]2﹣[15×(1+15)2]2
=2102﹣1202
=44100﹣14400
=29700.
1.(2022•从化区一模)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:
(1)f(1)=2,f(2)=4,f(3)=6…;
(2)f(12)=2,f(13)=3,f(14)=4….
利用以上规律计算:f(2022)﹣f(12022)等于( )
A.2021B.2022C.12021D.12022
【思路点拨】
从已知可得,n为正整数时,f(n)=2n,f(1n)=n,从而可得答案.
【解题过程】
解:由(1)知f(2022)=2022×2=4044,
由(2)知f(12022)=2022,
∴f(2022)﹣f(12022)
=4044﹣2022
=2022,
故选:B.
2.(2020秋•历下区校级月考)一只跳蚤在数轴上从原点开始,第1次向右跳2个单位长度,第2次向左跳4个单位长度,第3次向右跳6个单位长度,第4次向左跳8个单位长度,…依此规律跳下去,当它第2020次落下时,落点表示的数是( )
A.2019B.2020C.﹣2020D.1010
【思路点拨】
数轴上点的移动规律是“左减右加”.依据规律计算即可.
【解题过程】
解:设向右跳动为正,向左跳动为负,
由题意可得(+2)+(﹣4)+(+6)+(﹣8)+…+[4034+(﹣4036)]+[4038+(﹣4040)]
=(2﹣4)+(6﹣8)+(10﹣12)+…+(4034﹣4036)+(4038﹣4040)
=﹣2020,
故选:C.
3.(2022春•东台市月考)某种细胞开始分裂时有两个,1小时后分裂成4个并死去一个,2小时后分裂成6个并死去一个,3小时后分裂成10个并死去一个,按此规律,8小时后细胞存活的个数是( )
A.253B.255C.257D.259
【思路点拨】
根据题意,n个小时后细胞存活的个数是2n+1,求出n=8时的值即可.
【解题过程】
解:根据题意,1小时后分裂成4个并死去1个,剩3个,3=2+1;
2小时后分裂成6个并死去1个,剩5个,5=22+1;
3小时后分裂成10个并死去一个,剩9个,9=23+1;
……
n个小时后细胞存活的个数是2n+1,
当n=8时,存活个数是28+1=257.
故选:C.
4.(2020秋•红谷滩区校级期中)已知1=12,1+3=22,1+3+5=32,1+3+5+7=42,…,按此规律,1+3+5+…+19= 100 .
【思路点拨】
由该一连串的等式可以看出从1开始n个连续的奇数的和等于n2,所以可以得出1+3+5+7+…+19=102,即从1开始10个连续的奇数相加.
【解题过程】
解:由1+3=22,从1开始连续2个奇数相加;
1+3+5=32,从1开始连续3个奇数相加;
1+3+5+7=42,从1开始连续4个奇数相加;
…
所以可以推出:从1开始连续10个奇数相加的和等于102,即:1+3+5+7+…+19=102=100.
故答案为:100.
5.(2020秋•许昌期中)观察等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,….通过观察,用你发现的规律确定22021的个位数是 2 .
【思路点拨】
由题意可得2n的个位数字按2,4,8,6四次一循环的规律出现可确定此题结果.
【解题过程】
解:∵21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,…,
∴2n的个位数字按2,4,8,6四次一循环的规律出现,
且2021÷4=505…1,
∴22021的个位数是2,
故答案为:2.
6.(2022•澧县模拟)观察下列等式:30=1,31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,…,根据其中规律可得30+31+32+…+32022的结果的个位数字是 .
【思路点拨】
根据3n的尾数特征判断.
【解题过程】
解:通过已知等式得:30,31,32,33个位数字之和为0;34,35,36,37个位数字之和为0,
∴30+31+32+…+32022=(30+31+32+33)+(34+35+36+37)+...+(32016+32017+2018+32019)+32020+32021+32022,
其中每个括号里四个数的个位数字之和是0,且3n的个位数按1,3,9,7循环出现.
∴的个位数即是30+31+32的个位数,
∵1+3+9=13,
故答案为:3.
7.(2021•江华县一模)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算如下:f(1)=1+21,f(2)=1+22,f(3)=1+23,f(4)=1+24,….利用以上运算的规律求出2021f(2021)= 2023 .
【思路点拨】
根据题目中的新运算,可以得到f(n)=1+2n,然后即可计算出2021f(2021)的值,本题得以解决.
【解题过程】
解:∵f(1)=1+21,f(2)=1+22,f(3)=1+23,f(4)=1+24,….
∴f(n)=1+2n,
∴2021f(2021)
=2021×(1+22021)
=2021+2
=2023,
故答案为:2023.
8.(2021秋•吉安期中)观察下面一列数:﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,﹣7,…将这列数排成下列形式:
按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是 90 ;数﹣201是第 15 行从左边数第 5 个数.
【思路点拨】
先从排列中总结规律,再利用规律代入求解.
【解题过程】
解:根据题意,每一行最末的数字的绝对值是行数的平方,且奇数前带有负号,偶数前是正号;
如第四行最末的数字是42=16,第9行最后的数字是﹣81,
∴第10行从左边数第9个数是81+9=90,
∵﹣201=﹣(142+5),
∴是第15行从左边数第5个数.
故应填:90;15;5.
9.(2021春•滨湖区期中)观察以下一系列等式:
①31﹣30=(3﹣1)×30=2×30;
②32﹣31=(3﹣1)×31=2×31;
③33﹣32=(3﹣1)×32=2×32;
④34﹣33=(3﹣1)×33=2×33;……
利用上述规律计算:30+31+32+…+3100= 12(3101﹣1) .
【思路点拨】
根据已知等式,归纳总结得到一般性规律,原式计算即可求出值.
【解题过程】
解:根据题意得:
31﹣30=(3﹣1)×30=2×30;
32﹣31=(3﹣1)×31=2×31;
33﹣32=(3﹣1)×32=2×32;
34﹣33=(3﹣1)×33=2×33;
……
3101﹣3100=(3﹣1)×3100=2×3100,
相加得:31﹣30+32﹣31+33﹣32+34﹣33+…+3101﹣3100=2×(30+31+32+…+3100),
整理得:30+31+32+…+3100=12(3101﹣30)=12(3101﹣1).
故答案为:12(3101﹣1).
10.找规律,完成下列各题:
(1)如图①,把正方形看作1,12+14=1−14= 34 .
(2)如图②,把正方形看作1,12+14+18=1−18= 78 .
(3)如图③,把正方形看作1,12+14+18+116=1− 116 = 1516 .
(4)计算:12+14+18+116+132= 3132 .
(5)计算:12+14+18+116+132+164+1128+1256+1512= 511512 .
【思路点拨】
根据题意结合图形即可得出结果.
【解题过程】
解:(1)如图①,把正方形看作1,12+14=1−14=34.
(2)如图②,把正方形看作1,12+14+18=1−18=78.
(3)如图③,把正方形看作1,12+14+18+116=1−116=1516.
(4)计算:12+14+18+116+132=1−132=3132.
(5)计算:12+14+18+116+132+164+1128+1256+1512=1−1512=511512.
故答案为:34;78;116,1516;3132;511512.
11.(2020•砚山县三模)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算如下:f(1)=1+21,f(2)=1+22,f(3)=1+23,f(4)=1+24⋯
(1)利用以上运算的规律写出f(n)= 1+2n ;(n为正整数)
(2)计算:f(1)•f(2)•f(3)…f(100)的值.
【思路点拨】
(1)根据f(1)、f(2)、f(3)、f(4)的运算方法,写出f(n)的表达式即可.
(2)根据(1)中求出的f(n)的表达式,求出f(1)•f(2)•f(3)•…•f(100)的值是多少即可.
【解题过程】
解:(1)∵f(1)=1+21,f(2)=1+22,f(3)=1+23,f(4)=1+24⋯
∴f(n)=1+2n.
(2)f(1)•f(2)•f(3)•…•f(100)
=(1+21)(1+22)(1+23)(1+24)…(1+2100)
=31×42×53×64×⋯×102100
=101×1021×2
=5151
故答案为:5151.
12.(2021秋•长兴县月考)在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉,例如:|6+7|=6+7;|6﹣7|=7﹣6;|7﹣6|=7﹣6;|﹣6﹣7|=6+7.
(1)根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式;
①|7﹣21|= 21﹣7 ;
②|−12+0.8|= 0.8−12 ;
③|717−718|= 717−718 ;
(2)用合理的方法计算:|15−150557|+|150557−12|﹣|−12|;
(3)用简单的方法计算:|13−12|+|14−13|+|15−14|+…+|12021−12020|.
【思路点拨】
(1)①②③根据正数的绝对值等于本身,负数的绝对值是其相反数可得答案;
(2)先判断正负,再化简,最后计算即可;
(3)根据绝对值的性质化简,再相互抵消可得答案.
【解题过程】
解:(1)①|7﹣21|=21﹣7;②|−12+0.8|=0.8−12;③|717−718|=717−718;
故答案为:①21﹣7;②0.8−12;③717−718;
(2)∵15<150557,150557<12,−12<0,
原式=150557−15+12−150557−12
=−15.
(3)原式=12−13+13−14+14−15+⋯+12020−12021
=12−12021
=20194042.
13.如果我们要计算1+2+22+23+…+299+2100的值,我们可以用如下的方法:
解:设S=1+2+22+23+…+299+2100式
在等式两边同乘以2,则有2S=2+22+23+…+299+2100+2101式
式减去式,得2S﹣S=2101﹣1
即S=2101﹣1
即1+2+22+23+…+299+2100=2101﹣1
【理解运用】计算
(1)1+3+32+33+…+399+3100
(2)1﹣3+32﹣33+…﹣399+3100.
【思路点拨】
(1)利用题中的方法求出原式的值即可;
(2)根据题中的方法利用加法即可.
【解题过程】
解:(1)设S=1+3+32+33+…+3100,①
①式两边都乘以3,得3S=3+32+33+…+3101,②
②﹣①得:2S=3101﹣1,即S=3101−12,
则原式=3101−12;
(2)设S=1﹣3+32﹣33+…+3100,①
①式两边都乘以3,得3S=3﹣32+33﹣…+3101,②
②+①得:4S=3101+1,即S=3101+14,
则原式=3101+14.
14.计算:19= 0.1. ,199= 0.0.1. ,1999= 0.0.01. ,19999= 0.0.001. .
你发现什么规律了吗? 199⋯9︸n个9=0.0.0⋯0︸1.(n−1)个0
把下列的小数化为分数:= 19 ,
=× 2 = 19 × 2 = 29 ,
=× 26 = 199 × 26 = 2699 .
你会将任意一个无限循环小数化为分数了吗?请自己总结规律,并计算:
= 12599999 ,= 1209137137 .
不要忘记,能约分的要约分哟!
【思路点拨】
先根据简单的式子找出一般规律,分母每增加一个9,循环节就增加一个0,从而列出一般规律的式子.再根据这个规律完成纯循环小数化分数.
【解题过程】
解:19=0.1.,199=0.0.1.,1999=0.0.01.,19999=0.0.001.,
∴我们发现199⋯9︸n个9=0.0.0⋯0︸1.(n−1)个0.
0.111⋯=19,
0.222⋯=0.111⋯×2=19×2=29.
0.262626⋯=0.010101⋯×26=199×26=2699,
0.125912591259⋯=0.000100010001⋯×1259=19999×1259=12599999,
0.326457326457⋯=0.000001000001⋯×326457=1999999×326457=1209137137.
故答案为:0.1.,0.0.1.,0.0.01.,0.0.001.,199⋯9︸n个9=0.0.0⋯0︸1.(n−1)个0;
19,2,19,2,29;
26,199,26,2699;
12599999,1209137137.
15.(2020秋•渝北区校级期中)阅读材料,根据材料回答:
例如1:(﹣2)3×33=(﹣2)×(﹣2)×(﹣2)×3×3×3=[(﹣2)×3]×[(﹣2)×3]×[(﹣2)×3]=[(﹣2)×3]3=(﹣6)3=﹣216.
例如2:86×0.1256=8×8×8×8×8×8×0.125×0.125×0.125×0.125×0.125×0.125
=(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)×(8×0.125)
=(8×0.125)6=1.
(1)仿照上面材料的计算方法计算:(56)4×(−115)4.
(2)由上面的计算可总结出一个规律:an•bn= (ab)n (用字母表示);
(3)用(2)的规律计算:−0.42018×(−53)2019×(32)2020.
【思路点拨】
(1)利用有理数的乘方,结合乘法交换律和结合律进行计算,使得计算简便;
(2)利用有理数的乘方,结合乘法交换律和结合律进行计算写出结果;
(3)利用(2)中的公式进行计算,使得计算简便.
【解题过程】
解:(1)(56)4×(−115)4
=56×56×56×56×(−65)×(−65)×(−65)×(−65)
=[56×(−65)]×[56×(−65)]×[56×(−65)]×[56×(−65)]
=[56×(−65)]4
=(﹣1)4
=1;
(2)根据题意可得:an⋅bn=(ab)n.
故答案为:(ab)n;
(3)−0.42018×(−53)2019×(32)2020
=−(25)2018×(−53)2018×(−53)×(32)2018×(32)2
=−[25×(−53)×32]2018×(−53)×94
=−(−1)2018×[(−53)×94]
=(−1)×(−154)
=154.
16.(2020秋•南岗区校级月考)阅读材料,回答下列问题.
通过计算容易发现:
①12−13=12×13;②14−15=14×15;③16−17=16×17
(1)观察上面的三个算式,请写出一个像上面这样的算式: 17−18=17×18 ;
(2)通过观察,计算11×2+12×3+13×4+14×5+15×6+16×7的值.
(3)探究上述的运算规律,试计算11×3+13×5+15×7+17×9+19×11+⋯+197×99的值.
【思路点拨】
(1)观察①②③三个算式,可知分母中两个乘数的差为1,分子的差也为1,直接写出一个类似的算式即可;
(2)根据上述规律得原式=1−12+12−13+13−14+14−15+15−16+16−17,计算即可得出答案;
(3)所给算式分母中两个乘数的差为2,但分子的差为1,故前面乘以12,则可以用裂项法进行计算.
【解题过程】
解:(1)17−18=17×18;
故答案为:17−18=17×18;
(2)11×2+12×3+13×4+14×5+15×6+16×7
=1−12+12−13+13−14+14−15+15−16+16−17
=1−17
=67;
(3)11×3+13×5+15×7+17×9+19×11+⋯+197×99的值.
=12(1−13+13−15+15−17+17−19+19−111+⋯+197−199)
=12(1−199)
=12×9899
=4999.
17.(2021秋•松江区期中)阅读理解题12+13=2+32×3=56;13+14=3+43×4=712;14+15=4+54×5=920.
(1)请在理解上面计算方法的基础上,把下面两个数表示成两个分数的和的形式:1556= 17 + 18 ;21110= 110 + 111 .
(2)利用以上所得的规律进行计算:32−56+712−920+1130−1342.
(3)结合以上规律,通过适当变形,进行计算:415−635+863−1099.
【思路点拨】
(1)利用题干中的规律即可得出结论;
(2)将56写成13+12的形式,712写成13+14的形式,920写成14+15的形式,1130写成15+16的形式,1342写成16+17的形式后再进行运算即可得出结论;
(3)将所求式子的分子扩大2倍后即可按照(2)的方法计算,最后将结果除以2即可.
【解题过程】
解:(1)∵18+17=7+87×8=1556,
∴1556=17+18.
∵110+111=10+1110×11=21110,
∴21110=110+111.
故答案为:17;18;110;111;
(2)∵56=13+12,712=13+14,920=14+15,1130=15+16,1342=16+17,
∴原式=32−56+712−920+1130−1342
=32−(12+13)+(13+14)﹣(14+15)+(15+16)﹣(16+17)
=32−12−13+13+14−14−15+15+16−16−17
=32−12−17
=1−17
=67;
(3)原式=415−635+863−1099
=12×(815−1235+1663−2099)
=12×[(13+15)﹣(15+17)+(17+19)﹣(19+111)]
=12×(13+15−15−17+17+19−19−111)
=12×(13−111)
=12×833
=433.
18.(2021秋•通川区校级月考)探索发现:11×2=1−12;12×3=12−13;13×4=13−14⋯
根据你发现的规律,回答下列问题:
(1)14×5= 14−15 ,1n(n+1)= 1n−1n+1 ;
(2)利用你发现的规律计算:11×2+12×3+13×4+⋯+1n(n+1);
(3)计算:112−256+3112−41920+5130−64142+7156−87172+9190.
【思路点拨】
(1)观察已知等式,写出所求即可;
(2)归纳总结得到一般性规律,计算即可;
(3)将每个带分数改写为整数加上分子是1的真分数的和,再根据得出的规律化简,计算求出解即可.
【解题过程】
解:(1)14×5=14−15,1n(n+1)=1n−1n+1;
故答案为:14−15,1n−1n+1;
(2)原式=1−12+12−13+13−14+•••+1n−1n+1
=1−1n+1
=nn+1;
(3)原式=112−256+3112−41920+5130−64142+7156−87172+9190.
=1+12−3+16+3+112−5+120+5+130−7+142+7+156−9+172+9+190
=1+(12+16+112+120+130+142+156+172+190)
=1+1−12+12−13+13−14+•••+19−110
=1+1−110
=1910.
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