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人教版七年级下册6.3 实数测试题
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这是一份人教版七年级下册6.3 实数测试题,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.的平方根是( )
A.B.C.9D.
2.下列实数,,,,,,中,无理数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.若,则a的值为( ).
A.20B.200C.2000D.0.02
4.下列命题:①绝对值最小的实数不存在;②无理数在数轴上对应的点不存在;③与本身的平方根相等的实数不存在:④最大的负数不存在.其中错误的命题的个数是( ).
A.1B.2C.3D.4
5.一个数的平方根与立方根相等,这祥的数有( ).
A.1个B.2个C.3个D.无数个
6.如图,在数轴上表示实数的点可能( ).
A.点PB.点QC.点MD.点N
7.若与互为相反数,则的值为( ).
A.B.C.D.
8.已知,且,化简( ).
A.B.1C.或D.3或1或或
9.设某代数式为,若存在实数使得代数式的值为负数,则代数式可以是( )
A.B.C.D.9
10.若a,b均为正整数,且,,则的最小值是( )
A.3B.4C.5D.6
二、填空题
11.若与互为相反数,则________.
12._____;______;______;______.
13.比较大小:____;____;____;____.
14.已知,若,则______;________;_________;若,则_______.
15.已知与是m的平方根,那么_____________.
16.__________,其中x的取值范围___________;
____________,其中y的取值范围____________.
17.若的整数部分是,小数部分是,则__.
18.若将三个数,,表示在数轴上,其中一个数被墨迹覆盖(如图所示),则这个被覆盖的数是______.
三、解答题
19.计算:
(1);
(2);
(3);
(4)(结果保留小数点后两位).
20.求下列各式中的:
(1);
(2);
(3).
21.已知,是整数,求的值,并在数轴上表示求得的数.
22.用计算器求下列各式的值(精确到0.001):
(1);(2);(3);(4).
23.已知a,b为有理数,且满足,试求a,b的值.
24.(1)已知,求的立方根;
(2)已知,求的平方根.
25.要生产一种容积为的球形容器,这种球形容器的半径是多少分米(结果保留小数点后两位)?(球的体积公式是,其中是球的半径)
26.天气晴朗时,一个人能看到大海的最远距离(单位:)可用公式来估计,其中(单位:)是眼睛离海平面的高度,如果一个人站在岸边观察,当眼睛离海平面的高度是1.5米时,能看到多远(精确到)?如果登上一个观望台,当眼睛离海平面的高度是米时,能看到多远(精确到)?
27.阅读理解.
∵<<,即2<<3.
∴1<﹣1<2
∴﹣1的整数部分为1,
∴﹣1的小数部分为﹣2.
解决问题:已知a是﹣3的整数部分,b是﹣3的小数部分.
(1)求a,b的值;
(2)求(﹣a)3+(b+4)2的平方根,提示:()2=17.
28.小明和小华做游戏,游戏规则如下:
(1)每人每次抽取四张卡片,如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数或算式;如果抽到底板带点的卡片,那么减去卡片上的数或算式.
(2)比较两人所抽的4张卡片的计算结果,结果大者为胜者.
请你通过计算判断谁为胜者?
第6章 实 数
一、单选题
1.的平方根是( )
A.B.C.9D.
【答案】A
【分析】先求得,再根据平方根的定义求出即可.
【详解】,
的平方根是,
故选A.
【点睛】本题考查了算术平方根的定义,求一个数的平方根,能熟记算术平方根的定义的内容是解此题的关键.
2.下列实数,,,,,,中,无理数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【分析】根据无理数的三种形式求解.
【详解】解:=3,
∴无理数为:3π,,,共3个.
故选:C.
【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.
3.若,则a的值为( ).
A.20B.200C.2000D.0.02
【答案】B
【分析】根据算术平方根的性质,根据1.414×10=14.14,可推出2×100=a,即可推出a=200.
【详解】解:∵,1.414×10=14.14,
∴2×100=a,
∴a=200.
故选:B.
【点睛】本题主要考查算术平方根的性质,关键在于熟练掌握算术平方根的性质,认真的计算.
4.下列命题:①绝对值最小的实数不存在;②无理数在数轴上对应的点不存在;③与本身的平方根相等的实数不存在:④最大的负数不存在.其中错误的命题的个数是( ).
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【分析】利用绝对值的定义,无理数与实数的关系,实数的分类,平方根定义判断即可.
【详解】解:绝对值最小的实数是0,故①错误;实数与数轴上的点一一对应,无理数在数轴上对应的点是存在的,故②错误;与本身的平方根相等的实数为0,故③错误;不存在最大的负数,故④正确;
故选:C
【点睛】此题考查了实数,绝对值,平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
5.一个数的平方根与立方根相等,这祥的数有( ).
A.1个B.2个C.3个D.无数个
【答案】A
【分析】一个数的平方根与立方根相等的只有0.
【详解】解:一个数的平方根与立方根相等的只有0.
故选A.
【点睛】本题考查平方根和立方根的概念,熟记这些概念才能求解.
6.如图,在数轴上表示实数的点可能( ).
A.点PB.点QC.点MD.点N
【答案】C
【分析】确定是在哪两个相邻的整数之间,然后确定对应的点即可解决问题.
【详解】解:∵9<15<16,
∴3<<4,
∴对应的点是M.
故选:C.
【点睛】本题考查实数与数轴上的点的对应关系,解题关键是应先看这个无理数在哪两个有理数之间,进而求解.
7.若与互为相反数,则的值为( ).
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】根据相反数与立方根的性质计算即可得答案.
【详解】解:∵ 与 是相反数,
∴==
∴3x-1=2y-1,
整理得:3x=2y,即 ,
故选A.
【点睛】本题主要考查立方根的性质,正数的立方根是正数,负数的立方根还是负数,一个数只有一个立方根,熟练掌握立方根的性质是解题关键.
8.已知,且,化简( ).
A.B.1C.或D.3或1或或
【答案】C
【分析】根据绝对值的性质化简解答即可.
【详解】由题意得:,解得,
∵,
∴,
∴或,
∴=-2+1=-1,或=-2-1=-3.
故选C.
【点睛】本题考查了绝对值和有理数的加法法则,能正确去掉绝对值符号是解此题的关键.
9.设某代数式为,若存在实数使得代数式的值为负数,则代数式可以是( )
A.B.C.D.9
【答案】B
【分析】根据绝对值的非负性以及算术平方根的非负性判断即可.
【详解】解:对于任意的,都有,,,
∵,
∴对于任意的的取值,代数式的可以为正数、负数或,
即存在实数使得代数式的值为负数,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了代数式的求值问题,解答此题的关键是判断出:,.
10.若a,b均为正整数,且,,则的最小值是( )
A.3B.4C.5D.6
【答案】B
【分析】先估算、的范围,然后确定a、b的最小值,即可计算a+b的最小值.
【详解】∵,∴2.
∵a,a为正整数,∴a的最小值为3.
∵,∴12.
∵b,b为正整数,∴b的最小值为1,∴a+b的最小值为3+1=4.
故选B.
【点睛】本题考查了估算无理数的大小,解题的关键是:确定a、b的最小值.
二、填空题
11.若与互为相反数,则________.
【答案】2.
【分析】根据相反数的概念列式,根据非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可.
【详解】解:由题意得:,
则:a−1=0,b+1=0,
解得:a=1,b=−1,
则1+1=2,
故答案为:2.
【点睛】本题考查了非负数的性质.解题的关键是掌握非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
12._____;______;______;______.
【答案】2 3.5
【分析】根据平方根的定义、算术平方根的定义以及立方根的定义,即如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根;一般地,如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x叫做a的算术平方根,记作;如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.这就是说,如果,那么x叫做a的立方根,记作:.计算即可.
【详解】原式=2;
原式;
原式;
原式;
故答案为:2,,,.
【点睛】本题主要考查了平方根,算术平方根以及立方根,熟记相关定义是解答本题的关键.
13.比较大小:____;____;____;____.
【答案】
【分析】根据实数的比较大小,将根指数不同的根式化为与之相等的同根式比较,利用放缩法比较,利用中间过渡法比较,利用有理数化为根式形式比较.
【详解】解:∵,,8<9,
∴_<_;
∵,即,
∴_<___;
∵,,
∴,
∴__>__;
∵7=,
_>__.
故答案为<;<;>;>.
【点睛】本题考查实数的大小比较,掌握实数的比较方法,化为同次根式,比较被开方数大小,放缩法比较大小,中间过渡法比较是解题关键.
14.已知,若,则______;________;_________;若,则_______.
【答案】214000 214
【分析】根据平方根、算术平方根、立方根的概念依次求解即可.
【详解】解:∵,且,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵且,
∴,
故答案为:214000,±0.1463,-0.1289,214.
【点睛】本题考查了平方根、算术平方根、立方根的概念等,属于基础题,熟练掌握其定义是解决本类题的关键.
15.已知与是m的平方根,那么_____________.
【答案】81或9
【分析】分当与是m的同一个平方根时和当与是m的两个平方根时,两种情况讨论求解即可.
【详解】解:当与是m的同一个平方根时,
∴,
解得,
∴,
∴;
当与是m的两个平方根时,
∴,
解得,
∴,
∴,
故答案为:81或9.
【点睛】本题主要考查了平方根,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
16.__________,其中x的取值范围___________;
____________,其中y的取值范围____________.
【答案】0 任意数 0
【分析】根据算术平方根和立方根的定义进行求解即可得到答案.
【详解】解:,其中x的取值范围是任意数;
,其中y的取值范围为,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:0,任意数;0,.
【点睛】本题主要考查了算术平方根和立方根的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
17.若的整数部分是,小数部分是,则__.
【答案】.
【分析】先确定出的范围,即可推出a、b的值,把a、b的值代入求出即可.
【详解】解:,
,,
.
故答案为:.
【点睛】考查了估算无理数的大,解此题的关键是确定的范围8
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