人教部编版金字塔课前预习课件ppt

这是一份人教部编版金字塔课前预习课件ppt，文件包含20金字塔新课标版pptx、千古奇观之埃及金字塔之谜mp4、金字塔mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共40页， 欢迎下载使用。
任务：游古老文明遗迹金字塔
埃及是非洲的文明古国。金字塔是埃及法老（即国王）的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，塔内有甬道、阶梯、墓室等复杂结构，据说由农民、奴隶历时30年筑成，因形似汉字“金”字，故译作“金字塔”。金字塔是世界四大古文明之一——古埃及文明的遗迹。
穆青（1921—2003），新闻记者。原名亚才。从事新闻工作40余年，发表的通讯报道在读者中产生很大影响。已结集出版的作品有《穆青散文选》《维也纳的旋律》《新闻工作散论》等。
恭喜你行装准备完成，一起去看看金字塔吧！
默读全文，思考：本课有哪些不同于其他课的地方？
本课的形式很特殊，由两篇短文组成，前一篇是散文，后一篇的形式很特别，有文字、示意图、地图等多种呈现方式。
《不可思议的金字塔》是一篇“非连续性文本”，文中有文字、示意图、地图等多种呈现方式，初读可能会让人觉得内容不连贯，其实图文之间、语段之间都有紧密的联系；在生活中，常常能看到非连续性文本形式的广告、地图、说明书等。
说一说：两篇文章分别写了什么？
《不可思议的金字塔》介绍了最大的金字塔的相关信息。
《金字塔夕照》描绘了夕阳下的金字塔美景。
自读《金字塔夕照》，思考：短文写了什么内容？表达了作者怎样的情感？
第1自然段：点出九月开罗“金色”的特点。
第2自然段：勾勒了一幅夕阳下开阔而雄浑的金色画卷，描绘了金字塔的奇特景象。
第3、4自然段：写了自己看到金字塔后产生的无限遐想，感叹金字塔是“人间的奇迹”，强调几千年来金字塔在人们心目中的崇高地位，抒发了对那一片金色的留恋。
文章主要写了夕照下金字塔的美景，赞扬它是人类劳动和智慧的结晶。
默读第2自然段，说一说作者在这幅“开阔而雄浑的画卷”中看到了什么。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
作者看到了金色的田野，金色的沙漠，泛着金光的尼罗河河水，像用纯金铸成的金字塔。
默读第3自然段，说说作者“望着这人间的奇迹”时想到了什么。
从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。不管出于什么考虑，我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
作者想到“金字塔”的“金”字很绝妙，金字塔在人们心目中具有崇高的地位。
宏伟、壮丽的金字塔是古埃及的象征，凝聚着埃及人民的勤劳与智慧，让我们带着这份喜爱与赞叹再来读读这篇文章吧！
为什么说金字塔不可思议呢？快速浏览《不可思议的金字塔》，观察短文有什么特点。
建造胡夫金字塔的历史背景
自读第一部分，思考下面的问题： 1.这部分介绍了胡夫金字塔的哪些信息？ 2.这部分有几个图示？分别是什么类别？
这部分介绍了胡夫金字塔的大小、重量、建造年代、材料、建造工艺、神奇的数据等多项信息。
利用这些信息说一说胡夫金字塔的概貌。
胡夫金字塔位于开罗郊外，建于公元前2600年左右。塔的重量约600万吨，塔基面积约5.3万平方米，塔的体积约260万立方米。塔原高约146米，塔基原边长约230米。建成几千年后，世界上才出现比它更高的建筑。塔用约230万块石材砌成，石头中间没有任何水泥之类的黏着物。石头和石头之间贴合得很紧实，即使是锋利的刀刃也很难插入石块之间的缝隙。
这部分有两个图示。分别是地标指示图和立体图。
将短文和批注中的问题进行对照，可以发现什么？
批注中的问题都是由文本内容的“不可思议”之处引发而来的。
自读《建造金字塔时的古埃及》这一部分，说说这部分主要写了哪两类信息。
把所有信息整合起来，试着运用表格、资料卡等形式进行信息的归类。
在天文、数学、几何学、地理学等方面取得很高的成就
石窟陵墓、神庙等令人惊叹的建筑成就
建造金字塔时的古埃及，尼罗河每年定期泛滥，使河两岸的淤泥肥沃起来；人们在科学、造船、建筑等方面取得了杰出的成就。
观察结尾处的地图，结合地图、文字描述和前面所作的分类，用自己的话简要说说“建造金字塔时的古埃及”的概况。
金字塔是如何建成的？借助课文内容，大胆推测。
2.可以朝不同的方向推测，但无论作怎样的推测，都必须以文本提供的信息为基础。
1.推测应联系整篇文本，而不是只关注局部内容。
古埃及人已经掌握了很高的建筑技术，能够建造金字塔这样宏伟的建筑。
古埃及人很可能利用船只，从尼罗河上游将石材运到下游建造金字塔。
古埃及人掌握精湛的造船技术
尼罗河上游发现采石场遗迹
古埃及有石窟陵墓、神庙等令人惊叹的建筑成就
古埃及人在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得很高的成就
两篇短文在表达方式上有明显的不同，你更喜欢哪种？说说你的理由。
我更喜欢《金字塔夕照》，它是一篇抒情散文，生动地描写了金字塔的美，语言也很优美，让人有身临其境的感觉。
我更喜欢《不可思议的金字塔》，因为里面有图标和示意图以及一些确切的数据，能让人高效、全面地了解金字塔的概貌。
《金字塔夕照》一文侧重帮助读者通过语句想象画面，直接体会作者对事物的情感；《不可思议的金字塔》一文，侧重为读者提供丰富而明晰的信息。
两篇短文最主要的交际功能的差异：
一、根据课文内容填空。
《金字塔夕照》描写了在 金字塔的雄浑之美及作者观赏时的思绪万千，感叹金字塔是“ ”，抒发了对那一片金色的留恋。