人教部编版一年级下册咕咚课文内容ppt课件

这是一份人教部编版一年级下册咕咚课文内容ppt课件，共27页。
1.通过图画猜读、形声字等方式认识“咕、咚”等13个生字，正确书写“家、象”。 2.能正确、流利地朗读课文，读出不同角色的语气。 3.借助连环画课文特点，学习课文，了解故事内容。初步懂得遇事要学会思考，不盲目跟从。
笔画：8 部首：口
这是一个正面看的羊头，特点是两只角向下鸾,下端是尖尖的嘴巴。
鹿的甲骨文枝权状的角，大眼睛，尖尖的嘴，轻盈的身子，跳跃的蹄，完美地表现了“鹿”的特征。
象形字突出了大象长长的鼻子和宽厚的身躯。我国中原地方古代的气候温暖，曾产象。
狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。
大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“‘咕咚’在哪里，你看见了？”
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！ 兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
木瓜熟了。一个木瓜从
高高的树上掉进湖里，“咕
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
兔子吓了一跳，拔腿就跑。
兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！” 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
大伙你看看我，我看看你，都笑了。
在笑自己都没搞清楚事情，就跑起来了。
兔子现在知道声音不是水里冒出来的怪物，是从树上掉下来的木瓜的声音。
在笑自己，别人做什么自己就跟着做什么。