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    河南省安阳市殷都区2024年九年级英语3月份中考模拟试卷

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    • 试卷
      安阳市殷都区2024年九年级英语模拟试卷.pdf
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    河南省安阳市殷都区2024年九年级英语3月份中考模拟试卷

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    这是一份河南省安阳市殷都区2024年九年级英语3月份中考模拟试卷,文件包含安阳市殷都区2024年九年级英语模拟试卷pdf、英语pdf、20243英语参考答案docx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。
    一、听力理解(20小题,每小题1分,共20分)
    1-5 BCBAC 6-10 ABACC 11-15 CBAAB 16-20 CBAED
    二、阅读理解(20小题,每小题2分,共40分)
    21-25 DCACB 26-30 ACABB 31-35 DCAAB 36-40 BCADE
    三、完形填空(15小题,每小题1分,共 15分)
    41-45 ABDCB 46-50 BCADA 51-55 DBACA
    四、语篇填空(15小题,小题1分,共 15分)
    56. prudly 57. freigners 58. seen 59. strng 60. first
    61. me 62. back 63. dr 64. histry 65. shw
    66-70 But, ther, n, him, which/that
    五、补全对话(5小题,每小题2分,共10分)
    71. What kind f music d yu like best / What’s yur favrite music /…
    72. Yes, I d/ Yes/ Yes, I ften g t the mvies…
    73. Wuld yu like t watch a mvie with me/ Can yu g t the mvies with me…
    74. When and where shall we meet/…
    75. See yu then/ See yu later…
    六、书面表达(20分)
    参考答案:
    I have made prgress
    Hw time flies! My junir high schl life will be ver sn. During the past three years, I’ve made great prgress in these tw ways.
    When I entered the middle schl, I felt sleepy in math class because I culdn’t understand the teacher. I was very afraid f exams and always failed exams. With the help f my math teacher, I tried my best t study math and spent a lt f time n it. Nw, I can get gd grades.
    I am an utging girl and I get n well with peple arund me. But I used t be shy t talk with thers. It was difficult fr me t jin in the grup discussins. My classmates encuraged me a lt, I tried t express my wn thughts and I became active and cnfident.
    Just as the saying ges, “N pain, n gain”. I’m pleased with my prgress and extremely thankful t my teachers and classmates’ help.
    评分标准
    1.第1-20题,每小题1分。凡与答案不符的均不给分。
    2.第21-40题,每小题2分。凡与案不符的均不给分。
    3.第41-55题,每小题1分。凡与答案不符的均不给分。
    4.第56-70题,每小题1分。凡与答案不符的均不给分。
    5.第71-75题,每小题2分。句中单词拼写错误,每个扣0.5分。答案不唯一。如果考生出的句子符合英语表达习惯,且上下文意思连贯,无错误,应当给分。
    6.书面表达。
    1)评分原则。
    (1)本题总分为20分,按4个档次给分。
    (2)评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
    (3)词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。
    (4)评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。
    (5)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
    (6)如书写较差以至影响交际,将其分数降低一个档次。
    2) 各档次的给分范围和要求。
    第四档
    完成了试题规定的任务。
    —覆盖所有内容要点。
    一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
    一语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
    一有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
    达到了预期的写作目的。
    16~20分
    第三档
    基本完成了试题规定的任务。
    一虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
    一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
    一有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
    一应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
    整体而言,基本达到了预期的写作目的。
    11~15分
    第二档
    未恰当完成试题规定的任务。
    一漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
    一语法结构单调,词汇项目有限。
    一有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
    一较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
    信息未能清楚地传达给读者。
    6~10分
    第一档
    未完成试题规定的任务。
    —明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
    一语法结构单调,词汇项目有限。
    一较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
    一缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
    信息未能传达给读者。
    1~5分
    0分
    未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

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