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2024九年级数学下册第32章投影与视图全章热门考点整合应用习题课件新版冀教版
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冀教版 九年级下第三十二章 投影与视图全章热门考点整合应用如图,这是三个直立在地面上的艺术字母的投影(阴影部分)效果,在艺术字母“L,K,C”的投影中,属于同一种投影的是________.L,K12【2023·厦门思明区模拟】手影游戏利用的物理原理是:光是沿直线传播的,图中小狗手影就是我们小时候常玩的游戏,在一次游戏中,小明距离墙壁1米,爸爸拿着的光源与小明的距离为2米,在小明不动的情况下,要使小狗手影的高度增加一倍,则光源与小明的距离应( )【点拨】如图①,点O为光源,AB表示小明的手,CD表示小狗手影,则AB∥CD,过点O作OE⊥AB,延长OE交CD于F,则OF⊥CD,∵AB∥CD,∴△AOB∽△COD,【答案】 AC3【2023·枣庄】 【情境题·地方特色】榫卯是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式,是我国工艺文化精神的传奇;凸出部分叫榫,凹进部分叫卯,如图是某个部分“卯”的实物图,它的主视图是( )4【2023·无锡】若直三棱柱的上下底面为正三角形,侧面展开图是边长为6的正方形,则该直三棱柱的表面积为________.【点拨】5如图所示的是一个几何体的三视图,其侧面展开图的圆心角的度数为( )A.90° B.120° C.150° D.180°B解:这种容器的三视图如图所示.6某种含盖的玻璃容器(透明)的外形如图所示,请你画出它的三视图.7小明和小丽在操场上玩耍,小丽突然高兴地对小明说:“我踩到你的‘脑袋’了.”如图为小明和小丽的位置.解:如图,AB即为所求.(1)请画出此时小丽在阳光下的影子;(2)若已知小明身高是1.60 m,小明与小丽间的距离为 2 m,而小丽的影子长为1.75 m,求小丽的身高.8【母题:教材P111复习题A组T2】如图,在路灯下,甲的身高为图中线段AB所示,影子为AE,乙的身高为图中线段CD所示,路灯灯泡在射线HM上.解:如图.(1)请画图确定路灯灯泡P的位置,并画出乙在路灯下的影长CF(不写作法);(2)若甲、乙两人的身高分别为1.8米和1.6米,且甲在路灯下的影子AE为1米,甲与路灯的距离AH为3米,甲、乙两人之间距离为10米,点E,A,H,C,F在同一条直线上,请求出路灯的高度和乙在路灯下的影长.89如图,乐乐站在大树AB的影子BC的末端C处,同一时刻,欢欢在乐乐的影子CE的末端E处做上标记,随后两人用尺子测得BC=10米,CE=2米.已知乐乐的身高CD=1.6米,B,C,E在一条直线上,DC⊥BE,AB⊥BE.则这棵大树的高度AB为________米.【点拨】10【2023·盐城三模】盐城市某初级中学数学小组想探究:大楼影长对相邻大楼的影响,分成了两个实验小组,在某天下午3时,同时进行了两项实验:实验一:测量高为1.5 m竹竿的影长,通过测量发现影长为1 m.实验二:探究长方体的影子,如图①是该长方体在当天下午3时阳光下投影,图②是图①中长方体的俯视图.26(1)该长方体的高AB=39 cm,宽为BE=22 cm.①此时AB的影长BC为________cm;②此时测得CE=40 cm,求tan∠BCD;(2)某小区预规划两栋一样的楼房甲、乙,朝向与“实验二”中长方体一致,俯视图如图③,相关数据如图所示,若楼高42 m,请通过计算说明实验当天下午3时甲楼的影子是否落在乙楼的墙上.
冀教版 九年级下第三十二章 投影与视图全章热门考点整合应用如图,这是三个直立在地面上的艺术字母的投影(阴影部分)效果,在艺术字母“L,K,C”的投影中,属于同一种投影的是________.L,K12【2023·厦门思明区模拟】手影游戏利用的物理原理是:光是沿直线传播的,图中小狗手影就是我们小时候常玩的游戏,在一次游戏中,小明距离墙壁1米,爸爸拿着的光源与小明的距离为2米,在小明不动的情况下,要使小狗手影的高度增加一倍,则光源与小明的距离应( )【点拨】如图①,点O为光源,AB表示小明的手,CD表示小狗手影,则AB∥CD,过点O作OE⊥AB,延长OE交CD于F,则OF⊥CD,∵AB∥CD,∴△AOB∽△COD,【答案】 AC3【2023·枣庄】 【情境题·地方特色】榫卯是古代中国建筑、家具及其他器械的主要结构方式,是我国工艺文化精神的传奇;凸出部分叫榫,凹进部分叫卯,如图是某个部分“卯”的实物图,它的主视图是( )4【2023·无锡】若直三棱柱的上下底面为正三角形,侧面展开图是边长为6的正方形,则该直三棱柱的表面积为________.【点拨】5如图所示的是一个几何体的三视图,其侧面展开图的圆心角的度数为( )A.90° B.120° C.150° D.180°B解:这种容器的三视图如图所示.6某种含盖的玻璃容器(透明)的外形如图所示,请你画出它的三视图.7小明和小丽在操场上玩耍,小丽突然高兴地对小明说:“我踩到你的‘脑袋’了.”如图为小明和小丽的位置.解:如图,AB即为所求.(1)请画出此时小丽在阳光下的影子;(2)若已知小明身高是1.60 m,小明与小丽间的距离为 2 m,而小丽的影子长为1.75 m,求小丽的身高.8【母题:教材P111复习题A组T2】如图,在路灯下,甲的身高为图中线段AB所示,影子为AE,乙的身高为图中线段CD所示,路灯灯泡在射线HM上.解:如图.(1)请画图确定路灯灯泡P的位置,并画出乙在路灯下的影长CF(不写作法);(2)若甲、乙两人的身高分别为1.8米和1.6米,且甲在路灯下的影子AE为1米,甲与路灯的距离AH为3米,甲、乙两人之间距离为10米,点E,A,H,C,F在同一条直线上,请求出路灯的高度和乙在路灯下的影长.89如图,乐乐站在大树AB的影子BC的末端C处,同一时刻,欢欢在乐乐的影子CE的末端E处做上标记,随后两人用尺子测得BC=10米,CE=2米.已知乐乐的身高CD=1.6米,B,C,E在一条直线上,DC⊥BE,AB⊥BE.则这棵大树的高度AB为________米.【点拨】10【2023·盐城三模】盐城市某初级中学数学小组想探究:大楼影长对相邻大楼的影响,分成了两个实验小组,在某天下午3时,同时进行了两项实验:实验一:测量高为1.5 m竹竿的影长,通过测量发现影长为1 m.实验二:探究长方体的影子,如图①是该长方体在当天下午3时阳光下投影,图②是图①中长方体的俯视图.26(1)该长方体的高AB=39 cm,宽为BE=22 cm.①此时AB的影长BC为________cm;②此时测得CE=40 cm,求tan∠BCD;(2)某小区预规划两栋一样的楼房甲、乙,朝向与“实验二”中长方体一致,俯视图如图③,相关数据如图所示,若楼高42 m,请通过计算说明实验当天下午3时甲楼的影子是否落在乙楼的墙上.
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