三年级下册长方形、正方形面积的计算课堂教学ppt课件

这是一份三年级下册长方形、正方形面积的计算课堂教学ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了平方厘米，平方分米，平方米，cm2，从左往右数，从上往下数，先数再算，每排有5个，想一想，每排摆4个等内容，欢迎下载使用。
怎样的正方形面积正好是1平方厘米、1平方分米、1平方米?
边长是1米的正方形面积是1平方米。
下面图形的面积是多少？（每格是1平方厘米的正方形）
一个图形含有面积单位的个数就是这个图形的面积。
想知道它们的面积有什么好办法呢？
用尺量后分成1平方厘米的正方形格
用1平方厘米的小正方形摆
实验记录单一研究问题:右面两个长方形的面积是多少?实验材料:1平方厘来的小正方形若干、直尺等。实验过程:我准备用( )方法。实验方法:(1)用尺量后分成1平方厘米的正方形格。(2)用1平方厘米的小正方形摆。实验结论:①号长方形面积是( )平方厘米;②号长方形面积是( )平方厘米。
4×3=12(cm2)
5×4=20(cm2)
相当于用1平方厘米的小正方形摆满了再数一数、算一算。
只摆一排与一列就可推算出长方形摆满的情况。
看一看，数一数，你发现了什么？
长方形含有面积单位的个数就是它的面积。
长方形的面积=每排的个数×排数
怎样计算长方形的面积？
实验记录单二研究问题:“长方形的面积=长×宽”这个想法对吗？实验材料：1平方厘来的小正方形若干、直尺等。实验过程：1.摆一摆：用几个1平方厘米的小正方形摆出几个不同的长方形。2.写一写：把实验结果填写到实验记录单中。实验结论：（ ）反例，我们的猜想是（ ）的。
所用小正方形的个数正好是长方形的面积
5×4=20（cm2）
5×3=15（cm2）
只摆一排和一列就能推算出长方形的长和宽及面积
每排不管是几个，1乘几面积还是几
含面积单位的个数=每排摆的个数×摆的排数
( )反例，我们的猜想是（ ）的。
正方形的面积=边长×边长
S = a × a
当长方形的长、宽相等时
计算下面各图形的面积。
6×4=24（平方分米）
9×9=81（平方米）
你能算出两个长方形的面积吗?
3×4=12（平方厘米）
7×4=28（平方厘米）
每个小正方形表示1平方厘米
今天的学习你有什么收获？
把一个长12厘米、宽5厘米的长方形分成长3厘米、宽2厘米的小长方形，最多能分成多少个？
大长方形的面积：12×5＝60（cm²）
小长方形的面积： 3×2＝6（cm²）