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    6.4年、月、日 第四课时《计算经过时间》教案

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    数学人教版年、月、日第四课时教案

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    这是一份数学人教版年、月、日第四课时教案,共7页。
    教学内容分析:
    本课经过时间的计算是在学生认识了时、分、秒的基础上教学的。学生学习一些有关时间的简单计算,可以加深对时间单位实际大小的认识,培养时间观念。在具体的计算方法上,教材提供了多种思路,有从钟面上数的,也有列式计算的,体现了算法多样化的思想。本课内容是为了后面运用今天所学的计算经过时间方法来解决较难的计算时间问题打下坚实基础。
    教学目标:
    1.初步理解时间的意义,会计算简单的经过时间,加深学生对24时计时法的认识。
    2.在自主探究计算简单的经过时间过程中,初步掌握一些求简单的经过时间的方法,进一步发展学生的推理能力和解决问题的能力。
    3.体会简单的时间计算在生活中的应用,建立时间观念,体会合理安排时间的重要性,养成珍惜时间的良好习惯。
    教学重点:
    初步理解时间的意义,会计算简单的经过时间,加深学生对24时计时法的认识。
    教学难点:
    在自主探究计算简单的经过时间过程中,初步掌握一些求简单的经过时间的方法,进一步发展学生的推理能力和解决问题的能力。
    教学过程:
    教学环节
    教师活动
    学生活动
    设计意图
    环节一
    创设情境
    师:同学们,请看下面图片,谁来说一说发生了什么事?
    课件出示图片。
    师:根据信息,你能提出哪些数学问题呢?
    师:这个问题怎么解决呢?这就是这节课我们要学习的《计算经过时间》。
    生:这个小女孩一家坐火车去奶奶家,火车9:00出发,下午6点到站。
    生:到奶奶家要坐多长时间的火车?
    通过出示情境图,让学生快速读出图中重要的数学信息,并能提出数学问题,锻炼学生的表达能力及思维能力。
    环节二
    探究新知
    学习计算经过时间
    师:请同学们思考我们可以用什么办法算出小女孩一家坐火车的时长呢?
    课件出示钟表图片。
    师:钟表的时针是顺时针转的,数了数一共走了9大格,也就是走了9个小时。
    师:同学们,我们除了数钟面,还有什么其他的好办法吗?
    师:这位同学回答得非常棒,这就是今天我们要学习的第一个计算方法,就是分段计算法。我们可以把时间分为上午和下午两个时间段,先算出上午的经过时间,再算出下午的经过时间,最后把两个经过时间相加就得出了答案。
    师:同学们,这道题还有一种计算方法,就是把12时计时法转换成24时计时法,然后再进行计算。谁会用这个方法来解答一下呢?
    小结:计算经过时间可以借助钟表拨一拨,可以用分段计算,把经过时间分为上午和下午,先分别算出后再相加。还可以用结束时间减去开始时间就是经过时间。计算时如果两个时刻的计时法不统一,要先统一转化成24时计时法,再计算。
    做一做
    师:同学们,请看下面一道题,应用刚才学的方法解决。
    亮亮一共睡了多长时间?
    师:除了拨钟面,再想一想用计算的方法可以算出来呢?
    师:同学们好聪明啊,一学就会运用了,下面我们来做一做下面的练习题,看看你们都能通关吗?
    生:我们可以拿个钟表拨一拨,数一数。
    生:我们还可以用计算的方法。
    生:先算出上午9时到中午12时经过了几小时,再算中午12时到下午6时经过了几小时,最后把这两个时间段相加就得出了结果。
    生:上午9时是9:00,下午6时是18:00,然后结束时间-开始时间=经过时间,18-9=9,所以到奶奶家要坐9个小时的火车。
    生:用拨钟面法,钟表的时针从9顺时针转到6,数了数一共走了9大格,分针又多走了2个30分钟,所以亮亮睡了10小时。
    生:我们还可以用分段的方法来计算,晚上8时30分到夜里12时经过了3小时30分钟,夜里12时到早上6时30分经过了6小时30分钟,再把两个经过时间相加,就是10小时。
    引导学生先拨钟面,然后引出第一个计算法就是分段计算法。
    引导学生解决问题时一定要多动脑,尽量想出多种解决方法,培养勤思考的习惯。
    “做一做”同样是计算经过时间,但这段时间是横跨两天,且有非整时的,其思考过程和计算方法都比例题要复杂一些,目的是让学生运用刚学习的知识进行分析、推理,既锻炼学生的思维,又可提高学生解决实际问题的能力。
    环节三
    巩固新知
    1.选一选。
    从上午8时到晚上8时,经过了( )小时。
    A.10 B. 11 C. 12
    2.解决问题。
    足球比赛从15:30开始,经过120分钟结束。结束时是几时几分?
    3.
    (1)春风饭馆晚上的营业时间是从下午 到晚上 。
    (2)一天共营业多长时间?
    3.根据下边表完成各题。
    (1)两个剧场12:00以前共放映( )场, 12:00以后共放映( )场。
    (2)下午最晚结束放映的节目是( )。
    (3)小龙下午3时买的票,他可以看哪几个节目?
    4.同学们看表演。
    表演从上午9时开始,预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场,合适吗?

    生:先把晚上8时转换成24时计时法就是20时,然后结束时间-开始时间=经过时间,20-8=12。
    生:先把120分转换成时,然后开始时间+经过时间=结束时间。
    生:120分=2时
    15:30+2时=17:30
    答:结束时是17:30。

    生:从春风饭馆门口的营业时间牌上我们知道它晚上的营业时间是17:00到20:30,但题中有下午和晚上这样的时间词,所以我们要把24计时法换成12时计时法。 晚上的营业时间是从下午5:00到晚上8:30。
    生:春风饭馆的营业时间分为两段时间,分别把每段的时间算出来,再相加就是一天的营业时长。
    14-11=3(时)
    20-17=3(时)
    3时+30分=3时30分
    3时+3时30分=6时30分
    答:一天共营业4小时30分钟。
    生1:我们来看表中的放映时间。12:00以前共放映6场,12:00以后共放映9场。
    生2:我们先在表中找出下午时间最晚的那个,然后再看这个时间对应的是什么节目。是16:20放映的小强的故事。
    生3:下午3时转换成24时计时法就是15:00,然后在表中找出15:00之后的时间,再看其对应的节目就可以了。
    生4:迷离的星际。
    太空垃圾、小强的故事、穿越寒武纪。
    生5:这些都能看吗?
    生6:太空垃圾和小强的故事只能看其中一部,能看3个节目。
    生:9时+1时45分=10时45分
    10时45分

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