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    人教版九年级化学上册同步公开课精美课件 课题4 化学式与化合价(第3课时)(精品同步教学课件)

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    初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价教学ppt课件

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    这是一份初中化学人教版九年级上册课题4 化学式与化合价教学ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了第3课时,试试看,SiO,引导归纳,讨论点拨等内容,欢迎下载使用。
    课题4 化学式与化合价
    第四单元 自然界的水
    如何根据化合价书写化合物的化学式?
    二、自主学习,发现疑问
    三、合作探究,质疑解难
    ⑴写出组成元素的元素符号;
    ⑶求化合价绝对值的最小公倍数;
    ⑷求各元素的原子个数;
    ⑸在相应元素符号右下角标上原子个数。
    注意:正左负右,但氨气(NH3)和甲烷(CH4)例外。
    例1:写出+5磷的氧化物的化学式。
    ⑹检验化学式是否正确。
    +5×2+(-2)×5=0
    例2:写出磷的+3价氧化物的化学式。
    用两种方法写出硅的氧化物的化学式。
    用十字交叉法时,先将化合价的绝对值化成最简整数比,再进行交叉,
    四、展示归纳,点拨提升
    1、最小公倍数法;2、十字交叉法。
    ①正左负右,但氨气(NH3)和甲烷(CH4)例外②用十字交叉法时,先将化合价的绝对值化成最简整数比,再进行交叉,但H2O2除外。
    化学式中根的个数为1,不打括号,根的个数不为1,一定要打上括号再注明根的个数;
    写出下列物质的化学式:氢气 氧化亚铁 硝酸铝 氢氧化钾
    五、目标检测,检查效果

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