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    人教版九年级化学上册同步公开课精美课件 课题2 二氧化碳制取的研究(第2课时)(精品同步教学课件)

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    初中人教版课题2 二氧化碳制取的研究教学课件ppt

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    这是一份初中人教版课题2 二氧化碳制取的研究教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了第2课时,检验方法,①是否是CO2,②验满,引导归纳,讨论点拨,①药品,②装置,③操作等内容,欢迎下载使用。
    课题2 二氧化碳制取的研究
    第六单元 碳和碳的氧化物
    二、自主学习,发现疑问
    三、合作探究,质疑解难
    将气体通入澄清石灰水,石灰水变混浊;
    将燃着的木条伸到瓶口,木条熄灭。
    观看视频,总结实验室制取二氧化碳的主要步骤。
    四、展示归纳,点拨提升
    1、检验:通入澄清石灰水,石灰水变浑浊
    2、验满:燃着的木条伸到集气瓶口,木条熄灭
    查 ─ 装 ─ 定 ─ 注 ─ 集 ─ 拆、处、洗
    ⑴实验室制取二氧化碳有哪些注意事项?
      不能用粉末状碳酸钙和碳酸钠;不能用硫酸;也不能用浓盐酸。
      导管不能伸入橡皮塞太长;使用长颈漏斗时要伸到液面以下;铁夹应夹在距试管口1/3处;收集装置中导气管应伸到接近集气瓶底部,瓶口盖上玻璃片。
      要检验装置气密性;等到气泡连续均匀冒出时开始收集;收集到的气体应正放在实验台上。
    ⑵生活中如何制取少量二氧化碳?
    五、目标检测,检查效果
    下列有关制取、干燥二氧化碳的实验中错误的是(  )
     氧气和二氧化碳是同学们熟悉的气体,实验室制取这两种气体时一定相同的是(  )A.发生装置 B.收集装置 C.验满的方法 D.集满气体后的集气瓶放置方法
    请帮助小红利用下列实验装置制备CO2。
    ⑴仪器①的名称是 ,装入药品之前应先进行的操作是 。 ⑵实验室里制取一瓶CO2气体,应选择的气体发生装置是 (填“A”或“B”)。按气体从左到右流动,导管口的连接顺序是a→ → (填接口小写字母)。检验本实验中CO2已经收集满的操作是 。

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