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人教版九年级下册课题2 溶解度教学ppt课件
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这是一份人教版九年级下册课题2 溶解度教学ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标等内容,欢迎下载使用。
理解溶解度的含义,初步学会绘制和分析溶解度曲线。
知道影响溶解度的因素,能利用气体溶解度解释生活中的有关现象。
氯化钠与硝酸钾哪个的溶解能力更强呢?
单击此处输入正文,请尽量言简意赅的阐述观点
在一定温度下,某固体物质在 100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。
在 100g 溶剂里(一般指水)
例:NaCl在20℃时的溶解度为36g。
1.20℃时,在100g水中达到_____状态时所溶解的NaCl的质量为36g。
2.20℃时,在100g水中最___(多/少)溶解36gNaCl。
3.20℃时,完全溶解36gNaCl,最___(多/少)需要100g水。
1.把20克某物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液,这种物质的溶解度就是20克。( ) 2.20℃时10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故20℃时氯化钠的溶解度是10克。( ) 3.20℃时10克氯化钠可溶解在100克水里,故20℃时氯化钠的溶解度是10克。( ) 4.20℃时36克食盐溶解在100克水中恰好饱和,故20℃时食盐的溶解度是36。( ) 5.20℃时, 100g水中最多溶解36g氯化钠,则氯化钠的溶解度为36g( )
3. 溶解性与固体溶解度的关系
注:难溶,习惯上称“不溶”,绝对不溶的物质是没有的.
4.固体溶解度的表示方法
几种物质在不同温度时的溶解度
20℃时,NaCl和KNO3 的溶解性谁更强?
2.图像法(溶解度曲线)
该点温度下的溶解度(饱和溶液)
两物质在该点温度下的溶解度相等
由溶解度曲线获得的信息
大部分固体物质,其溶解度随温度变化影响较大,如:KNO3
极少数物质随温度升高溶解度反而减小,如:熟石灰
少数物质其溶解度随温度变化影响较小,如:氯化钠
表示对应温度下该物质的不饱和溶液
表示对应温度下该物质的过饱和溶液
“溶解之王”争霸赛——终审判决
1.在30℃时硝酸钾溶解度 氯化钠溶解度2.在 时,硝酸钾溶解度小于氯化钠溶解度
物质提纯:①当甲中含有少量乙(如KNO3中含有少量的NaCl)时,可采用冷却热饱和溶液(降温结晶)法分离(或提纯)出物质甲。
②当乙中含有少量甲(如NaCl中含有少量的KNO3)时,可采用蒸发结晶法分离(或提纯)出物质乙。
(1)点P表示_________________________。(2)t2℃时,A、B、C的溶解度由大到小为_______。(3)要使接近饱和的C的溶液变为饱和,需要_____温度。(4)t2℃时,向50g水中加入20gA,能否达到A的饱和溶液?加入30g?(5)t2℃时,A物质的饱和溶液150g降温到t1℃析出A____g。(6)t2℃时,将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量由大到小的顺序是________。(7)当A中含有少量B时,提纯A,可采用________方法。 当B中含有少量A时,提纯B,可采用________方法。
1.如图是固体A、B、C的溶解度曲线,回答问题:
t1℃时,A、C的溶解度相同
总结:提纯谁,就让谁结晶,陡用降温,平用蒸发。
气体在压强为101kPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积,叫做这种气体的溶解度。
打开可乐盖时有气体冒出
打开瓶塞,压强减小,CO2溶解性减弱,所以从水中逸出
温度升高CO2溶解性减弱,从体内逸出
温度升高O2溶解性减弱,鱼浮出水面呼吸
①压强:压强增大,气体溶解度变____。
②温度:温度升高,气体溶解度变____。
温度:溶解度曲线随温度变化的规律
1. 下列对“20 ℃时,硝酸钾溶解度为31.6 g”的理解,正确的是( )A.20 ℃时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水里B.20 ℃时,100 g溶液中含31.6 g硝酸钾C.31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中达到饱和状态D.20 ℃时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中恰好达到饱和状态
2. 据新闻报道,夏天经常有啤酒瓶自爆伤人的事件发生,其主要原因是( )A. 温度升高,气体的溶解度减小 B. 压强增大,气体的溶解度增大C. 温度升高,气体的溶解度增大 D. 压强增大,气体的溶解度减小
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