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人教版课题1 空气教学课件ppt
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这是一份人教版课题1 空气教学课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了空气由氧气和氮气,用弹簧夹夹紧胶皮管,集气瓶中加入少量水,①缩短冷却时间,红磷不足,装置漏气,混合物,纯净物,只由一种物质组成,矿泉水等内容,欢迎下载使用。
氧气约占空气总体积1/5
在集气瓶内加入少量水, 并将水面上方空间分为5等份
点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中,并把塞子塞紧,观察红磷燃烧的现象
待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况
产生大量白烟,放出热量
冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,约占其空气体积的1/5
点燃红磷,立即伸入集气瓶中,塞紧瓶塞
若有空气进入瓶内,进入的水会偏少
② 吸收五氧化二磷,防止空气污染
太慢有部分空气受热膨胀逸出,进入的水会偏多
红磷熄灭并冷却后,再打开弹簧夹
否则温度偏高,压强偏大,进入的水会偏少
夹紧弹簧夹,取过量(或足量)红磷于燃烧匙中
夹紧:否则有部分空气沿导管逸出,进入的水会偏多
过量:耗尽集气瓶中的氧气,否则进入水会偏少
红磷在集气瓶燃烧过程中,止水夹没有夹紧
未等冷却到室温打开止水夹
点燃的红磷没有迅速伸入集气瓶中
如图装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )A. 该实验证明空气中氧气的含量约弹蕾夹占空气体积的1/5B. 实验时红磷一定要过量气红磷水C. 实验前一定要检验装置的气密性D. 红磷燃烧产生大量白雾火焰熄灭后立刻打开弹夹铜化学
注意:“烟”与“雾”的区别
由两种或两种以上物质混合而成
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