初中化学第五单元 化学方程式课题 1 质量守恒定律教学ppt课件

这是一份初中化学第五单元 化学方程式课题 1 质量守恒定律教学ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了探究之旅，实验1，注意观察，防止集气瓶底部炸裂，玻璃管引燃白磷，生成的各物质质量总和，密闭体系，原子个数不变，原子种类不变，原子质量不变等内容，欢迎下载使用。

反应前各物质的质量总和
反应后各物质的质量总和
反应前各物质的质量总和与反应后各物质的质量总和之间存在什么关系呢？
HISTORY OF CHEMISTRY
锥形瓶内红磷燃烧的现象
化学反应前后质量的变化情况
m前 m后
参加反应的 和 的质量总和等于反应后生成的 的质量
1.锥形瓶底部为何要铺一层细砂？
2.玻璃管和小气球分别有什么作用？
小气球：缓冲瓶内压强及防止空气污染
溶液由 色变为 色
铁钉表面有 色物质生成
参加反应的 和 的质量总和等于反应后生成的 和 的质量
参加反应的各物质质量总和
10g氯化钠溶解在90g水中，形成100g氯化钠溶液，遵守质量守恒定律
错误。只适用于化学变化，不解释物理变化
Law f cnservatin f mass
已知10g硫与10g氧气恰好完全反应，现将10g硫与15g氧气点燃充分反应后生成二氧化硫的质量为25g
已知10LH2与20LO2恰好完全反应，则10LH2与20LO2充分反应，生成30L的水
判断下列变化是否符合质量守恒定律
错误。反应物剩余量除外, 15g氧气参加反应为10g,有5g剩余，只能生成20g二氧化硫
错误。只强调“质量”，不包括“体积”
盐酸与碳酸钠相遇时的现象
有大量 产生
参加反应的盐酸和碳酸钠的总质量等于反应生成的氯化钠 、水 和二氧化碳的总质量
该反应是否遵守质量守恒定律？
反应生成的气体逸散到了空气中
发出耀眼 光，生成 色固体
该反应遵守质量守恒定律吗？
参加反应的 和 的质量总和，等于反应后生成的___________的质量
反应前称的镁，反应后称的氧化镁
如果用有气体参加或生成的反应验证质量守恒定律要在密闭体系中进行
1.为什么蜡烛燃烧后质量会变小了呢？
燃烧时产生CO2气体和水蒸气等
2.为什么铁刀放久了质量会增加呢？
参加反应的各物质分子分裂成原子原子重新组合成新分子
氢原子：4 氢原子：4
2×2+16×2=36
2×(2+16)=36
氧原子：2 氧原子：2
INSUFFICIENT
下列说法能用质量守恒定律解释的（ ） A．镁带在空气中燃烧后，生成物的质量比镁带质量增加了 B．蜡烛完全燃烧后，生成水和二氧化碳的质量之和等于蜡烛质量 C．水的质量和受热变成水蒸汽的质量相等 D．高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比反应物质量轻
1.解释一些化学变化中的质量变化
2.推断化学反应中某物质的质量
(2)将25 g氯酸钾和1g二氧化锰的混合物加热至完全分解， 得到残余固体质量为14 g，则产生氧气____g。
(1) 6g的碳在充足的氧气中燃烧，生成二氧化碳22 g ， 则有____g 的氧气参加反应。
3.推断化学反应中反应物或生成物中的组成元素
某矿石＋ O2 Fe2O3＋SO2，则该矿石中 一定含有 ____和_____元素。可能含有____元素
4.推断化学反应中某物质的化学式
黑火药爆炸原理：2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3XX的化学式是_______
1.镁带在密闭的容器中加热，其总质量与时间的关系正确的是 （ ）
该化学反应中，参加反应的 　　和 与反应后生成　　 的各微粒的个数比为：　　　　　　。