2024广西中考复习 通用版化学 教材基础复习 板块一 第1讲　空气和氧气 课件

这是一份2024广西中考复习 通用版化学 教材基础复习 板块一 第1讲　空气和氧气 课件，共60页。PPT课件主要包含了知识清单·理脉络，实验探究·培素养，梯级训练·提素能，KClO3，H2O2，CO2，H2O，①④⑤，加速集气瓶的冷却，五分之一等内容，欢迎下载使用。
【常考化学方程式集锦】注:“—”表示物质之间相互能反应,“→”表示物质之间存在的转化关系。1.请写出下列物质的化学式a.___________ b.__________ c._________  d._______  e._________ 
2.请写出图中涉及的化学方程式(1)产生氧气的反应①___________________________________②___________________________________③___________________________________④___________________________________
(2)消耗氧气的反应⑤____________________________⑦____________________________⑧酒精在空气中燃烧:____________________________⑨____________________________⑩____________________________⑪____________________________
⑫____________________________⑬____________________________⑭____________________________⑮____________________________⑯____________________________(3)其他反应⑰________________________ 
　CuSO4+Fe===Cu+FeSO4　
3.晋代的葛洪《抱朴子内篇·黄白》中有“以曾青涂铁,铁赤色如铜”的记载,该记载描述的反应是______(填写图中涉及的反应标号)。 
考点一 空气的成分、用途及资源保护
【广西真题链接】命题点1 空气的成分及用途1.(2023·广西中考)空气成分中,体积分数最大的是( )A.氧气　　　　　　　B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.(2022·梧州中考)空气是一种宝贵的自然资源。其成分中,能供给人类呼吸的是( )A.二氧化碳B.稀有气体C.氧气D.氮气
3.(2021·北部湾中考)下列有关空气成分的说法,错误的是( )A.氮气常用作保护气B.氧气约占空气体积的21%C.洁净的空气是纯净物D.空气的主要成分是氮气和氧气4.(2022·北部湾中考)下列有关空气成分的叙述错误的是( )A.氧气具有助燃性,可用作助燃剂B.氮气化学性质不活泼,常用作保护气C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料,所以空气中二氧化碳越多越好
命题点2 空气的污染与防治5.(北部湾、柳州中考真题组合)下列物质不属于空气污染物的是____________,会造成酸雨的是__________(填序号)。 ①N2　②CO　③NO2　④O2　⑤H2O ⑥SO2　⑦可吸入颗粒物
考点二 氧气的性质及制取
【广西真题链接】1.(2018·北部湾中考)下列有关氧气的说法,错误的是( )A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.在通常状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应
2.(2023·广西中考)下列实验现象描述正确的是( )A.磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰C.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
3.(2019·玉林中考)下列对催化剂描述正确的是( )A.某些化学反应可以有多种催化剂B.只有分解反应才需要催化剂C.催化剂的作用是加快反应速率D.催化剂可以增加生成物质量
实验一 空气中氧气含量的测定1.实验原理(1)设计原理红磷燃烧消耗氧气→容器内压强__________→水进入集气瓶→读数→确定氧气含量 (2)反应原理(写化学方程式):___________________
2.实验装置(用红磷作反应物)(1)实验装置(2)集气瓶内水的作用①______________________; ②_________________________________________________________。 
　吸收红磷燃烧后生成的白色固体(五氧化二磷),防止污染空气　
3.实验现象(1)红磷燃烧产生__________。 (2)冷却到室温后,打开弹簧夹,水进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶中空气体积的______________。 4.结论(1)氧气约占空气体积的______________。 (2)氮气不溶于水,化学性质__________。 
5.实验成功的关键(1)药品:红磷__________; (2)装置:气密性__________; (3)操作:①导气管要__________; ②点燃红磷后将燃烧匙伸入集气瓶时要__________,并塞紧塞子; ③待集气瓶__________后再打开弹簧夹等。 
7.实验反思与评价红磷替代品的选择条件①可燃物能够在空气中燃烧。如不能选用铁丝代替红磷,因为铁丝在空气中不能燃烧。②可燃物在空气中燃烧时只能与氧气反应,不能消耗其他气体。如不能选用镁代替红磷,因为镁不仅与氧气反应,也能与二氧化碳、氮气反应,使集气瓶内减少的气体不全是氧气。③可燃物燃烧时只能生成固体,不能产生气体。如不能用木炭、硫代替红磷,因为木炭、硫在空气中燃烧会产生气体。
【实验装置评价与改进】
【广西真题链接】1.(2019·玉林中考)图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压)。下列说法正确的是( )A.红磷的多少对实验结果无影响B.集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的C.c点时反应刚好停止D.b、c、d点时集气瓶中所含物质相同
2. (2020·北部湾中考节选)图中所示装置可测定空气中氧气的含量。实验过程中需反复推拉铜丝两端注射器的活塞,目的是____________________________,铜丝表面变黑是生成了__________(填化学式)。 
　使装置中的氧气充分反应　
3.(2018·北部湾中考节选)活动小组对收集到的气体中氧气的含量产生兴趣,于是将收集到的一瓶氧气密封。【提出问题】这瓶气体中氧气的体积分数是多少?【实验验证】活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数;在氮气环境下,将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和具支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别如图连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。
①甲装置比乙装置更合理,理由是_____________________________________________。 ②用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是__________________________________。 
　甲装置能使气体更流通,让氧气与铜粉充分反应　
　反应前后注射器中气体的
实验二 氧气的实验室制取1.实验室制取氧气的三种方法
2.检验与验满方法(1)检验方法将__________________伸入集气瓶,若木条__________,则为氧气;否则不是氧气。 
(2)验满方法①排水法收集时:当集气瓶口有大气泡冒出时,说明已收集满,否则未收集满。②排空气法收集时:将带火星的木条靠近集气瓶瓶口,若木条复燃,说明已收集满,否则未收集满。
3.实验评价(1)装置评价上述三种制取氧气的方法中,哪种更符合绿色化学的特点____________________,你的理由是________________________。 
　方法简便,不需要加热　
(2)收集方法评价用排水法和排空气法收集气体,各自的优缺点是排水法收集的气体更纯净,但含有一定的水蒸气,气体不干燥;排空气法收集的气体含有一定的空气,不纯净,但收集的气体比较干燥。
4.注意事项:用高锰酸钾制取氧气注意以下几点:(1)试管口要略向下倾斜,以防止______________________________。 (2)试管口要放__________,以防止高锰酸钾粉末进入导管中。 (3)实验结束,应先______________________,然后再熄灭酒精灯,防止__________________________。 (4)用排水法收集气体时,应当导气管口有__________、__________的气泡冒出时再开始收集。 
　水倒流回试管,引起试管炸裂　
5.多功能瓶在氧气的制取过程中的使用
【典例2】(2022·百色中考)如图是实验室制取气体的装置图,请回答下列问题:(1)仪器a的名称为__________。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为____________________________________,可选用的收集装置是__________(填字母序号)。 
(3)用A装置来制取氧气时,装药品前应进行的操作是______________________,在试管口放一团棉花的目的是______________________________。 (4)用排空气法收集一瓶氧气,将带火星的木条放在集气瓶口,若观察到______________,证明瓶中已充满氧气。 (5)用B装置制取二氧化碳气体时,长颈漏斗下端口应伸入液面下,原因是_____________________________。 
　防止高锰酸钾粉末进入导管　
【广西真题链接】1.(2022·桂林中考)实验室里一般不能制得氧气的物质是( )A.高锰酸钾　　　　　B.氯酸钾C.氯化钠D.过氧化氢
2.(2023·广西中考)根据下列装置回答问题:(1)仪器①的名称是__________。 (2)实验室制取二氧化碳常用的药品是_____________________________。用装置E收集二氧化碳的原因是____________________________。 
　大理石(或石灰石)和稀盐酸　
　二氧化碳的密度比空气大　
(3)实验室用装置A制取氧气,反应的化学方程式是________________________。用装置C收集氧气,当观察到______________________________时,表示氧气已收集满。 (4)选用装置B加热高锰酸钾制取氧气,还需做出的改进是______________________________。用装置F收集氧气,气体应该从_______(填字母)端通入。 
　集气瓶口有大气泡向外冒出　
　在试管口处放置一团棉
3.(2021·北部湾中考)如图是实验室常用气体制备装置,据图回答问题:(1)图中标号①仪器名称是____________。用A装置制取氧气的化学方程式是______________________________。选择C装置收集氧气是因为____________________。 集满氧气的集气瓶应________(填“正”或“倒”)放在桌面上。 
(2)用装置F和装置______(填序号)收集并测量O2体积,实验时气体应从装满水的装置F中的导管_______(填“a”或“b”)端通入。 (3)实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取极易溶于水的氨气(NH3)。若要制取并收集干燥的氨气,正确的装置连接顺序是___________________(填字母代号)。 
　A-H-E或A-H-F　
基础达标1.(2022·百色中考)空气中体积分数约占21%的是( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.(2023·玉林模拟)薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
3.(2023·北海模拟)为确保空气质量,环境保护部门在重点区域开展空气质量监测。下列物质不纳入监测范围的是( )A.二氧化硫B.稀有气体C.PM2.5D.臭氧4.(2023·桂林模拟)苹果是营养、健康的水果之一,切削过的苹果在空气中放置一段时间,逐渐变成棕色。出现这种现象与空气中哪种成分有关( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
5.“嫦娥五号”带回的月球土壤样品需在N2环境中存储,主要是因为N2( )A.无色无味B.难溶于水C.性质不活泼D.空气中含量多6.(2023·河池模拟)下列关于空气的说法错误的是( )A.空气是一种宝贵的资源B.空气中体积分数最小的气体是稀有气体C.空气中的氮气常用作保护气D.工业上大量制取氧气利用的是物理方法
7.(2023·北海模拟)在化学课堂上,应该认真观察老师的演示实验,记录实验现象。某同学记录的实验现象正确的是( )A.磷在空气中充分燃烧,产生大量烟雾B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体C.木炭在空气中充分燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成无色无味的气体
8.(2023·柳州模拟)下列说法中正确的是( )A.由于氧气可以燃烧,所以可燃物在氧气中燃烧更旺B.鱼类能在水中生活,说明氧气易溶于水C.人的衰老是缓慢氧化的过程D.人的生存需要氧气,所以空气中氧气的含量越多越好
9.用如图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是( )A.集气瓶中产生大量白烟B.红磷燃烧一段时间后熄灭C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶D.集气瓶中水面最终上升至1处
10.下列有关催化剂的说法正确的是( )A.在化学反应后其质量减少B.在化学反应后其化学性质不变C.没有催化剂反应不能发生D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂
11.(2023·赤峰中考)下列是初中化学常见的实验装置,按要求回答问题:(1)写出标号a的仪器名称:____________。 (2)从A、B、C中选择一个实验室制取二氧化碳的发生装置_______(填字母),此装置的优点是______________________________,发生反应的化学方程式为______________________________________。 
　可以控制反应的发生与停止　
　CaCO3+2HCl
===CaCl2+H2O+CO2↑　
(3)D装置为测定空气中氧气体积分数的实验装置,实验中红磷燃烧的现象是____________________________;实验完毕打开止水夹,发现进入集气瓶中水的体积明显小于集气瓶中气体体积的五分之一,可能的原因是______________(写出一点即可)。 
12.(2023·柳州模拟)如图是初中化学中常见仪器装置,请回答下列问题:(1)仪器a的名称是____________。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______________________。若收集一瓶氧气供铁丝在氧气中燃烧的实验使用,最好选择的收集装置为C、D、E当中的_______(填装置字母)。 
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,发生反应的化学方程式为______________________________。A装置中,长颈漏斗的下端必须插入液面以下的原因是______________________________________。 (4)F装置有多种用途,用于检验二氧化碳时气体应从______(填导管口字母)处进入。 
　Zn+H2SO4===
防止气体从长颈漏斗逸出　
能力提升1.(2023·南宁一模)化学是一门以实验为基础的学科,下列现象描述正确的是( )A.蜡烛在空气中燃烧,生成无色无味气体和水B.铁丝在氧气中燃烧的实验现象是火星四射,生成黑色固体C.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质很活泼D.硫在空气里燃烧的实验现象是发出蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体
2.大气中氧气的含量能维持稳定,是因为自然界中存在着稳定的氧循环,以下对自然界氧循环途径的描述正确的是( )A.生物的呼吸作用在产生氧气B.各种燃烧现象在消耗氧气C.微生物的氧化分解作用在产生氧气D.绿色植物只产生氧气,不消耗氧气
3.(2023·南宁三模)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是( )A.氮气约占空气质量的78%B.氧气具有助燃性,常用作燃料C.空气中的氧气主要来自植物的光合作用D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、CO2等
4. (2023·南宁一模)“氧烛”常用作潜艇的紧急供氧设备,装置原理如图,每个产氧药块由10千克氯酸钠和一定量的镁粉、二氧化锰等均匀混合制成,该反应需要在300 ℃左右进行,并伴随少量有毒氯气产生。使用时,按压点火装置,药块中镁粉会持续氧化放热,维持反应温度直至氯酸钠耗尽,生成的气体经过滤气装置后得到常温氧气。下列说法错误的是( )A.活性炭可起到吸附毒气的作用B.NaClO3中氯元素的化合价为+5价C.氧烛中的氧气来自氯酸钠的分解D.二氧化锰在反应中的质量和性质不变
5.(2022·泰州中考)某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧,测定的氧气含量变化如图所示。下列判断正确的是( )A.蜡烛燃烧过程中,a点时容器内氮气体积分数为84%B.红磷燃烧过程中,b点和c点时容器内物质总质量相等C.燃烧后,两容器中氧气均未耗尽,蜡烛耗氧量较多D.若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧,氧气的体积分数可降至3%
6.(2023·防城港二模)医学吸氧也称为“高流氧呼吸”,吸入的气体是“富氧空气”,化学兴趣小组欲混制一瓶“富氧空气”,实验部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。(1)写出仪器b的名称:__________。 (2)实验室选用A装置对混合物加热来制取氧气,写出该反应的化学方程式为_____________________________。 
(3)实验室用过氧化氢溶液制较纯净的氧气,应选用的收集装置是_______(填字母),能用该收集装置收集O2的原因是__________________。 (4)图中C装置比B装置多用一支小试管,比起B装置,C装置的优点有__________(填序号)。 ①可控制反应的开始和结束②节约液体药品③可形成液封防止漏气(5)如图G,用纯氮气和上述实验制取氧气,混制一瓶(集气瓶容积为250 mL)氧气体积分数为40%的“富氧空气”,气体应从G装置中的_______(填“c”或“d”)管通入,先通入氮气排出120 mL水,再通入氧气排出________mL水(集气瓶中水可以不全部排出)。 
7.(2022·柳州中考改编)化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题:(1)写出仪器的名称:①__________,②__________。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,实验可选用_______(填序号)和E组装成制取氧气的装置。现用该装置收集到一瓶气体,检验这瓶气体是氧气的方法是_____________________________________________________。 
星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气　
(3)H2S是一种有臭鸡蛋气味的剧毒气体,密度比空气大,可溶于水,溶于水后的溶液叫氢硫酸。实验室常用FeS和稀H2SO4在常温下反应来制取H2S,请写出反应的化学方程式:______________________________。H2S必须要进行尾气处理,请写出H2S气体的发生、收集、尾气处理等装置的管口连接顺序_______→______→_______→h(填管口字母)。在容器G中将8 g的NaOH完全溶于水配成溶液来吸收H2S气体(可能发生的反应:H2S+2NaOH===Na2S+2H2O,H2S+Na2S===2NaHS),尾气吸收完全后得到的溶液中溶质质量是7.9 g,则溶质可能是________________________________。 
　FeS+H2SO4===H2S↑+FeSO4　
　Na2S和NaHS(或NaOH和Na2S)　
核心素养冲A+某研究小组对过氧化氢溶液制取氧气进行如下探究:【实验一】氧气制取和性质实验(1)现有如下装置:①实验室用过氧化氢溶液制氧气,应选择的发生装置和收集装置组合是______________(填字母)。 ②B装置的优点是______________________。 ③收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,观察到的现象是_____________________________________。 
　剧烈燃烧,火星四射,
【实验二】探究制取氧气的适宜催化剂(2)实验方案如下:在试管中加入20 mL 5%的H2O2溶液,分别取等质量的重铬酸钾(K2Cr2O7)、CuO、Fe2O3三种物质放在锥形瓶中,采用如图实验装置进行实验,并记录锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。Ⅰ、实验中,除了通过观察H2O2溶液中产生气泡的快慢来判断H2O2分解的快慢,还可通过__________来判定H2O2分解的快慢。