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    2023-2024学年河南省洛阳市宜阳县八年级(上)期末语文模拟试卷.Docx2023-2024学年河南省洛阳市宜阳县八年级(上)期末语文模拟试卷
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    这是一份2023-2024学年河南省洛阳市宜阳县八年级(上)期末语文模拟试卷.Docx2023-2024学年河南省洛阳市宜阳县八年级(上)期末语文模拟试卷,共14页。试卷主要包含了阅读下面材料,完成试题,补写出下列句子中的空缺部分,阅读下面名著选段,完成下列各题,阅读下文,完成问题等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
    A.庇护(pì) 蜷伏(quán) 纯粹(cuì) 拈轻怕重(niān)
    B.滑稽(jī) 脊梁(jĭ) 称职(chèng) 随声附和(hè)
    C.嗔怪(chēn) 粗犷(guǎng) 霎时(shà) 咄咄逼人(duō)
    D.怅然(chàng)莅临(lì) 星宿(sù) 杞人忧天(qǐ)
    2.(3分)下列词语书写完全正确的一项是( )
    A.擅长 顾忌 罅隙 络绎不绝
    B.蔓沿 推崇 密匝 自出心裁
    C.凋谢 遏制 俯瞰 旁逸邪出
    D.禁锢 蒙昧 周济 不缀劳作
    3.(3分)“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”,能读懂一首诗是一个人综合素养的体现。请把下面这首“第五届中国(海宁)徐志摩微诗歌大赛”获奖作品《月亮游向了他乡》,打乱的诗句顺序还原,最佳的选项是( )
    ①我在瓦盆里养一尾月亮
    ②少年长大,月亮游向了他乡
    ③后来,花落了,瓦盆碎了
    ④榆钱开花嘟噜噜黄
    A.④③②①B.①②③④C.②③①④D.④①③②
    4.(3分)阅读下面材料,完成试题。
    2005年4月,费孝通、季羡林、任继愈等46位文化名人联袂倡议,国家博物馆、中国民间文艺家协会等机构联合发起了“抢救民间家书”活动。2016年,“家书博物馆”在中国人民大学揭牌成立。
    馆内现收藏家书5万余封,藏品时间从明末清初至今,包括红色家书、抗战家书、知青家书、海外家书、抗疫家书等。其中也有康有为、梁启超、蔡锷、陈独秀等名人家书。
    某学校组织学生参观“尺瀚之美﹣﹣中国传统家书展”活动。博物馆讲解员向同学们讲述此次活动的价值与意义,以下内容最恰当的排序是( )
    ①感受家书的文化底蕴,厚植家书中蕴含的浓厚的家国情怀。
    ②弘扬中国家书、家训、家风的文化精神,承担振兴家书文化的历史使命。
    ③聆听跨越数百年岁月的故事,领略家书内涵,体会脉脉深情。
    ④凝聚勇于保护、研究中国传统家书文化遗产的力量。
    A.①③②④B.③①②④C.③①④②D.①③④②
    5.(3分)下列句子没有语病的一项是( )
    A.通过检查,大家讨论、解决、发现了课外活动中的一些问题。
    B.若是下雨,雨水就以一种令人厌烦的声音,一滴滴落在地上。
    C.既然你付出了艰辛的努力,因此你的成绩不会令大家失望。
    D.我区中小学开展人人争当“最美学生”,提升学生精神品质。
    6.(7分)补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香, 。(朱自清《春》)
    (2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,还有地里工作的农夫, , 。(朱自清《春》)
    (3) ,以观沧海。 ,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
    (4) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
    (5) ,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    (6)王湾《次北固山下》中用“雁足传书”的故事来寄托思乡之情的诗句是:乡书何处达? 。
    (7)《天净沙•秋思》中直接抒发思乡之情的句子是 。
    7.(4分)九年级(2)班为庆祝国庆节准备出一期以“我爱我国”为主题的黑板报,请根据要求完成下列任务。
    (1)任务一:黑板报采用下面哪幅插图更能体现“我爱我国”的主题?请说说你的看法。
    我认为 ,更能体现“我爱我国”的主题,因为
    (2)任务二:把下面词语组成一副切合黑板报主题的对联。
    承前启后 皆秀丽 继往开来 华夏儿女 神州河山 更风流
    (3)任务三:下面摘自《艾青诗选》的诗句没有体现诗人爱国情怀的一项是
    A.有人喜欢它/因为自己美/有人躲避它/因为它直率
    B.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
    C.中国的路,是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。
    8.(4分)阅读下面名著选段,完成下列各题。
    七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎的花上跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出的嘴﹣﹣一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部﹣﹣刺穿饮之不竭的圆桶。它坐在树的枝头,不停的唱歌,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
    如果稍许等一下,我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆虫,立刻发现了蝉的井里流出的浆汁,跑去舔食……最坏的罪犯,要算蚂蚁了。我曾见过它们咬紧蝉的腿尖,拖住它的翅膀,爬上它的后背,甚至有一次一个凶悍的强徒,竟当着我的面,抓住蝉的吸管,想把它拉掉。
    最后,麻烦越来越多,无可奈何,这位歌唱家不得已抛开自己所做的井,悄然逃走了。于是蚂蚁的目的达到,占有了这个井。不过这个井也干得很快,浆汁立刻被吃光了。于是它再找机会去抢劫别的井,以图第二次的痛饮。
    (1)文段选自《昆虫记》,作者是 (国家)的 (人名)。
    (2)请结合上面文字说说为什么本书既是科普著作,又是文学经典,各举一例说明。
    二.现代文阅读(共1小题,满分12分,每小题12分)
    9.(12分)阅读下文,完成问题。
    中国古亭的历史沿革
    王盛
    ①亭是体现中国建筑特征的一种代表形式。它造型丰富,玲珑多姿,富有诗情画意,具有独特的艺术魅力和十分深厚的文化内涵。亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。
    ②许慎的《说文解字》中讲:“亭,停也,人所停集也。凡驿亭、邮亭、园亭,并取此义为名。”亭的历史十分悠久,一直可以上溯到商周以前。但是“亭”字的出现,却相对较晚,大致始于春秋战国前后。因此,在秦以前,亭的基本形制或许并不是十分成熟,但是到秦汉时,亭已经十分普遍了,是一种有着多种用途、实用性很强的建筑。
    ③春秋战国时期的亭,是设在边防要地的小堡垒,称为亭障、亭燧,为“伺候望敌之所”。后来,秦汉中央集权政府把它扩大到各地,使之成了维持地方治安的基层行政单位,同时也是职司的所在地。《汉书》中记载:“汉承秦制,十里一亭,十亭一乡。”汉高祖刘邦最初曾任泗水亭亭长,掌管治安警卫,兼管停留旅客,治理民事。
    ④到了魏晋南北朝时期,随着社会的变革,纵情山水、投身自然成为时尚,亭的性质也逐渐跟着发生了变化,出现了供人游览和观赏的亭。例如著名的会稽山的兰亭,最初是一座带有邮驿性质的路亭。为了能够更好地观赏四周的湖光山色,它曾被太守移到了湖滨,后又被起筑在山巅,以便登高远眺。这样,兰亭就由实用性的亭转向了观赏性的亭。
    ⑤隋唐以后,亭便成了园林中不可缺少的建筑物。《大业杂记》中记载,隋炀帝在洛阳造西苑,其中有“逍遥亭”。在唐代的一些宫苑中,亭不仅是苑中的重要景观建筑,而且在数量上也远远超过了其他类型的建筑。《长安志》中记载:“禁苑在宫城之北,苑中宫亭凡二十四所。”其中亭就有十八座之多,占全苑列名建筑的75%。可谓历史上大量以亭入园之始。唐代官吏、士大夫在宅邸、别业中筑亭的也有很多,例如诗人王维辋川别业中的“临湖亭”,白居易家中的“琴亭”等。
    ⑥到了宋代,亭的建造更为普遍,功能和用途也得到了很大的发展。《宋史•地理志》中记载,宋徽宗在艮岳中“叠石为山,凿池为海,作石梁以升山亭,筑土岗以植杏林”,利用景龙江水在平地上挖湖堆山,人工造园,园中置亭颇多,并运用“对景”“借景”等手法,把亭和人工景观相结合。由此可见,此间筑亭,已经不再是晋唐那样纯粹地借自然山水筑亭,而是把人的主观意念和对自然美的认识和追求纳入筑亭的构思之中,开始寻求寓情于物的人工景观。
    ⑦明清时期,亭的造型、性质和使用内容等各个方面都比以前有较大发展。不仅在形式上极尽变化,而且集中了中国古典建筑最富有民族特色的精华,即便是同一平面形式,由于建筑意匠和处理手法的不同,也会从艺术形象中体现出不同的性格和风貌。在重视亭的造型的同时,对建亭的位置选择,以及周围环境的配置也都十分讲究,非常注意亭与其它建筑之间的关系,在风景区和园林中,亭的意境的创造,已成为刻意追求的目标。人们运用各种艺术手段,寓情于物,移情入境,把主观的情感融入客观的筑亭造景之中。可以这样说,明清时期的筑亭,在建筑的艺术与技术两个方面,都已进入了中国古典亭榭发展的鼎盛时期。
    (节选自《浅谈中国亭建筑》,有删改)
    (1)概括选文说明的主要内容。
    (2)第④段画线句运用 的说明方法,其作用是
    (3)“亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。”请从选文中找出能够归纳中国古亭是如何讲究意匠的句子。
    知识提示:
    意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。
    ——李可染《山水画的意境》
    (4)下列说法与选文内容不相符的一项是
    A.亭是一种有着多种用途的建筑,按其用途不同可分为驿亭、邮亭、园亭等。
    B.在春秋战国时期,亭发挥了很大作用,既可以“伺候望敌”,又可以维持地方治安。
    C.亭在唐代一些宫苑中不仅成为重要的景观建筑,而且在数量上远远超过其他类型的建筑。
    D.晋唐时期,人们筑亭还是纯粹借助自然山水,没有将亭和其它人工景观结合起来。
    三.现代文阅读(共1小题,满分12分,每小题12分)
    10.(12分)
    倒挂的油画
    我家的餐馆开在美院边上,美院的师生常常来餐馆吃饭。我的父亲是个很优秀的厨师,他不懂艺术,但是一直很尊重这些搞艺术的人。
    父亲眼中似乎只有两类画家:一类是成功的,另一类是怀才不遇的。成功的画家常常请客,在餐馆里提前存上一笔钱,吃完饭就拂袖离去;怀才不遇的画家都喜欢赊账,偶尔还掉账单的一部分,然后继续赊账。
    陈是个怀才不遇的画家。有一天,陈吃完饭后,找父亲借钱。他说自己的母亲病危,他非常想去见她最后一面。父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打的去机场,千万不要留下终身遗憾。
    一个月之后,陈重回餐馆吃饭。他对父亲千恩万谢,一定要送他一幅画。父亲指着餐馆墙壁上挂满的画说:“你看,很多有困难的学生都以画抵账,我这里最不缺的就是画了。过去的事情你不要放在心上,尽管来吃饭就是……”
    陈恳切地说:“这幅画不是为了抵账,而是为了报恩。我陪伴在母亲身边看着她咽气的时候,最感谢的人就是你。你让我没有留下终身遗憾,我实在不知道怎么表达自己的感情,就画了这幅油画。您务必要收下,否则我……”
    父亲终究不忍拂了陈的好意,便把这幅画带回了家里。这是一幅抽象派的油画,几团大大的色块,深浅不一,形状莫名。由于客厅、卧室墙壁上都有了装饰品,所以父亲把这幅画挂在了厕所里。于是,我们家人如厕的时候都可以欣赏这幅画了。
    厕所靠东,朝阳温暖的光线常常落在这幅画上,色块隐隐浮动,凸凹有致。我们越看越觉得奇妙,不知不觉脑中就会出现很多美丽的联想。母亲说她每次注视这幅画的时候都会想到她的家乡,想到漫天彩霞和她少女时候的梦;父亲说他会联想到自己的父亲,父亲去世的时候他无法送终,那种挥之不去的哀愁也浓缩在浮动的色块中了……
    后来,父亲把这幅画从厕所请到了客厅最显眼的位置。父亲常说陈能画出这么伟大的作品,让我们这一家“粗人”都为之感动,有朝一日他会大有出息的。果然,没过10年,陈成为我国著名的抽象派画家之一。他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏,据说市面上每幅画已经卖到了百万元。陈还是常常带朋友来我家的餐馆吃饭,他早就不赊账了,还常常请父亲喝一杯他自带的洋酒。相识于贫微时的感情,不用太多的言语,一颦一笑中就能看懂。
    有一天,陈忽然说想看看当初送给父亲的画:“这么多年来,那仍是我这一生中最满意的作品。”父亲将他带到了家中,一进客厅陈就大叫起来:“你把我的画挂颠倒了!”
    我们一家人都不好意思地笑了起来,原来当年他忘记了签名,而我们都是些看不懂抽象画的“粗人”。陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。然后他半开玩笑地对父亲说:“哪一天你缺钱了,打电话给博物馆,他们会送钱上门并千恩万谢的。”
    父亲很认真地说:“这幅画已经是我家的宝了,看了这么多年,我们已经有了感情。我虽然是个粗人,但是绝不会卖艺术和感情的。”
    陈高兴地拍了拍父亲的肩膀说:“老哥,你真是我见过的最有文化的厨子。这幅画在你手里,真是值了。”
    于是,这幅画就继续留在了我家的墙上。只是,我们一家人还是喜欢扭头来欣赏它颠倒过来的样子,就好像它本来就该如此一样。随着年龄的增长,看到很多鱼龙混杂的现象,我越来越感觉到父亲朴实话语中的真谛﹣﹣一个人风雅与否,不在于他是否懂得艺术和美,而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心。
    (1)阅读全文,用简要的语言将本文的故事情节补充完整。
    开端:父亲借钱给画家陈回家探母,陈感恩送画。
    发展:
    高潮:
    结局:我家珍藏了这幅油画。
    (2)文章以“倒挂的油画”为题有什么好处?
    (3)结合语境,说说对下列句子中加点词语的理解。
    ①父亲想都没想就帮他出了机票钱,嘱咐他立刻打的去机场,千万不要留下终身遗憾。
    ②陈取下画,转过来,郑重其事地在右下角签上了自己的名字。
    (4)文中父亲是一个不懂艺术的“粗人”,为什么画家陈却说他是“最有文化的厨子”?
    (5)联系全文,根据下面的提示,展开合理想象,续写后面的情节(不少于50字)。
    有一天,父亲的餐馆忽遭变故,一家人的生活陷入了无比艰难的境地。正当我们一筹莫展、无计可施的时候,忽然响起了敲门声……
    四.文言文阅读(共1小题,满分12分,每小题12分)
    11.(12分)阅读下列文言文,按要求答题。
    太史某好弈,自诩曰:“某生平无败局。”人皆神之,太史亦以弈秋自命。他人弈,每袖手于侧,时颔之时摇手似有深意存焉人莫测其深浅。或请于手谈一局,则淡然一笑,飘然引去,似不屑于弈者。
    及病笃,其子跪床前曰:“愿得大人密谱。”太史曰:“痴儿,吾何尝有谱。”子曰:“若无密谱,何以不败?”太史曰:“必曰有谱,吾以三字教汝,曰‘不对局’。吾毕生不与人对局,是以毕生无败局。”言讫,溘然长逝。
    (1)翻译下列句中加点的词。
    ①太史某好弈
    ②人皆神之
    ③及病笃
    ④若无密谱
    ⑤以三字教汝
    ⑥是以毕生无败局
    (2)请给文中画线句子断句。
    时颔之时摇手似有深意存焉人莫测其深浅。
    (3)“或请与手谈一局,则淡然一笑,飘然引去,似不屑于弈者。”翻译成现代文,下列哪一句最准确?
    A.有人请他下一局棋,他就淡淡一笑,飘飘然地走了,似乎不屑于和这样的人下棋。
    B.或者请他下一局棋,他就淡淡一下,潇洒地离开,好像不屑于和这样的人下棋。
    C.有人请他下一局棋,他就淡淡一笑,潇洒地离开,好像不屑于和这样的人下棋。
    (4)太史某的做法可取吗?请联系实际谈谈你的看法。
    五.古诗词赏析(共1小题,满分4分,每小题4分)
    12.(4分)阅读下面诗歌,完成后面的问题。
    望岳
    杜甫
    岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
    荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
    (1)“造化钟神秀,阴阳割昏晓”描绘了一幅怎样的画面?
    (2)请赏析“会当凌绝顶,一览众山小”。
    六.作文(共1小题,满分50分,每小题50分)
    13.(50分)题目:
    以“心中有盏红绿灯”为题。
    提示和要求:
    ①除诗歌、戏剧外,文体不限,字数不少于600字。
    ②文中若出现真实姓名、人名,可用化名代替。
    2023-2024学年河南省洛阳市宜阳县八年级(上)期末语文模拟试卷
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共8小题,满分30分)
    1.【解答】A.有误,“庇护”的“庇”应读“bì”;
    B.有误,“称职”的“称”应读“chèn”;
    C.正确;
    D.有误,“星宿”的“宿”应读“xiù”;
    故选:C。
    2.【解答】A.正确。
    B.有误,“蔓沿”中的“沿”应改为“延”。
    C.有误,“旁逸邪出”中的“邪”应改为“斜”。
    D.有误,“不缀劳作”中的“缀”应改为“辍”。
    故选:A。
    3.【解答】此题是为打乱的诗句排序,这首诗借用一首儿歌中的句子“榆钱钱开花嘟噜噜那个黄”开头,④为第一句;从押韵的角度来看,①是第二句;根据情节,“后来”与前①句衔接紧密,③是第三句;然后结合内容理解②为末句。
    由上分析,可排序为:④①③②。
    故选:D。
    4.【解答】本题考查语言表达连贯的能力。解答此题,首先要确定中心句,通过读这四个句子,可知写出了“中国传统家书展”的价值与意义,确定③为首句,①④紧承③的内容,写出了聆听后的作用;②最后达到弘扬中国家书、家训、家风的文化精神,承担振兴家书文化的历史使命。所以顺序为③①④②。
    故选:C。
    5.【解答】A.语序不当,改为“发现、讨论、解决”;
    B.表述正确;
    C.关联词使用错误,改为“既然…那么”或“因为…所以”;
    D.成分残缺,“开展”缺少宾语中心语,在“‘最美学生’”后加上“活动”。
    故选:B。
    6.【解答】答案:
    (1)都在微微润湿的空气里酝酿(注意“酿”的书写)
    (2)披着蓑 戴着笠的
    (3)东临碣石 水何澹澹
    (4)潮平两岸阔
    (5)杨花落尽子规啼 随君直到夜郎西
    (6)归雁洛阳边 断肠人在天涯(注意“涯”的书写)
    7.【解答】答案:
    (1)示例一:甲图 甲图主体形状是一个心形,心形里面又画着祖国地图,还配以“我爱你中国”的文字,直接体现了“我爱我国”的主题
    示例二:乙图 乙图中鲜艳的五星红旗代表祖国,“祖国万岁”表达热爱祖国的人们希望祖国永远年轻、充满朝气的心愿。
    (2)承前启后神州河山皆秀丽;继往开来华夏儿女更风流
    (3)A
    8.【解答】(1)本题考查对名著文学常识的把握能力,解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对名著中的作家作品常识、人物、主要情节等进行全面的把握。根据对《昆虫记》的积累作答即可。文段选自被誉为“昆虫的史诗”的《昆虫记》,作者是法国的法布尔。
    (2)本题考查对名著艺术特色的把握能力,解答此类题时,要求学生在平时学习中注意对名著中的作家作品常识、人物、主要情节等进行全面的把握。根据对《昆虫记》的积累作答即可。作答本题可以从科普知识和文学性上分析。
    答案:
    (1)法国 法布尔
    (2)从这句话中可以看出蝉的生活习性,让我们获得科普知识;尖利如锥子,收藏在胸部,运用比喻、拟人的修辞,幽默而有情趣,所以说它既是科普著作,又是文学经典。
    二.现代文阅读(共1小题,满分12分,每小题12分)
    9.【解答】(1)本题考查理解文章内容。结合第③段“春秋战国时期的亭,是设在边防要地的小堡垒”,第④段“到了魏晋南北朝时期,随着社会的变革纵情山水投身自然成为时尚,亭的性质也逐渐跟着发生了变化”,第⑤段“隋唐以后,亭便成了园林中不可缺少的建筑物”“在唐代的一些宫苑中,亭不仅是苑中的重要景观建筑”,第⑥段“到了宋代,亭的建造更为普遍,功能和用途也得到了很大的发展”,第⑦段“亭发展到明清时期,造型、性质和使用内容等各个方面都比以前大为发展”可知,选文从亭的造型、性质、功能和用途等方面介绍了亭的发展历程。
    (2)本题考查说明方法及其作用的分析。第④段中的画线句,列举著名的会稽山阴兰亭的例子,是运用了举例子的说明方法,结合“到了魏晋南北朝时期,随着社会的变革纵情山水投身自然成为时尚,亭的性质也逐渐跟着发生了变化,出现了供人游览和观赏的亭”可知,准确地说明了亭子性质随着社会的变革由实用性转向观赏性。
    (3)本题考查文本内容概括。根据提示理解“艺匠”,即“加工手段”。根据“不仅在形式上极尽变化,集中了中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华,即便是同一平面形式,由于建筑意匠和处理手法的不同,也会从艺术形象中体现出不同的性格和风貌”概括得出:不仅在形式,上极尽变化,集中了中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华。也从艺术形象中体现出不同的性格和风貌。根据“在重视亭的造型的同时,对建亭的位置选择,以及周围环境的配置也都十分讲究,非常注意亭与其它建筑之间的关系,而且在风景区和园林中,亭的意境的创造,已成为刻意追求的目标”得出:重视造型、建亭的位置选择以及周围环境的配置,注意亭与其它建筑之间的关系,可以追求意境的创造。根据第⑦段“人们运用各种艺术手段,寓情于物,移情入境,把主观的情感融汇在客观的筑亭造景之中”得出:把主观的情感融汇在客观的筑亭造景之中。
    (4)本题考查文章内容理解分析。
    ACD.正确;
    B.有误,结合“后来秦汉中央集权政府把它扩大到各地,成了维持地方治安的基层行政单位”分析,可知选项错误。
    故选:B。
    答案:
    (1)中国古亭的历史沿革。
    (2)举例子 列举了会稽山的兰亭,具体地说明了魏晋南北朝时期亭的性质逐渐发生变化,出现了供人游览和观赏的亭。
    (3)示例:①不仅在形式上极尽变化,集中了中国古典建筑最富有民族特色的屋顶精华。也从艺术形象中体现出不同的性格和风貌;②重视造型、建亭的位置选择以及周围环境的配置,注意亭与其它建筑之间的关系,可以追求意境的创造;③把主观情感融汇在客观的筑亭造景之中。
    (4)B
    三.现代文阅读(共1小题,满分12分,每小题12分)
    10.【解答】(1)本题是对概括文章主要内容的考查。方法:一、段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:二:要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。根据提示,从文中第7段找到发展:全家人赏画,移画;第9﹣11段高潮:画家陈发现油画倒挂,郑重签名,父亲表态,绝不卖画。
    (2)本题是对题目作用的考查。题目的作用有:1线索、2双关:象征人物的形象或精神;3作者感情的触发点;4含蓄的或形象的揭示文章中心(要具体写出中心是什么);5概括文章内容;6用修辞,新颖独特,吸引读者。“倒挂的油画”浓缩了父亲与画家陈的友情,和一家人赏画的浓浓亲情;还以“倒挂”设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;是全文的线索;推动故事情节的发展;突出文章的主旨:父亲不懂艺术,却懂得敬畏艺术和 尊重他人,保持着做人的善良品性和坚定信仰。
    (3)本题考查词语的含义。解答思路:解词+内容+情感。方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情。“想都没想”运用心理描写,表现父亲借钱时的果断、毫不犹豫。因为父亲曾有过不能为父送终的遗憾,加之他心地善良、乐于助人,所以就毫不犹豫地把钱借给了陈。
    ②郑重其事的意思是审慎,严肃认真,形容说话做事时态度非常严肃认真;写出了画家陈签字时的严肃和庄重,表现了他对这幅画的重视和对父亲的尊重。
    (4)本题是对重点词语含义的理解。需要对内容概括,找到相应的段落,并总结出作者的感情,逐条总结即可,总结的越全面越好。画家陈却说父亲是“最有文化的厨子”结合“一个人风雅与否,不在于他是否懂得艺术和美,而在于他是否有一颗敬畏和尊重的心”可以看出是因为父亲不懂艺术,却懂得敬畏艺术和 尊重他人,他不出卖艺术和感情,不唯利是图,保持着做人的善良品性和坚定信仰。
    (5)本题是开放性问题,结合文中对陈的画的描写“陈成为我国著名的抽象派画家之一。他的画开始被许多美术馆和博物馆收藏,据说市面上每幅画已经卖到了百万元”““哪一天你缺钱了,打电话给博物馆,他们会送钱上门并千恩万谢的”,再结合自己的理解作答,展开合理想象。注意语言流畅,表达准确。
    答案
    (1)发展:全家人赏画,移画;高潮:画家陈发现油画倒挂,郑重签名,父亲表态,绝不卖画。
    (2)虽然父亲不懂艺术,却懂得敬畏艺术和 尊重他人,他不出卖艺术和感情,不唯利是图,保持着做人的善良品性和坚定信仰。
    (3)①表现父亲借钱时的果断、毫不犹豫。因为父亲曾有过不能为父送终的遗憾,加之他心地善良、乐于助人,所以就毫不犹豫地把钱借给了陈。
    ②写出了画家陈签字时的严肃和庄重,表现了他对这幅画的重视和对父亲的尊重。
    (4)倒挂的油画浓缩了父亲与画家陈的友情和一家人赏画的浓浓亲情;设置悬念,吸引读者的阅读兴趣;是全文的线索;推动故事情节的发展;突出文章的主旨。
    (5)可从博物馆人员来买画、画家来送钱、画家来买回自己的画、画家再送 一幅画等方面进行续写,想象要合理,描写要具体,语言要流畅。
    四.文言文阅读(共1小题,满分12分,每小题12分)
    11.【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。
    ①句意为:某位太史喜欢下棋。好:喜欢。
    ②句意为:别人都以为他是棋神。神:以……为神。
    ③句意为:等到他病得快要死去时。及:等到。
    ④句意为:如果没有密谱。若:如果。
    ⑤句意为:我就教给你三个字吧。汝:你。
    ⑥句意为:所以一生都没输过。是以:因此。
    (2)本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。这个句子的大意是:时而点头,时而摇手,好像有深刻的寓意在心里,别人对他都有莫测高深的感觉。据此断句为:时颔之/时摇手/似有深意存焉/人莫测其深浅。
    (3)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。
    重点词语有:或,有人。飘然,潇洒地。句意:有人请他下一局棋,他就淡淡一笑,潇洒地离开,好像不屑于和这样的人下棋。
    故选:C。
    (4)本题考查内容理解和分析。要结合文章内容和实际回答。首先表明观点,太史某中没有真才实学,却爱装模作样,这种做法是不可取的。告诉我们在生活中应勇于和别人较量,以提升自己的能力,实现自己的价值,适应社会的发展。
    答案:
    (1)①喜欢;②以……为神;③等到;④如果;⑤你;⑥因此;
    (2)时颔之/时摇手/似有深意存焉/人莫测其深浅
    (3)C
    (4)不可取。只有通过自己和别人真实的较量,才能看出自己真实的水平,然后进步。当今社会只有通过竞争才能彻底实现自己的价值,也只有人与人的竞争才能推动社会的进步。
    五.古诗词赏析(共1小题,满分4分,每小题4分)
    12.【解答】(1)本题考查再现诗中画面的能力。“造化钟神秀”能描绘出泰山神奇秀丽的景象,“阴阳割昏晓”能描绘出南北山坡一面昏暗一面明亮的不同景象。
    (2)本题考查句意理解、赏析。解答时明确诗句的意思,理解诗歌的意境及作者的情感。“会当凌绝顶,一览众山小”的意思是:定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。写诗人从望岳产生了登岳的想法,将众山的小和泰山的高大进行对比,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。这正是杜甫能够成为一个伟大诗人的关键所在,也是一切有所作为的人们所不可缺少的。这就是这两句诗一直为人们所传诵的原因。正因为泰山的崇高伟大不仅是自然的也是人文的,所以登上的极顶的想望本身,当然也具备了双重的含义。
    答案:
    (1)神奇自然会聚了千种美景,山南山北分隔出清晨的黄昏。
    (2)作者把众山的小和泰山的高大进行对比,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
    译文:
    泰山是如此雄伟,青翠的山色望不到边际。大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀,山南山北如同被分割为黄昏与白昼。望着山中冉冉升起的云霞,荡涤着我的心灵,极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林。我一定要登上泰山的顶峰,俯瞰那众山,而众山就会显得极为渺小。
    六.作文(共1小题,满分50分,每小题50分)
    13.【解答】心中有盏红绿灯
    心中有盏红绿灯,让它来为我们照亮前行的道路,指引我们前行的方向。﹣﹣题记
    “叮呤呤呤…”
    万恶的铃声,让我们迎来了新一轮月考。
    我在试卷上笔走龙蛇,过五关,斩六将,奋勇杀敌,一路向前。
    忽然,一只“拦路虎”出现了!
    并不多想,空过这道大题,继续向下做。
    待我完成试卷中会做的题目,再回首去会会那只“拦路虎”时,我发现这题并没有想象中的那么简单。
    我反复思考,仔细斟酌,“沉醉”在了这道题的深渊中。
    过了五分钟,见毫无半点思路,便只得作罢。
    可是,这并不是一道小题啊!总不能就这么空着吧?
    终于,我仿佛看到了救星一般﹣﹣我前桌的卷子正嚣张地秀着身材。
    看看天花板上﹣﹣没有监控摄像头,看看老师﹣﹣手机玩得正欢呢!
    抄与不抄尽在我一念之间。
    我深吸一口气,拿起了笔,顿了顿,手一哆嗦,又把笔放下了。
    目光欲向前伸,却又迅速地收了回来。
    摇了摇头,一狠心,拿起了笔,向前方的试卷看去。
    这时,我看到我的内心深处,正有一个东西在闪烁。
    那是一盏红绿灯,它正散发着血淋淋的红光,而那红绿灯之后,是一个深不可测的悬崖…

    发卷子的同学正摇着头向我走来,我的同桌也投来了同情的目光。
    我盯着卷子上的分数,用沙哑的声音,念到:
    76分或许这个分数很低,或许我有点沮丧,但是我仍然骄傲。因为,那红绿灯上的血淋淋的红色早已散去,取而代之的是充满生命力的绿色。而那绿色之后,不再是悬崖,而是一片海阔天空。
    我的心中有盏红绿灯,让它来为我们照亮前行的道路,指引我们前进的方向。
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