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    江苏省南通市崇川区启秀中学2023—2024学年七年级下学期3月月考数学模拟试题

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    江苏省南通市崇川区启秀中学2023—2024学年七年级下学期3月月考数学模拟试题

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    这是一份江苏省南通市崇川区启秀中学2023—2024学年七年级下学期3月月考数学模拟试题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1 如图,直线a,b相交于点O,若,则等于( )
    A. B. C. D.
    2. 如图,给出了过直线外一点作已知直线平行线的方法,其依据是( )
    A. 同位角相等,两直线平行
    B. 内错角相等,两直线平行
    C. 同旁内角互补,两直线平行
    D. 对顶角相等,两直线平行
    3. 下列关于的描述错误的是( )
    A. 面积为15的正方形的边长B. 15的算术平方根
    C. 在整数3和4之间D. 方程中未知数x的值
    4. 下列图形中,∠1和∠2是同位角是( )
    A. B. C. D.
    5. 已知点P坐标为(1-a,2a+4),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是( )
    A. (2,2)B. (2,-2)C. (6,-6)D. (2,2)或(6,-6)
    6. 下列条件中,能说明的条件有( )
    A. B.
    C. D.
    7. 如图所示,与∠α构成同位角的角的个数为( )
    A 1B. 2C. 3D. 4
    8. 如图,直线,点在上,点、点在上,的角平分线交于点,过点作于点,已知,则的度数为( )

    A 26ºB. 32ºC. 36ºD. 42º
    9. 如图,,,则,,之间的关系是( )
    A. B.
    C. D.
    10. 如图,,点E在上,点G,F,I在,之间,且平分,平分,.若,则的度数为( ).
    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每小题3分,第13~18题每题4分,共30分.)
    11. 把命题“不能被2整除的数是奇数”改写成“如果…那么…”的形式__________.
    12. 若(2x-4)2+=0, 则x+2y=__________.
    13. 在平面直角坐标系中,已知点位于轴上,则点坐标为_________.
    14. 点在一、三象限的角平分线上,则_____.
    15. 若点M到x轴的距离是3,到y轴的距离是2,且M点在第二象限,则M点的坐标为________.
    16. 如图,将直角三角形沿方向平移后,得到直角三角形.已知,则阴影部分的面积为__.
    17. 已知方程组的解是,则方程组的解__________.
    18. 如图,AB∥CD,BE∥DF,∠DBE和∠CDF的角平分线交于点G.当∠BGD=65°时,∠BDC=________度.
    三、解答题
    19. 求下列各式中的:
    (1)
    (2)
    20. 填空,将本题补充完整.
    如图,已知,,,将求的过程填写完整.
    解:∵(已知),
    ∴___________,
    又∵(已知),
    ∴___________(等量代换),
    ∴( ),
    ∴___________( ),
    ∵(已知),
    ∴___________.
    21. 在平面直角坐标系中,对于点,若点的坐标为,则称点是点的“级关联点”(其中为常数,且),例如,点,)的“级关联点”为,即.
    (1)若点的坐标为,,则它的“3级关联点”的坐标为______;
    (2)若点“级关联点”位于坐标轴上,求点的坐标.
    22. 观察下列一组等式:
    第①个等式:
    第②个等式:
    第③个等式:
    第④个等式:
    根据你观察到的规律,完成以下问题:
    (1)第⑤个等式为______;
    (2)用n式子表示第个等式为______;
    (3)若等式是符合上面规律的等式,的立方根是,求a的值.
    23. 如图,将向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到.
    (1)请画出平移后的图形;
    (2)并写出各顶点的坐标;
    (3)求出的面积.
    24. 有一张面积为正方形贺卡,另有一个面积为的长方形信封,长宽之比为,能够将这张贺卡不折叠地放入此信封吗?请作出判断并说明理由.
    25. 如图,已知两条射线,动线段的两个端点A、B分别在射线、上,且,F在线段上,平分,平分.
    (1)证明:;
    (2)若平行移动,那么与的度数比是否随着位置的变化而发生变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个比值;
    (3)在平行移动的过程中,若,求.
    26. 我们规定:若,就称为“倍理想坐标”,例如因为,所以称为“倍理想坐标”,因为,所以称为“2.5倍理想坐标”.
    根据材料,思考下列问题:
    (1)___“2倍理想坐标”(填“”或“不是”);是___倍理想坐标.
    (2)当在坐标轴上时,若为“倍理想坐标”,求的坐标,并指出它是平面直角坐标系中的哪个特殊位置;
    (3)若是象限角平分线上的点(原点除外),求是几倍理想点.

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