初中物理人教版八年级下册10.1 浮力课文ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册10.1 浮力课文ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了复习回顾，浮力的测量，提出问题，可能跟有关，实验器材，实验方法，检验猜想，记录表格，实验结果表明，物体浸在液体中的体积等内容，欢迎下载使用。
2. 浮力产生的原因：
上下表面的压力差，即F浮=F向上-F向下
把空饮料罐用手按入水桶，饮料罐进入水中越深，手的感觉有什么变化？
分析一下，浮力大小和什么因素有关？
①木头在水中是漂浮的，但是铁块在水中会下沉。
浮力大小可能与物体密度有关。
②人在水中会下沉，但是在死海中却能漂浮于水面。
浮力大小可能与液体密度有关。
③人在水中越往深处走就越觉得所受的浮力大。
浮力大小可能与物体浸在液体中的体积或深度有关。
注意运用控制变量的方法。
1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系
结论：浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。
2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
结论：在同一液体中，物体浸在液体中的体积越大，浮力越大。
3.探究浮力与液体密度的关系
结论：物体浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，浮力越大。
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
【例题3】小明对于浮力大小影响因素提出了如下四种猜想：猜想一：浮力的大小可能与液体的密度有关；猜想二：浮力的大小可能与液体的深度有关。猜想三：浮力的大小可能与物体的密度有关；猜想四：浮力的大小可能与物体的形状有关。
为了验证以上猜想是否正确，小明进行了探究实验，过程如图所示。（1）小明比较实验步骤d、e，可以确定猜想一是 　 　（填“正确”或“错误”） 的。（2）比较实验步骤 　　，小明认为浮力的大小与液体的深度无关。
（3）为了验证猜想四，小明将橡皮泥捏成一团放入盛水的烧杯中，橡皮泥下沉至杯底；再将橡皮泥捏成碗状放入水中，它漂浮在水面上。①通过分析可知，第一次橡皮泥受到的浮力 　　（填“大于”、“等于”或“小于” 第二次橡皮泥受到的浮力，所以物体受到的浮力与其形状有关。②小红不同意小明得到的结论，她指出小明的实验过程中只关注了橡皮泥形状的改变，没有控制　　 相同。
1．如图所示，体积相同的A、B、C三个球，则它们所受浮力最大的是（ ）A．A球B．B球C．C球D．B球和C球
2．在探究浮力的影响因素实验中；（1）将石块挂在弹簧测力计下，慢慢浸入水中，如图所示。当石块完全浸没在水中时，所受到的浮力是　　 N。
（2）分析图乙、丙可知，石块受到的浮力大小跟 　 　有关。（3）分析　　 两图可知，浸在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度有关。（4）将石块从水中慢慢提起（即从丙图到乙图），水对杯底的压强 　　（选填“增大”、“减小”或“不变”） 。