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小学数学人教版六年级上册8 数学广角——数与形完美版课件ppt
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这是一份小学数学人教版六年级上册8 数学广角——数与形完美版课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了你能发现什么规律,用一个圆表示“1”,用一条线段表示“1”,所以原式的结果是1,找规律填空,×216,×48,小三角形个数,小棒根数等内容,欢迎下载使用。
得数=1-最后一个加数
试着计算,看看刚才的结论对不对。
从图上可以看出,这些分数不断加下去,总和就是1。
你能用所学知识解决下列问题吗?
从上到下外围数字都是2,内部数字都是它的左上角与右上角两个数字的积。
用小棒按下面的方法摆图形。
(1)拼成的三角形图的个数与所用的小棒根数之间有什么关系?
所用小棒根数等于三角形个数的2倍加1。
(2)第10个图形用了多少根小棒?
10×2+1=21(根)
答:第10个图形用了21根小棒。
请将一根绳子沿中间对折,再沿对折的绳子中间再对折,这样连续对折5次,最后用剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断,此时绳子将被剪成多少段?
1.教材第107页练习二十二第3题;2.从课时练中选取。
得数=1-最后一个加数
试着计算,看看刚才的结论对不对。
从图上可以看出,这些分数不断加下去,总和就是1。
你能用所学知识解决下列问题吗?
从上到下外围数字都是2,内部数字都是它的左上角与右上角两个数字的积。
用小棒按下面的方法摆图形。
(1)拼成的三角形图的个数与所用的小棒根数之间有什么关系?
所用小棒根数等于三角形个数的2倍加1。
(2)第10个图形用了多少根小棒?
10×2+1=21(根)
答:第10个图形用了21根小棒。
请将一根绳子沿中间对折,再沿对折的绳子中间再对折,这样连续对折5次,最后用剪刀沿对折5次后的绳子的中间将绳子剪断,此时绳子将被剪成多少段?
1.教材第107页练习二十二第3题;2.从课时练中选取。
