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(教案Word)人教版八年级上册语文 第五单元 单元概述
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——— 第五单元 ———阅读介绍中国建筑、园林、绘画艺术的文章,可以了解我国人民在这些方面的卓越成就,感受前人的非凡智慧与杰出创造力。说明重要纪念性建筑的文章,又可以引导我们了解波澜壮阔的历史,筑牢思想之基。而有关动物的文章,则引导我们去发现大自然的奥秘,激发科学探索的兴趣。学习本单元,要把握说明对象的特征,了解文章是如何使用恰当的方法来说明的;还要体会说明文语言严谨、准确的特点,增强思维的条理性和严密性。1.感受说明文求真求实的理性精神,激发对自然与社会的探索兴趣。2.把握说明文的文体特征,了解常见的说明方法,学会抓住特征来说明事物。3.体会说明文语言的准确、周密,增强思维的条理性与严密性。本单元的五篇文章都是事物说明文。《中国石拱桥》《苏州园林》介绍的是中国古代建筑,《蝉》说明的是昆虫的习性和成长过程,《梦回繁华》介绍了《清明上河图》这幅传世名画的主要内容和艺术特点。《中国石拱桥》向普通读者介绍了有关中国石拱桥的知识,抓特点,举例证,要言不烦,可谓高屋建瓴,游刃有余。《苏州园林》先总说苏州园林的特点,再分别从几个方面加以说明,总说与分说相结合。另外,无论是说明道理还是描摹景致,文章都着眼于苏州园林共有的特点,给读者深刻、具体的印象。《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》一文以人民英雄纪念碑为写作对象,综合运用了多种说明方法,依次说明纪念碑的位置、体量、题字与碑文、碑身造型、装饰花纹等,详细介绍了反映百年革命历史、展现先烈事迹的十幅大浮雕。《蝉》是法国昆虫学家法布尔从科学研究的角度,对蝉的习性所做的一系列观察和实验的记录。作者对“蝉的地穴”和“蝉的卵”做了细致入微的观察和分析总结,让人在学习知识的同时,体会到了他的科学精神。《梦回繁华》介绍的是《清明上河图》这一国宝级画作,从社会背景、作者其人,到画作的内容、艺术特点,娓娓道来,引人入胜。《中国石拱桥》建议2课时《苏州园林》建议2课时《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》建议2课时《蝉》建议2课时《梦回繁华》建议1—2课时
——— 第五单元 ———阅读介绍中国建筑、园林、绘画艺术的文章,可以了解我国人民在这些方面的卓越成就,感受前人的非凡智慧与杰出创造力。说明重要纪念性建筑的文章,又可以引导我们了解波澜壮阔的历史,筑牢思想之基。而有关动物的文章,则引导我们去发现大自然的奥秘,激发科学探索的兴趣。学习本单元,要把握说明对象的特征,了解文章是如何使用恰当的方法来说明的;还要体会说明文语言严谨、准确的特点,增强思维的条理性和严密性。1.感受说明文求真求实的理性精神,激发对自然与社会的探索兴趣。2.把握说明文的文体特征,了解常见的说明方法,学会抓住特征来说明事物。3.体会说明文语言的准确、周密,增强思维的条理性与严密性。本单元的五篇文章都是事物说明文。《中国石拱桥》《苏州园林》介绍的是中国古代建筑,《蝉》说明的是昆虫的习性和成长过程,《梦回繁华》介绍了《清明上河图》这幅传世名画的主要内容和艺术特点。《中国石拱桥》向普通读者介绍了有关中国石拱桥的知识,抓特点,举例证,要言不烦,可谓高屋建瓴,游刃有余。《苏州园林》先总说苏州园林的特点,再分别从几个方面加以说明,总说与分说相结合。另外,无论是说明道理还是描摹景致,文章都着眼于苏州园林共有的特点,给读者深刻、具体的印象。《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》一文以人民英雄纪念碑为写作对象,综合运用了多种说明方法,依次说明纪念碑的位置、体量、题字与碑文、碑身造型、装饰花纹等,详细介绍了反映百年革命历史、展现先烈事迹的十幅大浮雕。《蝉》是法国昆虫学家法布尔从科学研究的角度,对蝉的习性所做的一系列观察和实验的记录。作者对“蝉的地穴”和“蝉的卵”做了细致入微的观察和分析总结,让人在学习知识的同时,体会到了他的科学精神。《梦回繁华》介绍的是《清明上河图》这一国宝级画作,从社会背景、作者其人,到画作的内容、艺术特点,娓娓道来,引人入胜。《中国石拱桥》建议2课时《苏州园林》建议2课时《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》建议2课时《蝉》建议2课时《梦回繁华》建议1—2课时
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