政治 (道德与法治)二年级下册第三单元 绿色小卫士10 空气清新是个宝第一课时教学设计及反思

这是一份政治 (道德与法治)二年级下册第三单元 绿色小卫士10 空气清新是个宝第一课时教学设计及反思，共3页。教案主要包含了学情分析，试一试，体会空气的重要性，议一议，掌握了解空气质量的方法，结课等内容，欢迎下载使用。
保护空气质量、学会应对大气污染天气是环境教育的重要内容之一。针对当下我国大气污染的严峻现实，本课引导学生理解清新空气对美好生活的重要意义，自觉遵守与环保相关的法律法规，懂得清新的空气需要靠大家共同保护，从小处着眼，身体力行，形成绿色环保的生活方式。
二、学情分析
清新的空气是我们每时每刻都离不开的，需要所有人共同爱护。二年级的孩子能意识到空气的重要性，也能感受到清新空气给生活带来的健康和美好。但多数孩子不知道怎么去了解身边的空气质量，不知道在空气污染的环境里应该如何自我保护，更不知道自己能为保护身边的空气质量做些什么。
教学目标
第一课时：
1.通过观察、体验等感受空气的重要性，体会清新空气带来的健康美好。
2.通过交流、讨论知道了解空气质量的基本途径，掌握在空气污染的环境里自我保护的基本方法。
教学过程
第一课时
一、试一试，体会空气的重要性
1.谜语：“看不见，摸不着， 没颜色，没味道。 生命世界当个宝， 每时每刻少不了。”学生猜猜是什么。
2.做憋气游戏感受空气，教师随机采访学生感受。
3.小结空气的重要性。
二、忆一忆，感受清新空气的美好
1.观察空气清新的大自然和空气较差的大马路对比图，说说自己更喜欢去哪里玩并说明理由。
2.列举生活中空气清新的地方和人们在这些地方的活动。
3.欣赏配乐照片组图，说说自己的感受。
4.课间操《空气清新操》。
三、议一议，掌握了解空气质量的方法
1.观察校园同一场景的不同时间的照片，说说自己的发现。
2.以4人小组为单位，讨论：除了用眼睛看，还有什么方法能了解一个地方的空气质量？
3.在学生讨论的基础上教师小结并补充。
学一学，懂得自我保护的方法
（一）我能关注空气质量
1.观察嘉兴某一天的天气情况截图，说说能从图上了解到哪些信息。
2.引导学生关注空气质量指数和空气质量等级。
3.观察空气质量更差一点的另一天截图，与上一张截图进行数据对比，说说自己的发现。
4.通过图片学习空气质量指数范围和等级的相关知识。
（二）我会在雾霾中保护自己
1.观察重度污染的天气实景图，说说这样的天气会给生活带来什么影响。
2.观看视频《雾霾的危害》，谈谈自己的感受。
3欣赏flash动画，4人小组讨论并选择正确应对雾霾的法宝。
4.听录音《医生叔叔的建议》。
5.结合医生叔叔的建议，判断刚刚的选择是否正确，并说说学到的其他应对雾霾的好办法。
6.教师小结。
五、结课
课后完成《清新空气是个宝》观察记录表。