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初中人教版9.2 一元一次不等式课后练习题
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这是一份初中人教版9.2 一元一次不等式课后练习题,文件包含必刷知识点92一元一次不等式原卷版-2023-2024学年七年级数学下册同步必刷题闯关练人教版docx、必刷知识点92一元一次不等式解析版-2023-2024学年七年级数学下册同步必刷题闯关练人教版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共6页, 欢迎下载使用。
9.2 一元一次不等式
9.2.1 一元一次不等式的解法
1.理解一元一次不等式的概念;
2.会解一元一次不等式.
知识点1:一元一次不等式的概念
只含有一个未知数,未知数的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式,例如,是一个一元一次不等式.
细节剖析
(1)一元一次不等式满足的条件:①左右两边都是整式(单项式或多项式);
②只含有一个未知数;
③未知数的最高次数为1.
(2) 一元一次不等式与一元一次方程既有区别又有联系:
相同点:二者都是只含有一个未知数,未知数的次数都是1,“左边”和“右边”都是整式.
不同点:一元一次不等式表示不等关系,由不等号“<”或“>”连接,不等号有方向;一元一次方程表示相等关系,由等号“=”连接,等号没有方向.
知识点2:一元一次不等式的解法
1.解不等式:求不等式解的过程叫做解不等式.
2.一元一次不等式的解法:
与一元一次方程的解法类似,其根据是不等式的基本性质,将不等式逐步化为:(或)的形式,解一元一次不等式的一般步骤为:(1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)化为(或)的形式(其中);(5)两边同除以未知数的系数,得到不等式的解集.
细节剖析
(1)在解一元一次不等式时,每个步骤并不一定都要用到,可根据具体问题灵活运用.
(2)解不等式应注意:
①去分母时,每一项都要乘同一个数,尤其不要漏乘常数项;
②移项时不要忘记变号;
③去括号时,若括号前面是负号,括号里的每一项都要变号;
④在不等式两边都乘(或除以)同一个负数时,不等号的方向要改变.
3.不等式的解集在数轴上表示:
在数轴上可以直观地把不等式的解集表示出来,能形象地说明不等式有无限多个解,它对以后正确确定一元一次不等式组的解集有很大帮助.
细节剖析
在用数轴表示不等式的解集时,要确定边界和方向:
(1)边界:有等号的是实心圆点,无等号的是空心圆圈;
(2)方向:大向右,小向左.
9.2.2 实际问题与一元一次不等式
1.会从实际问题中抽象出不等的数量关系,会用一元一次不等式解决实际问题;
2. 熟悉常见一些应用题中的数量关系.
知识点1:常见的一些等量关系
1.行程问题:路程=速度×时间
2.工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量
3.利润问题:商品利润=商品售价-商品进价,
4.和差倍分问题:增长量=原有量×增长率
5.银行存贷款问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率
6.数字问题:多位数的表示方法:例如:.
知识点2:列不等式解决实际问题
列一元一次不等式解应用题与列一元一次方程解应用题类似,通常也需要经过以下几个步骤:
(1)审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中不等关系要抓住题中的关键字眼,如“大于”、“小于”、“不大于”、“至少”、“不超过”、“超过”等;
(2)设:设出适当的未知数;
(3)列:根据题中的不等关系,列出不等式;
(4)解:解所列的不等式;
(5)答:写出答案,并检验是否符合题意.
细节剖析
(1)列不等式的关键在于确定不等关系;
(2)求得不等关系的解集后,应根据题意,把实际问题的解求出来;
(3)构建不等关系解应用题的流程如图所示.
(4)用不等式解决应用问题,有一点要特别注意:在设未知数时,表示不等关系的文字如“至少”不能出现,即应给出肯定的未知数的设法,然后在最后写答案时,应把表示不等关系的文字补上.如下面例1中 “设还需要B型车x辆”,而在答中 “至少需要11台B型车”.这一点要应十分注意.
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