人教部编版四年级下册第二单元 做聪明的消费者5 合理消费第二课时学案设计

这是一份人教部编版四年级下册第二单元 做聪明的消费者5 合理消费第二课时学案设计，共3页。学案主要包含了学习目标，知识构建，知识训练，参考答案等内容，欢迎下载使用。
1.学会合理消费，树立科学合理的消费观。
2.懂得克制，养成节俭的好习惯。
二、知识构建
1.学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。
2.合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。
三、知识训练
1.填空题
（1）合理消费的表现有：___________________、_____________________、_____________________。
（2）消费习惯一旦形成，______内是不可逆转的。
（3）过度消费的坏处有：_____________________
______________________________________________。
2.判断题
（1）由俭入奢易，由奢入俭难。 （ ）
（2）只要省钱，就属于合理消费。（ ）
（3）合理消费可以减轻父母的负担。（ ）
（4）在生活中我们应该想要什么东西就买，因为父母很疼爱我们。 （ ）
3.简答题
说一下你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭来说是否合理。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、参考答案
1.（1）按实际需求购买物品 饮食适量、按需就餐 有储蓄，规划理财（答案不唯一）
（2）短期
（3）增加经济负担 浪费粮食 影响人际交往（答案不唯一）
2.（1）√
（2）×
（3）√
（4）×
3.略。