七年级上册2.6 有理数的加减混合运算一等奖ppt课件

这是一份七年级上册2.6 有理数的加减混合运算一等奖ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了情景引入，学习新知，先讨论后回答，解表格填写如下，解如图所示，例题示范，知识拓展，小结思考，检测反馈等内容，欢迎下载使用。

一、如图所示,如果取河流的警戒水位为0点,那么图中的其他数据可以分别记作什么? (单位:m)
探究活动　解决实际问题
注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降.
例题：某商店一星期中每天的收支情况如下(收入为正,支出为负,单位:元):+17.85,-2.72,0,-41.28,-17.85,10.86,89.14.则该商店这星期合计收入或支出多少元?
1.用正、负数表示相反意义的量.
2.利用有理数的加减混合运算解决实际问题.
1.小明的父亲上星期六买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(单位:元).
2.枣庄市中区出租车司机小李某一时段全是在中山东路上来回行驶,你能否知道在他将最后一位乘客送到目的地时,他距离出车的出发点有多远? 如果规定向东为正,向西为负,司机小李行车里程(单位:千米)为:15,-2, 5,-1, -10, -3,-2,12,4,-5.