小学数学北师大版四年级下册一 小数的意义和加减法买菜第一课时导学案

这是一份小学数学北师大版四年级下册一 小数的意义和加减法买菜第一课时导学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，知识链接，合作探究，方法宝典，达标检测等内容，欢迎下载使用。

结合具体情境探索不进位、不退位的小数加减法的计算方法。
能用不进位、不退位的小数加减法解决日常生活中简单的实际问题，提高解决问题的能力。
培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高学生学习兴趣。
【学习重点】不进位、不退位的小数加减法的计算方法，并能运用小数加减法解决实际问题。
【学习难点】不进位、不退位的小数加减法的计算方法。
【知识链接】
1、填 一 填 。
123+542=
582+362=
789-321=
421+325=
621-321=
156+214=
2、填一填
整数加减法的计算方法是：
【合作探究】
新知识讲解。
1、小数加法的意义
根据题意求一共用多少钱应该用加法计算。1.25+2.41
不进位小数加法的计算
方法一：
方法二：
方法三：
小数点对齐，相同数位上的数相加减。
小数减法：
1、小数减法的意义
求一个数比另一个数多多少用减法计算。
方法一：
方法二：
方法三：

小数点对齐，相同数位相减。
【方法宝典】计算小不进位和不退位小数加减法时，小数点对齐，相同数位上的数相加减。
【达标检测】
一、填空。
1、一个加数是12.34，另一个加数是3.62，和是（ ）。
2、1盒蜡笔4.6元，1个书包25.3元，买1盒蜡笔1个书包共用（ ）元。
3、1盒饼干3.8元，1根火腿肠2.6元，1盒饼干比1根火腿肠贵（ ）元。
4、被减数是12.9，减数是3.6，差是（ ）
二、判断。
1、计算小数加减法时，应该时末位对齐。（ ）
2、两个加数的和时13.9，其中一个加数时2.9，另一个加数时11。（ ）
3、2.08+1.1=2.19。（ ）
4、3.65-1.2=3.53。（ ）

三、小红到新华书店买了两本书，一本23.5元，另一本25.4元，她付出了50元，够吗？



参考答案
填空
1、15.96
2、29.9
3、1.2
4、9.3
二、判断
1、×
2、√
3、×
4、×
三、23.5+25.4=48.9（元） 48.9元<50元 所以够。