北师大版数学四年级下册第二单元《四边形的分类》导学案

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第二单元《四边形的分类》导学单【学习目标】经历四边形分类活动，会给四边形分类，进一步认识平行四边形，了解梯形的特征。知道正方形、长方形和平行四边形之间的关系。3、在观察、比较、分类等活动中，提高自己的动手操作和总结的能力。【学习重点】正确区分平行四边形和梯形。【学习难点】正方形、长方形和平行四边形的关系。【知识链接】1、想一想2、找一找【合作探究】新知识讲解。1、把四边形按照边分类 梯形的定义 平形四边形的定义正方形、长方形和平形四边形的关系【方法宝典】1、只有一组对边平行的四边形是梯形。 2、 两组对边分别平行的四边形是平形四边形。 3、长方形是特殊的平形四边形。【达标检测】一、填空。1、只有一组对边平行的四边形是（ ）2、两组对边分别平行的四边形是（ ）。3、正方形是特殊的（ ），长方形是特殊的（ ）。（填：“平形四边形”和“长方形”）二、判断。 1、一个四边形不是梯形就是平行四边形。（ ）2、正方形、长方形和梯形都是特殊的平形四边形。（ ）3、平形四边形对边平行且相等。（ ） 三、一个平形四边形的两条邻边分别长9cm和6cm，它的周长是多少cm？ 参考答案填空1、 梯形2、平形四边形。3、长方形 平形四边形二、判断1、×2、×3、√三、9+6=15厘米 15×2=30厘米。答：周长是30厘米。