四年级下册奥运中的数学学案

这是一份四年级下册奥运中的数学学案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，知识链接，合作探究，方法宝典，达标检测等内容，欢迎下载使用。

1、培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。在活动中，发展学生抽象思维能力和符号感。
2、了解奥运会知识，体验学习乐趣，总结学习方法，学生从而达到愿学、乐学、会学、善学的境界。
3、引导学生全情投入，体验奥运文化内涵，发现奥运会特有的数学价值，渗透爱国教育，教育学生从小积极强身健体。
【学习重点】运用知识解决奥运会比赛项目的数学问题，提高计算能力。
【学习难点】灵活解决问题和位置的猜测。
【知识链接】
2004年雅典奥运会上，田径项目有一件振奋人心的好消息。我国选手刘翔在男子110 米栏的比赛中获得冠军。

你知道三人相差多少秒吗？
老师给你们出示两幅图，你们能根据上面的数据，判断哪幅能描述当时的冲刺情况？

跳水比赛
2008年奥运会男子单人3米跳板比赛中，何冲以领先第二名德斯帕蒂耶斯32.45分的优势进入到最后一跳， 秦凯则落后德斯帕蒂耶斯7.65分，排名第三。
最后一跳前，秦凯落后何冲多少分？
最后一跳三人得分如下：
何冲: 100.70 分，德斯帕蒂耶斯 : 96.90分，秦凯: 98.00 分
你能排出最后的名次吗？
【合作探究】
射击比赛
2012年奥运会女子10米气手枪决赛时，打过7枪后，中国选手郭文珺比法国选手格贝维拉总成绩落后0.2环。下面是两人第8枪和第9枪的射击环数。
第10枪郭文珺打出了10.8环，格贝维拉至少需要打多少环才能获得冠军？
下面左边图是在空中看到的设计比赛场景。右边四幅图，分别是①②③④哪个位置看到的？
【方法宝典】 运用数学知识解决生活中的问题。
【达标检测】
填一填
小狗看到的是图________
小猴看到的是图________
小羊看到的是图________
2010 年 11 月 23 日，在第十六届广州亚运会跳水男子双人三米板决赛中，中国选手罗玉通和秦凯以 459.60 分的总成绩夺冠，领先第二名多达 54.75 分，请问第二名的总分是多少？

三、 2009 年世界田径锦标赛，在举世瞩目的男子 100 米决赛中， 牙买加名将博尔特以 9 秒 58 的成绩夺冠，刷新了他自己在北京奥运会上创造的 9 秒 69 的原世界纪录。美国人盖伊以 9 秒
71 屈居亚军，这也创造了新的美国纪录。前世界纪录保持者鲍威尔名列第三，成绩为 9 秒 84。
（1）第一名博尔特的成绩比他创造的原世界纪录少了多少秒？
（2）第二名和第三名相差多少秒？
四、2011 年 3 月 29 日悉尼射击世界杯的赛场上，到第九枪结束时，中国选手王炜一以 692.6 环的成绩落后美国名将埃里克0.4 环。结果最后一枪（第十枪）王炜一神奇命中 10.8 环， 埃里克只打出 10.2 环。最后一枪打完后，谁是冠军，两人总成绩相差多少环？
参考答案
填空
小狗看到的是图___③_____
小猴看到的是图____②____
小羊看到的是图____①____
二、
459.6-54.75=404.85 分 答：第二名的总分是404.85分。
三、
9.69-9.58=0.11（秒）答： 第一名博尔特的成绩比他创造的原世界纪录少了0.11秒 。
9.84-9.71=0.13（秒）答：第二名和第三名相差0.13秒。
四、
10.8-10.2-0.4=0.2（环）答：最后王炜是冠军，两人总成绩相差0.2环.