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- 第01讲 多边形及平行四边形基本性质(考点精析+真题精讲)-备战2024年中考数学一轮复习考点研究(全国通用) 试卷 0 次下载
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第04讲 全等、相似三角形(题型突破+专题精练)-备战2024年中考数学一轮复习考点研究(全国通用)
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2、学会运用数形结合思想。数形结合思想是指从几何直观的角度,利用几何图形的性质研究数量关系,寻求代数问题的解决方法(以形助数),或利用数量关系来研究几何图形的性质,解决几何问题(以数助形)的一种数学思想。
3、要学会抢得分点。一道中考数学压轴题解不出来,不等于“一点不懂、一点不会”,要将整道题目解题思路转化为得分点。
4、学会运用等价转换思想。在研究数学问题时,我们通常是将未知问题转化为已知的问题,将复杂的问题转化为简单的问题,将抽象的问题转化为具体的问题,将实际问题转化为数学问题。
5、学会运用分类讨论的思想。如果不注意对各种情况分类讨论,就有可能造成错解或漏解,纵观近几年的中考压轴题分类讨论思想解题已成为新的热点。
6、转化思想:体现在数学上也就是要把难的问题转化为简单的问题,把不熟悉的问题转化为熟悉的问题,把未知的问题转化为已知的问题。
→➌题型突破←→➍专题训练←
题型一全等三角形
1.如图,等腰△ABC中,点D,E分别在腰AB,AC上,添加下列条件,不能判定△ABE≌△ACD的是( )
A.AD=AEB.BE=CDC.∠ADC=∠AEBD.∠DCB=∠EBC
【分析】利用等腰三角形的性质得∠ABC=∠ACB,AB=AC,然后根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断.
【解析】∵△ABC为等腰三角形,
∴∠ABC=∠ACB,AB=AC,
∴当AD=AE时,则根据“SAS”可判断△ABE≌△ACD;
当∠AEB=∠ADC,则根据“AAS”可判断△ABE≌△ACD;
当∠DCB=∠EBC,则∠ABE=∠ACD,根据“ASA”可判断△ABE≌△ACD.
故选:B.
2.如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=36°.连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:
①∠AMB=36°,②AC=BD,③OM平分∠AOD,④MO平分∠AMD.其中正确的结论个数有( )个.
A.4B.3C.2D.1
【分析】由SAS证明△AOC≌△BOD得出∠OCA=∠ODB,AC=BD,②正确;
由全等三角形的性质得出∠OCA=∠ODB,由三角形的外角性质得:∠CMD+∠OCA=∠COD+∠ODB,得出∠CMD=∠COD=36°,∠AMB=∠CMD=36°,①正确;
作OG⊥AM于G,OH⊥DM于H,如图所示:则∠OGA=∠OHB=90°,由AAS证明△OGA≌△OHB(AAS),得出OG=OH,由角平分线的判定方法得出OM平分∠AMD,④正确;
假设OM平分∠AOD,则∠DOM=∠AOM,由全等三角形的判定定理可得△AMO≌△OMD,得AO=OD,而OC=OD,所以OA=OC,而OA<OC,故③错误;即可得出结论.
【解析】∵∠AOB=∠COD=36°,
∴∠AOB+∠BOC=∠COD+∠BOC,
即∠AOC=∠BOD,
在△AOC和△BOD中,
OA=OB∠AOC=∠BODOC=OD
∴△AOC≌△BOD(SAS),
∴∠OCA=∠ODB,AC=BD,故②正确;
∵∠OCA=∠ODB,
由三角形的外角性质得:
∠CMD+∠OCA=∠COD+∠ODB,
得出∠CMD=∠COD=36°,∠AMB=∠CMD=36°,故①正确;
作OG⊥AM于G,OH⊥DM于H,如图所示,
则∠OGA=∠OHB=90°,
在△OGA和△OHB中,
∵∠OGA=∠OHB=90°∠OAG=∠OBHOA=OB,
∴△OGA≌△OHB(AAS),
∴OG=OH,
∴OM平分∠AMD,故④正确;
假设OM平分∠AOD,则∠DOM=∠AOM,
在△AMO与△DMO中,
∠AOM=∠DOMOM=OM∠AMD=∠DMO,
∴△AMO≌△OMD(ASA),
∴AO=OD,
∵OC=OD,
∴OA=OC,
而OA<OC,故③错误;
正确的个数有3个;
故选:B.
3.如图所示,均为等边三角形,边长分别为,B、C、D三点在同一条直线上,则下列结论正确的________________.(填序号)
① ② ③为等边三角形 ④ ⑤CM平分
【答案】①②③⑤
【解析】
【分析】
①根据等边三角形的性质得CA=CB,CD=CE,∠ACB=60°,∠DCE=60°,则∠ACE=60°,利用“SAS”可判断△ACD≌△BCE,则AD=BE;
②过E作,根据等边三角形求出ED、CN的长,即可求出BE的长;
③由等边三角形的判定得出△CMN是等边三角形;
④证明△DMC∽△DBA,求出CM长;
⑤证明M、F、C、G四点共圆,由圆周角定理得出∠BMC=∠FGC=60°,∠CMD=∠CFG=60°,得出∠BMC=∠DMC,所以CM平分∠BMD.
【详解】
解:连接MC,FG,过点E作EN⊥BD,垂足为N,
①∵△ABC和△CDE都是等边三角形,
∴CA=CB,CD=CE,∠ACB=60°,∠DCE=60°,
∴∠ACE=60°,
∴∠ACD=∠BCE=120°,
在△ACD和△BCE中,
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴AD=BE;①正确;
②∵△CDE都是等边三角形,且边长为3cm.
∴CN=cm,EN=cm.
∵BC=5cm.
∴,②正确;
③∵△ACD≌△BCE,
∴∠CAD=∠CBE,
在△ACG和△BCF中,
∴△ACG≌△BCF(ASA),
∴CG=CF
而∠GCF=60°,
∴△CMN是等边三角形,③正确;
⑤∵∠EMD=∠MBD+∠MDB=∠MAC+∠MDB=60°=∠FCG,
∴M、F、C、G四点共圆,
∴∠BMC=∠FGC=60°,∠CMD=∠CFG=60°,
∴∠BMC=∠DMC,
∴CM平分∠BMD,⑤正确;
④∵∠DMC=∠ABD,∠MDC=∠BDA
∴△DMC∽△DBA
∴
∴
∴CM=.④错误.
故答案为:①②③⑤.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
4.如图,在矩形ABCD中,AD=4,将∠A向内翻析,点A落在BC上,记为A1,折痕为DE.若将∠B沿EA1向内翻折,点B恰好落在DE上,记为B1,则AB=_____.
【答案】
【解析】
【分析】
依据△A1DB1≌△A1DC(AAS),即可得出A1C=A1B1,再根据折叠的性质,即可得到A1C=BC=2,最后依据勾股定理进行计算,即可得到CD的长,即AB的长.
【详解】
解:由折叠可得,A1D=AD=4,∠A=∠EA1D=90°,∠BA1E=∠B1A1E,BA1=B1A1,∠B=∠A1B1E=90°,
∴∠EA1B1+∠DA1B1=90°=∠BA1E+∠CA1D,
∴∠DA1B1=∠CA1D,
又∵∠C=∠A1B1D,A1D=A1D,
∴△A1DB1≌△A1DC(AAS),
∴A1C=A1B1,
∴BA1=A1C=BC=2,
∴Rt△A1CD中,CD==,
∴AB=.
故答案为:.
【点睛】
本题考查矩形与折叠,准确判断合适的全等三角形求出A1C=BC=2是解题的关键.
5.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的坐标为,将点绕点顺时针旋转得到点,则点的坐标为_____________.
【答案】
【分析】
根据题意画出图形,易证明,求出OE、BE的长即可求出B的坐标.
【详解】
解:如图所示,点绕点顺时针旋转得到点,
过点A作x轴垂线,垂足为D,过点B作x轴垂线,垂足为E,
∵点的坐标为,点的坐标为,
∴CD=2,AD=3,
根据旋转的性质,AC=BC,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴AD=CE=3,CD=BE=2,
∴OE=2,BE=2,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查旋转变换和三角形全等的判定与性质,证明是解题关键.
6.已知,如图1,若是中的内角平分线,通过证明可得,同理,若是中的外角平分线,通过探究也有类似的性质.请你根据上述信息,求解如下问题:如图2,在中,是的内角平分线,则的边上的中线长的取值范围是________
【答案】
【分析】
根据题意得到,反向延长中线至,使得,连接,最后根据三角形三边关系解题.
【详解】
如图,反向延长中线至,使得,连接,
是的内角平分线,
由三角形三边关系可知,
故答案为:.
【点睛】
本题考查角平分线的性质、中线的性质、全等三角形的判定与性质、三角形三边关系等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,且AC=AD.
(1)作∠BAC的平分线,交BC于点E;(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的条件下,连接DE,证明.
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【分析】
(1)首先以A为圆心,小于AC长为半径画弧,交AC、AB于N、M,再分别以N、M为圆心,大于MN长为半径画弧,两弧交于点Q,再画射线AQ交CB于E;
(2)依据证明得到,进一步可得结论.
【详解】
解:(1)如图,为所作的平分线;
(2)证明:如图.连接DE,由(1)知:
在和中
∵
∴,
∴
又∵
∴,
∴
【点睛】
此题主要考查了基本作图,以及全等三角形的判定和性质,关键是得到.
8.如图,中,,点在边上,.求证.
【答案】证明见解析.
【解析】
【分析】
先根据等腰三角形的性质可得,再根据线段的和差可得,然后根据三角形的判定与性质即可得证.
【详解】
,
,
,
,即,
在和中,,
,
,
即.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的性质、三角形全等的判定定理与性质等知识点,熟练掌握三角形全等的判定定理与性质是解题关键.
9.如图,点D、E分别是AB、AC的中点,BE、CD相交于点O,∠B=∠C,BD=CE.求证:
(1)OD=OE;
(2)△ABE≌△ACD.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【分析】
(1)根据∠B=∠C,∠DOB=∠EOC,BD=CE可以用“AAS”证明△DOB≌△EOC,再由全等三角形的性质,即可得到OD=OE;
(2)根据D、E分别是AB、AC的中点,可以得到AB=2BD,AC=2CE,AD=BD,AE=EC,再根据BD=CE,即可得到AB=AC,AD=AE,再由∠A=∠A即可用“SAS”证明两个三角形全等.
【详解】
解:(1)∵∠B=∠C,∠DOB=∠EOC,BD=CE
∴△DOB≌△EOC(AAS)
∴OD=OE;
(2)∵D、E分别是AB、AC的中点
∴AB=2BD,AC=2CE,AD=BD,AE=EC
又∵BD=CE
∴AB=AC,AD=AE
∵∠A=∠A
∴△ABE≌△ACD(SAS)
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
10.如图,点E、F在线段BC上,,,,证明:.
【答案】见解析
【分析】
利用AAS证明△ABE≌△DCF,即可得到结论.
【详解】
证明:∵,
∴∠B=∠C,
∵,,
∴△ABE≌△DCF(AAS),
∴.
【点睛】
此题考查全等三角形的判定及性质,熟记全等三角形的判定定理是解题的关键.
11.如图,矩形中为边上一点,将沿AE翻折后,点B恰好落在对角线的中点F上.
(1)证明:;
(2)若,求折痕的长度
【答案】(1)证明见解析;(2)
【分析】
(1)由折叠的性质证明再证明 从而可得结论;
(2)利用折叠与三角形全等的性质求解 再利用的余弦求解即可.
【详解】
解:(1) 矩形,
由对折可得:
为的中点,
(2),
由折叠可得:
【点睛】
本题考查的是矩形的性质,轴对称的性质,三角形全等的判定与性质,锐角三角函数的应用,灵活应用以上知识解题是解题的关键.
12.如图,点A,D,B,E在一条直线上,,.
求证:.
【答案】见详解
【分析】
由题意易得,进而易证,然后问题可求证.
【详解】
证明:∵,
∴,即,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
【点睛】
本题主要考查全等三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.
13.如图,在矩形中,点在上,,且,垂足为.
(1)求证:;
(2)若,求四边形的面积.
【答案】(1)见详解;(2)4-8
【分析】
(1)由矩形的性质可得∠D=90°,AB∥CD,从而得∠D=∠ANB,∠BAN=∠AMD,进而即可得到结论;
(2)由以及勾股定理得AN=DM=4,AB=,进而即可求解.
【详解】
(1)证明:∵在矩形中,
∴∠D=90°,AB∥CD,
∴∠BAN=∠AMD,
∵,
∴∠ANB=90°,即:∠D=∠ANB,
又∵,
∴(AAS),
(2)∵,
∴AN=DM=4,
∵,
∴,
∴AB=,
∴矩形的面积=×2=4,
又∵,
∴四边形的面积=4-4-4=4-8.
【点睛】
本题主要考查矩形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,熟练掌握AAS证明三角形全等,是解题的关键.
14.如图,在中,点在边上,,将边绕点旋转到的位置,使得,连接与交于点,且,.
(1)求证:;
(2)求的度数.
【答案】(1)见详解;(2)
【分析】
(1)由题意易得,,则有,然后问题可求证;
(2)由(1)可得,然后可得,进而根据三角形外角的性质可进行求解.
【详解】
(1)证明:∵,
∴,即,
∵,,
∴,
∴;
(2)解:∵,,
∴,
∴根据三角形内角和可得,
∴,
由(1)可得,
∵,
∴,
∴.
【点睛】
本题主要考查等腰三角形的性质及全等三角形的性质与判定,熟练掌握等腰三角形的性质及全等三角形的性质与判定是解题的关键.
15.在四边形ABCD中,对角线AC平分∠BAD.
(探究发现)
(1)如图①,若∠BAD=,∠ABC=∠ADC=.求证:AD+AB=AC;
(拓展迁移)
(2)如图②,若∠BAD=,∠ABC+∠ADC=.
①猜想AB、AD、AC三条线段的数量关系,并说明理由;
②若AC=10,求四边形ABCD的面积.
【答案】(1)见解析;(2)①AD+AB=AC,见解析;②
【分析】
(1)根据角平分线的性质得到∠DAC=∠BAC=,然后根据直角三角形中是斜边的一半即可写出数量关系;
(2)①根据第一问中的思路,过点C分别作CE⊥AD于E,CF⊥AB于F,构造证明△CFB△CED,根据全等的性质得到FB=DE,结合第一问结论即可写出数量关系;
②根据题意应用的正弦值求得的长,然后根据的数量关系即可求解四边形ABCD的面积.
【详解】
(1)证明:∵AC平分∠BAD,∠BAD=,
∴∠DAC=∠BAC=,
∵∠ADC=∠ABC=,
∴∠ACD=∠ACB=,
∴AD=.
∴AD+AB=AC,
(2)①AD+AB=AC,
理由:过点C分别作CE⊥AD于E,CF⊥AB于F.
,
∵AC平分∠BAD,
∴CF=CE,
∵∠ABC+∠ADC=,∠EDC+∠ADC=,
∴∠FBC=∠EDC,
又∠CFB=∠CED=,
∴△CFB△CED,
∴FB=DE,
∴AD+AB=AD+FB+AF=AD+DE+AF=AE+AF,
在四边形AFCE中,由⑴题知:AE+AF=AC,
∴AD+AB=AC;
②在Rt△ACE中,∵AC平分∠BAD,∠BAD=
∴∠DAC=∠BAC=,
又∵AC=10,
∴CE=A,
∵CF=CE,AD+AB=AC,
∴
=.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质和应用,解直角三角形,关键是辨认出本题属于角平分线类题型,作垂直类辅助线.
16.已知等边三角形,过A点作的垂线l,点P为l上一动点(不与点A重合),连接,把线段绕点C逆时针方向旋转得到,连.
(1)如图1,直接写出线段与的数量关系;
(2)如图2,当点P、B在同侧且时,求证:直线垂直平分线段;
(3)如图3,若等边三角形的边长为4,点P、B分别位于直线异侧,且的面积等于,求线段的长度.
【答案】(1)AP=BQ;(2)见详解;(3)或或
【分析】
(1)根据旋转的性质以及等边三角形的性质,可得CP=CQ,∠ACP=∠BCQ,AC=BC,进而即可得到结论;
(2)先证明是等腰直角三角形,再求出∠CBD=45°,根据等腰三角形三线合一的性质,即可得到结论;
(3)过点B作BE⊥l,过点Q作QF⊥l,根据,可得AP=BQ,∠CAP=∠CBQ=90°,设AP=x,则BQ=x,MQ=x-,QF=( x-)×,再列出关于x的方程,即可求解.
【详解】
(1)证明:∵线段绕点C逆时针方向旋转得到,
∴CP=CQ,∠PCQ=60°,
∵在等边三角形中,∠ACB=60°,AC=BC,
∴∠ACP=∠BCQ,
∴,
∴=;
(2)∵,CA⊥l,
∴是等腰直角三角形,
∵,
∴是等腰直角三角形,∠CBQ=90°,
∵在等边三角形中,AC=AB,∠BAC=∠ABC=60°,
∴AB=AP,∠BAP=90°-60°=30°,
∴∠ABP=∠APB=(180°-30°)÷2=75°,
∴∠CBD=180°-75°-60°=45°,
∴PD平分∠CBQ,
∴直线垂直平分线段;
(3)①当点Q在直线上方时,如图所示,
延长BQ交l与点E,过点Q作与点F,
由题意得,
,
,
,
,
,
,
,
,
设,则,
,
在中,,
,
即,
解得或,
即AP的长度为或;
②当点Q在直线l下方时,
过点B作BE⊥l,过点Q作QF⊥l,
由(1)小题,可知:,
∴AP=BQ,∠CAP=∠CBQ=90°,
∵∠ACB=60°,∠CAM=90°,
∴∠AMB=360°-60°-90°-90°=120°,即:∠BME=∠QMF=60°,
∵∠BAE=90°-60°=30°,AB=4,
∴BE=,
∴BM=BE÷sin60°=2÷=,
设AP=x,则BQ=x,MQ=x-,QF= MQ×sin60°=( x-)×,
∵的面积等于,
∴AP×QF=,即:x×( x-)×=,解得:或(不合题意,舍去),
∴AP=.
综上所述,AP的长为:或或.
【点睛】
本题主要考查等边三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形,根据题意画出图形,添加辅助线,构造直角三角形,是解题的关键.
17.如图①,是等腰的斜边上的两动点,且.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)如图②,作,垂足为H,设,不妨设,请利用(2)的结论证明:当时,成立.
【答案】(1)证明见详解;(2)证明见详解;(3)证明见详解.
【分析】
(1)△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,∠BAC=90°,由CD⊥BC,可求∠DCA=∠ABE即可;
(2)由△ABE≌△ACD,可得∠FAD=∠EAF,可证△AEF≌△ADF(SAS),可得EF=DF,在Rt△CDF中,根据勾股定理,即可;
(3)将△ABE逆时针绕点A旋转90°到△ACD,由△ABC为等腰直角三角形,可求∠DCF=90°,由,在Rt△ABC中由勾股定理,由AH⊥BC,可求BH=CH=AH=,可表示EF= tanα+ tanβ,BE =1-tanα,CF= 1-tanβ,可证△AEF≌△ADF(SAS),得到EF=DF,由可得,整理即得结论.
【详解】
(1)证明:∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AB=AC,∠BAC=90°,
∴∠ABC=∠ACB=45°,
∵CD⊥BC,
∴∠DCB=90°,
∴∠DCA=90°-∠ACB=90°-45°=45°=∠ABE,
在△ABE和△ACD中,
,
∴△ABE≌△ACD(SAS),
(2)证明∵△ABE≌△ACD,
∴∠BAE=∠CAD,AE=AD,
∵∠EAF=45°,
∴∠BAE+∠FAC=90°-∠EAF=90°-45°=45°,
∴∠FAD=∠FAC+∠CAD=∠FAC+∠BAE=45°=∠EAF,
在△AEF和△ADF中,
,
∴△AEF≌△ADF(SAS),
∴EF=DF,
在Rt△CDF中,根据勾股定理,
,
即;
(3)证明:将△ABE逆时针绕点A旋转90°到△ACD,连结FD,
∴∠BAE=∠CAD,BE=CD,AE=AD,
∵△ABC为等腰直角三角形,
∠ACB=∠B=∠ACD=45°,∠DCF=∠DCA+∠ACF=45°+45°=90°,
∵,
∴AC= ,
在Rt△ABC中由勾股定理
∵AH⊥BC,
∴BH=CH=AH=,
∴EF=EH+FH=AHtanα+AH tanβ= tanα+ tanβ,BE=BH-EH=1-tanα,CF=CH-HF=1-tanβ,
∵∠EAF=45°,
∴∠BAE+∠CAF=90°-∠EAF=45°,
∴∠DAF=∠DAC+∠CAF=∠BAE+∠CAF=45°=∠EAF,
在△AEF和△ADF中,
,
∴△AEF≌△ADF(SAS),
∴EF=DF,
在Rt△CDF中,即,
∴,
整理得,
即,
∴,
∴,
∴.
【点睛】
本题考查等腰直角三角形的性质,三角形全等判定与性质,三角形旋转变换,勾股定理,锐角三角函数及其公式推导,掌握上述知识、灵活应用全等三角形的判定和性质是解题关键.
题型二相似三角形
18.如图,与位似,位似中心是点O,若,则与的周长比是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】
根据位似图形的概念得到△,,进而得出△,根据相似三角形的性质解答即可.
【解析】
解:与△位似,
△,,
△,
,
与△的周长比为,
故选:.
【点睛】
本题考查的是位似图形的概念、相似三角形的性质,掌握位似图形是相似图形、位似图形的对应边平行是解题的关键.
19.如图,ABC中,点D、E分别在AB、AC上,且,下列结论正确的是( )
A.DE:BC=1:2
B.ADE与ABC的面积比为1:3
C.ADE与ABC的周长比为1:2
D.DEBC
【答案】D
【分析】
根据相似三角形的判定与性质进行逐一判断即可.
【解析】
解:∵,
∴AD:AB=AE:AC=1:3,
∵∠A=∠A,
∴△ADE∽△ABC,
∴DE:BC=1:3,故A错误;
∵△ADE∽△ABC,
∴△ADE与△ABC的面积比为1:9,周长的比为1:3,故B和C错误;
∵△ADE∽△ABC,
∴∠ADE=∠B,
∴DE∥BC.故D正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定与性质,解决本题的关键是掌握相似三角形的判定与性质.
20.如图,在中,,,,且,若,点是线段上的动点,则的最小值是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】
根据相似三角形的性质得到,得到,,过B作于H,根据等腰三角形的性质得到,根据勾股定理得到,当时,PQ的值最小,根据相似三角形的性质即可得到结论.
【解析】
解:,
,
,
解得:(负值舍去),
,
,
,
,
,
,
,
过B作于H,
,
,
,
,
当时,PQ的值最小,
,
,
,
,
故选:A.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,等腰三角形的判定和性质,正确的作出辅21.如图,△ABC中,AB=AC,∠B=72°,∠ACB的平分线CD交AB于点D,则点D是线段AB的黄金分割点.若AC=2,则BD=______.
【答案】
【分析】
先根据AB=AC,∠B=72°求出∠A的度数,再根据CD是∠CAB的角平分线得到∠A=∠ACD,即AD=CD,再根据大角对大边得到AD>BD,最后利用黄金分割公式计算求解即可.
【解析】
解:∵AB=AC,∠B=72°
∴∠ACB=∠B=72°
∴∠A=180°-∠B-∠ACB=36°
∵CD是∠CAB的角平分线
∴∠ACD=∠BCD=
∴∠A=∠ACD
∴AD=CD
在△ABC与△CBD中
∠A=∠BCD=36°,∠B=∠B
∴△ABC∽△CBD
∴
在三角形CDB中,∠B=72°,∠BCD=36°
∴∠CDB=72°
∴∠CDB=∠B=72°
∴AD=CD=BC
∴
即
∴D点为AB的黄金分割点
在三角形CDB中,∠B=72°,∠BCD=36°
∴CD>BD(大角对大边)
∴AD>BD
∵D是AB的黄金分割点,AD>BD
∴
∴
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了等腰三角形的性质,相似三角形的性质与判定,黄金分割点,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
22.如图,矩形中,,,对角线的垂直平分线交于点、交于点,则线段的长为 __.
【答案】
【分析】
根据矩形的性质和勾股定理求出BD,证明△BOF∽△BCD,根据相似三角形的性质得到比例式,求出EF即可.
【解析】
解:如图:
四边形是矩形,
,又,,
,
是的垂直平分线,
,,又,
,
,
,
解得,,
四边形是矩形,
,,
,
是的垂直平分线,
,,
在和中,
,
,
,
.
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是矩形的性质、线段垂直平分线的性质以及勾股定理的应用,掌握矩形的四个角是直角、对边相等以及线段垂直平分线的定义是解题的关键.
23.如图,在菱形中,点M,N分别是边,上的点,,.连接,,延长交线段延长线于点E.
(1)求证:;
(2)若,则的长是__________.
【答案】(1)见解析;(2).
【分析】
(1)根据菱形的性质可得,,根据,,可得,利用即可证明;
(2)根据菱形的性质可证明,根据相似的性质可求得的长度,进而可求.
【解析】
解:(1)证明:四边形为菱形,
,,
,,
,
在和中,
,
,
(2)四边形为菱形,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
【点睛】
本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定,相似三角形的判定和性质,通过菱形的性质得到是关键.
24.已知,,.
(1)找出与相等的角并证明;
(2)求证:;
(3),,求.
【答案】(1)(2)见解析(3)
【分析】
(1)根据三角形外角的性质直接求解即可;
(2)在BF上截取BP,使AE=BP,即可证明,进一步证明和均为等腰三角形且顶角相等,即可证明;
(3)由(2)可得,即可得,设,则,根据,可求得,即可证明,列比例求出,代入以上数据即可求得的值.
【详解】
(1)根据题意可知,
,
,
;
(2)如图,在BF上截取BP,使AE=BP,
由(1)得,
即,
在和中,
,
,
,
,
,
,
即,
,
,
和均为等腰三角形,
又,
,
和为顶角相等的等腰三角形,
,
;
(3)又(1)可知,
,
,
设,则,
,
,
,
则,
,
,
,
,
,即,
由此得,
则,
.
【点睛】
本题主要考查三角形综合,涉及到的知识点有,等腰三角形判定与性质,全等三角形的判定与性质,三角形内角和定理,相似三角形的判定与性质,根据题意用含字母的式子表示出AE和MF的值是解题关键.
25.已知在ABC中,O为BC边的中点,连接AO,将AOC绕点O顺时针方向旋转(旋转角为钝角),得到EOF,连接AE,CF.
(1)如图1,当∠BAC=90°且AB=AC时,则AE与CF满足的数量关系是 ;
(2)如图2,当∠BAC=90°且AB≠AC时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;
(3)如图3,延长AO到点D,使OD=OA,连接DE,当AO=CF=5,BC=6时,求DE的长.
【答案】(1);(2)成立,证明见解析;(3)
【分析】
(1)结论.证明,可得结论.
(2)结论成立.证明方法类似(1).
(3)首先证明,再利用相似三角形的性质求出,利用勾股定理求出即可.
【详解】
解:(1)结论:.
理由:如图1中,
,,,
,,
,
,
,,
,
.
(2)结论成立.
理由:如图2中,
,,
,
,
,
,,
,
.
(3)如图3中,
由旋转的性质可知,
,
,
,
,,,
,
,
,
,
,
,
.
【点睛】
本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,属于中考压轴题.
26.在△ABC中,AC=AB,∠BAC=,D为线段AB上的动点,连接DC,将DC绕点D顺时针旋转得到DE,连接CE,BE.
(1)如图1,当=60°时,求证:△CAD≌△CBE;
(2)如图2,当tanα=时,
①探究AD和BE之间的数量关系,并说明理由;
②若AC=5,H是BC上一点,在点D移动过程中,CE+EH是否存在最小值?若存在,请直接写出CE+EH的最小值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)见解析;(2)①=,理由见解析;②存在,
【分析】
(1)首先证明△ACB,△CDE都是等边三角形,再根据SAS证明三角形全等即可.
(2)①结论:=.利用相似三角形的性质解决问题即可.
②如图2中,过点C作CJ⊥BE交BE的延长线于J.作点C关于BE的对称点R,连接BR,ER,过点R作RT⊥BC于T.利用相似三角形的性质求出CJ=,推出点E的运动轨迹是射线BE,利用面积法求出RT,可得结论.
【解析】
(1)证明:如图1中,
∵=60°,AC=AB,
∴△ABC是等边三角形,
∴CA=CB,∠ACB=60°,
∵将DC绕点D顺时针旋转得到DE,
∴DC=DE,∠CDE=60°,
∴△CDE是等边三角形,
∴CD=CE,∠DCE=∠ACB=60°,
∴∠ACD=∠BCE,
∴△CAD≌△CBE(SAS).
(2)解:①结论:=.
如图2中,过点C作CK⊥AB于K.
∵tan∠CAK==,
∴可以假设CK=3k,AK=4k,则AC=AB=5k,BK=AB﹣AK=k,
∴BC==k,
∵∠A=∠CDE,AC=AB,CD=DE,
∴∠ACB=∠ABC=∠DCE=∠DEC,
∴△ACB∽△DCE,
∴=,
∴=,
∵∠ACB=∠DCE,
∴∠ACD=∠BCE,
∴△ACD∽△BCE,
∴===.
②如图2中,过点C作CJ⊥BE交BE的延长线于J.作点C关于BE的对称点R,连接BR,ER,过点R作RT⊥BC于T.
∵AC=5,
由①可知,AK=4,CK=3,BC=,
∵△CAD∽△BCE,CK⊥AD,CJ⊥BE,
∴==(全等三角形对应边上的高的比等于相似比),
∴CJ=,
∴点E的运动轨迹是射线BE,
∵C,R关于BE对称,
∴CR=2CJ=,
∵BJ===,
∵S△CBR=•CR•BJ=•CB•RT,
∴RT==,
∵EC+EH=ER+EH≥RT,
∴EC+EH≥,
∴EC+EH的最小值为.
【点睛】
本题属于三角形综合题,考查了旋转变换,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,轴对称最短问题等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,确定点E的运动轨迹是最后一个问题的突破点,属于中考压轴题.
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