江苏省苏州市南京航空航天大学苏州附属中学2023-2024学年高三下学期3月月考生物试题

这是一份江苏省苏州市南京航空航天大学苏州附属中学2023-2024学年高三下学期3月月考生物试题，共15页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题（共14小题）
1. 已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇)，子代果蝇中长翅∶截翅＝3∶1。据此无法判断的是( )
A. 长翅是显性性状还是隐性性状B. 亲代雌蝇是杂合子还是纯合子
C. 该等位基因位于常染色体还是X染色体上D. 该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在
2. 已知果蝇红眼(W)和白眼(w)这对相对性状由位于X染色体(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛(B)和截毛(b)这对相对性状由X和Y染色体(同源区段)上的一对等位基因控制，且隐性基因都是突变而来。下列分析正确的是( )
A. 若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现白眼
B. 若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现截毛
C. 若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现白眼
D. 若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现截毛
3. 在某植物(2n)的群体中，基因型为DD、Dd、dd的植株的比例为5∶2∶3，含有基因D的卵细胞有1/3不育。随机传粉后，F1中基因型为Dd的植株所占比例是( )
A. 1/4B. 1/2C. 1/3D. 1/6
4. 蟒蛇外形上没有四肢，但它的体内还保留着后肢骨的残余，说明蟒蛇是起源于有四肢的动物。这属于生物进化的( )
A. 胚胎学证据B. 比较解剖学证据
C. 细胞和分子水平的证据D. 化石证据
5. （2021•河北卷）关于细胞核的叙述，错误的是（ ）
A. 有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现
B. 蛋白质合成活跃的细胞，核仁代谢活动旺盛
C. 许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质中合成后，经核孔进入细胞核
D. 细胞质中的RNA均在细胞核中合成，经核孔输出
6. 真核细胞基因在表达过程中如果有异常mRNA产生，就会被细胞水解，下图是S基因的表达过程。下列有关叙述正确的是( )
A. 异常mRNA的出现是基因突变的结果B. ①过程只能在细胞核中发生
C. 参与图中③过程的 tRNA可能有64种D. 异常mRNA彻底水解最多产生5种有机物
7. 研究表明，下丘脑SCN细胞中PER基因的表达与昼夜节律有关，其表达产物的浓度呈周期性变化，下图为相关过程。据此判断，下列说法正确的是( )
A. PER基因两条链均参与转录
B. 图1中过程②所需的原料为核糖核苷酸，发生的场所是核糖体
C. 若图2中DNA模板链中一个碱基C变成了T，则碱基改变前后转录形成的mRNA中嘌呤与嘧啶比例不变
D. 图3过程与图1中的过程①不同
8. 冠状病毒为单股正链RNA病毒，用(＋)RNA表示。下图表示冠状病毒的增殖和表达。相关叙述错误的是( )
A. 冠状病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶B. 病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成
C. 病毒RNA可直接作为翻译的模板D. 病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则
9. 下图表示精子入卵后，发生(或引起)的一系列变化形成受精卵的过程，下列叙述错误的是( )
A. 图中X指卵细胞膜反应，Y指卵子的减数分裂Ⅱ
B. 经图中Y过程只形成了雌原核
C. 精子入卵主要指精子的头部外膜与卵细胞膜融合
D. 精子入卵后精子的尾部留在外面，并在溶酶体的作用下自溶
10. 下图为神经元结构示意图，下列相关叙述不正确的是( )
A. 甲是轴突，丙是细胞体，戊是树突
B. 该结构受刺激后能产生并传导兴奋
C. 组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞两大类
D. 神经元与神经胶质细胞一起，共同完成神经系统的调节功能
11. 非等位基因在染色体上的相对位置可以从测交后的分离比获得信息。一个基因型为AaBbCc的个体与aabbcc测交后，在下列列出的测交后代的数量比中，最可能推测出AaBbCc的个体的两对等位基因位于同一对同源染色体上，第三对等位基因位于另一对同源染色体上的结论的是（ ）
A. 1∶1B. 1∶1∶1∶1
C. 4∶4∶1∶1D. 1∶1∶1∶1∶1∶1∶1∶1
12. 下列关于植物组织培养的叙述，正确的是( )
A. 需要对外植体进行严格的灭菌处理，以防止杂菌污染
B. 在培养过程中需要给予适宜的光照，以诱导脱分化过程
C. 培养基中所添加的激素种类和含量对培养过程起重要的调节作用
D. 同一株绿色开花植物不同部位细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同
13. 下列有关生物膜的叙述，错误的是( )
A. 大肠杆菌没有复杂的生物膜系统，其细胞膜的功能更加多功能化
B. 组成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子都是运动的，体现了生物膜的流动性
C. 高等植物相邻细胞间可以通过胞间连丝进行信息传递和物质运输
D. 神经细胞通过通道蛋白运入Na＋的速率快于通过载体蛋白运出Na＋的速率
14. 下表所示为某研究团队对某一海拔区域内鸟类分层情况的研究结果，有关叙述错误的是 ( )
A. 在水平方向上，生物种类的分布也存在差异B. 该海拔区域内的植物在垂直方向上具有分层现象
C. 该海拔区域内，鸟的全部个体形成种群D. 煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤具有竞争关系
二、多选题（共4小题）
15. 布氏田鼠是内蒙古某草原的主要鼠种，主要啃食牧草，在牧草短缺时，会挖掘牧草的根来弥补食物的匮乏。鹰、隼等布氏田鼠的天敌偏向捕食体重较大的田鼠。下列分析错误的是( )
A. 能量和信息沿“牧草→布氏田鼠→鹰”食物链单向传递
B. 布氏田鼠和牲畜对牧草的取食加快了草原生态系统的物质循环
C. 鹰、隼对布氏田鼠的捕食偏好不会影响田鼠种群的年龄结构
D. 过度放牧时，布氏田鼠过多挖掘草根能加速草原的风沙化
16. 2019年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了发现细胞适应氧气供应变化分子机制的科学家。当细胞缺氧时，缺氧诱导因子（HIF-1α）与芳香烃受体核转位蛋白（ARNT）结合，调节基因的表达生成促红细胞生成素（EPO，一种促进红细胞生成的蛋白质激素）；当氧气充足时，HIF-1α羟基化后被蛋白酶降解，调节过程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A. HIF-1α被蛋白酶降解后可以生成多种氨基酸分子
B. HIF-1α与ARNT结合到DNA上，催化EPO基因转录
C. 细胞合成EPO时，tRNA与mRNA发生碱基互补配对
D. 进入高海拔地区，机体会增加红细胞数量来适应环境变化
17. 将果蝇一个普通的精原细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，让其进行减数分裂并产生四个精子。取一个精子与正常的无放射性的卵细胞结合形成受精卵，转入无放射性的发育培养液中继续培养。分析此过程，以下说法正确的是( )
A. 减数分裂Ⅰ前期形成的四分体中都含有四个被3H标记的DNA分子
B. 这四个精子都含3H，每个精子中被标记的染色体数为四条
C. 受精卵第一次有丝分裂后期含3H标记的染色体数为四条
D. 受精卵第一次有丝分裂产生的子细胞含3H标记的染色体数都为四条
18. 目前已发现T4噬菌体有数千种突变型，这些突变来自同一个基因的突变或者不同基因的突变。科学家利用T4噬菌体的两种突变型A和B进行了如下实验(突变型A和B分别与野生型相比，基因组成上只有一处差异)。下列相关叙述错误的是( )
实验1：用突变型A侵染大肠杆菌，噬菌体不增殖
实验2：用突变型B侵染大肠杆菌，噬菌体不增殖
实验3：用突变型A、突变型B同时侵染同一个大肠杆菌，噬菌体增殖(A、B型组成)
(注：噬菌体不发生新的突变和基因重组)
A. T4噬菌体DNA复制所需原料和酶来自宿主细胞
B. 基因突变中的碱基对缺失不会导致基因数目减少
C. 突变型A和突变型B的突变一定发生在相同的基因内
D. 噬菌体的增殖一定由突变型A与突变型B的突变基因共同决定
三、实验题（共1小题）
19. 某中学生物兴趣小组在进行A细菌的培养过程中，发现了另一种B细菌，在B细菌周围A细菌的生长繁殖受到抑制，这有可能是B细菌产生了不利于(抑制)A细菌生存的物质。
(1)现在请你在以下实验的基础上，继续完成验证A细菌生长繁殖受到抑制的原因的实验过程： (用序号、文字和箭头作答)。
(2)上图所示培养基中加入了 ，该培养基属于固体培养基。培养微生物前，所用培养基一般需采用 法进行灭菌，接种微生物常用的方法有 、 。
四、非选择题（共5小题）
20. 某哺乳动物棒状尾（A）对正常尾（a）为显性；黄色毛（B）对白色毛（b）为显性，这两对基因均位于常染色体上，其遗传遵循基因的自由组合定律。下面是两个杂交实验的结果：
实验一：纯合正常尾白毛（♀）×纯合棒状尾白毛（♂）→棒状尾白毛（♀）、棒状尾黄毛（♂）
实验二：纯合正常尾白毛（♀）×纯合棒状尾白毛（♂）→棒状尾白毛（♀）、棒状尾白毛（♂）
请回答下列问题：
（1）两对相对性状中受性别影响的是________。实验一中亲本的基因型是________，实验二中亲本的基因型是________。
（2）欲通过一代杂交实验鉴定某棒状尾白毛雌性个体的基因型，可选择表现型为________的雄性个体与其杂交，若后代雄性个体的表现型为________，则该雌性个体为纯合子。
（3）让实验一的F1雌雄个体杂交，理论上雌性的表现型及比例是________。让实验一的F1雌性个体与实验二的F1雄性个体杂交，理论上后代的表现型及比例是________。
（4）如果一只棒状尾黄毛个体和一只棒状尾白毛个体杂交，F1的表现型为雄性： 38棒状尾黄毛、 18正常尾黄毛、 38棒状尾白毛、 18正常尾白毛；雌性： 34棒状尾白毛、 14正常尾白毛，则两个亲本的基因型组合为________（标明亲本的雌雄）。
（5）若基因型不同的纯合黄毛雄性个体和纯合白毛雌性个体杂交，子代中雌性个体均表现为白毛，而雄性个体均表现为黄毛。请用遗传图解表示该杂交过程___________。
21. 油烟由多种有害物质组成，不易降解。某同学从长期受到某品牌食用油产生的油烟污染的土壤中分离出油烟降解菌，其筛选分离过程如图所示，回答下列问题：
(1)图中①→③的过程称为________，其目的是_____________________________________。
(2)该同学将③中的微生物培养液接种到培养基④之前，进行了梯度稀释，制成稀释倍数分别为101、102、103的不同稀释度的样品液，分别吸取0.1 mL样品液涂布于培养基上。每个稀释倍数的样品液涂布三个培养基，最终形成的菌落的数目如表所示：
应选择稀释倍数为________的培养基进行计数，稀释前每毫升菌液中含有油烟降解菌的数目为________个，这种计数方法统计的结果往往会比显微镜直接计数的结果小，其原因是____________________________________________。
(3)在⑤的固体培养基中应加入该品牌食用油，其作用是__________________________。培养基常用的灭菌方法是____________________________________。
22. 絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀，起到净化污水的作用。为进一步提高对石油污水的净化效果，将絮凝性细菌和石油降解菌融合，构建目的菌株。其流程如下。据图回答下列问题：
(1)溶菌酶的作用是__________________。PEG的作用是________________________。
(2)经处理后，在再生培养基上，未融合的A、B难以生长。图中AB融合菌能生长和繁殖，原因是成功融合的细胞既可以____________________，又可以____________。
(3)目的菌株的筛选：筛选既能分泌具有絮凝活性的化合物，又能在含有________的培养基上生长的AB融合菌，选择效果最好的作为目的菌株，其同化作用类型应为__________型，属于生态系统中的________(成分)。
(4)为探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果，将目的菌株进行发酵培养，定时取发酵液，加入石油污水中，还应设置________________________________为对照组。
23. 甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与O2含量的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分析并回答下列问题。
(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是 。如果呼吸强度不能用CO2释放量表示，原因是 。
(2)图乙中B点的CO2量来自 ，当O2含量达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是 。
(3)图丙中YZ∶ZX=4∶1，则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗量的 ，图中无氧呼吸强度降为0时其对应的O2含量为 点对应的值。
(4)图丙中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的O2含量是 。
24. （2021年·广东新高考）中国科学家运用合成生物学方法构建了一株嗜盐单胞菌H，以糖蜜(甘蔗榨糖后的废弃液，含较多蔗糖)为原料，在实验室发酵生产PHA等新型高附加值可降解材料，期望提高甘蔗的整体利用价值。工艺流程如图。
回答下列问题：
(1)为提高菌株H对蔗糖的耐受能力和利用效率，可在液体培养基中将蔗糖作为___________，并不断提高其浓度，经多次传代培养(指培养一段时间后，将部分培养物转入新配的培养基中继续培养)以获得目标菌株。培养过程中定期取样并用___________的方法进行菌落计数，评估菌株增殖状况。此外，选育优良菌株的方法还有___________等。(答出两种方法即可)
(2)基于菌株H嗜盐、酸碱耐受能力强等特性，研究人员设计了一种不需要灭菌的发酵系统，其培养基盐浓度设为
60 g/L，pH为10，菌株H可正常持续发酵60 d以上。该系统不需要灭菌的原因是___________。(答出两点即可)
(3)研究人员在工厂进行扩大培养，在适宜的营养物浓度、温度、pH条件下发酵，结果发现发酵液中菌株H细胞增殖和PHA产量均未达到预期，并产生了少量乙醇等物质，说明发酵条件中_________可能是高密度培养的限制因素。
(4)菌株H还能通过分解餐厨垃圾(主要含蛋白质、淀粉、油脂等)来生产PHA，说明其能分泌___________。
参考答案
1. 【答案】C
【解析】具有相同性状的两亲本杂交，子代中新出现的性状为隐性性状，多只长翅果蝇进行单对交配，子代果蝇中长翅∶截翅＝3∶1，发生性状分离，说明子代中新出现的截翅为隐性性状，所以可判断长翅是显性性状，截翅是隐性性状，A项不符合题意。假设长翅受A基因控制，截翅受a基因控制，若该对等位基因位于常染色体上，则亲代雌、雄果蝇的基因型均为Aa时，子代果蝇可以出现长翅∶截翅＝3∶1；若该对等位基因位于X染色体上，则亲代雌果蝇的基因型为XAXa、雄果蝇的基因型为XAY时，子代果蝇也可以出现长翅∶截翅＝3∶1，所以无法判断该对等位基因位于常染色体还是X染色体上，C项符合题意。不论该对等位基因位于常染色体上还是位于X染色体上，亲代雌蝇都是杂合子，该等位基因在雌蝇体细胞中都成对存在，B、D项不符合题意。
2. 【答案】B
【解析】若纯种野生型雄果蝇(XWBYB)与突变型雌果蝇(XwbXwb)杂交，后代基因型为XwbYB的个体表型为白眼刚毛，则F1中会出现白眼雄果蝇，A项错误；若纯种野生型雌果蝇(XWBXWB)与突变型雄果蝇(XwbYb)杂交，后代基因型为XWBXwb和XWBYb，全表现为红眼，且都是刚毛，则F1中不会出现白眼果蝇，也不会出现截毛果蝇，C项错误，D项错误。
3. 【答案】B
【解析】依据题干信息分析，在某植物的群体中，基因型为DD、Dd、dd的植株所占的比例分别为5/10、2/10、3/10，产生的雄配子的基因型及其比例为D∶d＝(5/10＋1/2×2/10)∶(1/2×2/10＋3/10)＝3∶2，产生的可育的雌配子(卵细胞)的基因型及其比例为D∶d＝[(1－1/3)×(5/10＋1/2×2/10)]∶(1/2×2/10＋3/10)＝1∶1。随机传粉后，F1中基因型为Dd的植株所占比例是3/5D×1/2d＋1/2D×2/5d＝1/2，故选B。
4. 【答案】B
5. 【答案】D
【解析】在有丝分裂前期，核膜、核仁消失，在有丝分裂后期，核膜、核仁重新出现，故在有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现，A正确；蛋白质合成的场所是核糖体，蛋白质合成活跃的细胞，需要大量的核糖体，而核糖体的形成与核仁有关，所以核仁代谢活动旺盛，B正确；蛋白质合成的场所是核糖体，核糖体分布在细胞质中，基因主要存在于细胞核中，故对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质中合成后，经核孔进入细胞核，C正确；RNA是以DNA为模板转录形成的，DNA主要存在于细胞核，在细胞质中的线粒体和叶绿体中也有少量的DNA，这些DNA也能作为模板转录合成RNA，所以细胞质中的RNA主要在细胞核中合成，经核孔输出，D错误。
6. 【答案】D
【解析】由题图可知，异常mRNA的出现是因为含有未“剪尽'的片段，A错误；图中所示的①过程为转录，在真核细胞中，主要发生在细胞核中，线粒体和叶绿体中也能发生转录和翻译，B错误；③表示正常mRNA翻译形成正常蛋白质的过程，密码子有64种，但3种终止密码子不编码蛋白质，没有相应的tRNA，故参与③过程的tRNA少于64种，C错误；异常mRNA会被水解为核糖核苷酸，彻底水解得到碱基、磷酸、核糖，其中碱基最多有4种，磷酸属于无机物，所以其彻底水解最多产生5种有机物，D正确。
7. 【答案】D
【解析】图1中过程①为转录，过程②为翻译，过程③表示PER蛋白进入细胞核；图2表示以DNA分子的一条链为模板合成RNA的转录过程；图3表示以mRNA为模板合成蛋白质的翻译过程。转录以DNA的一条链为模板，A错误。图1中过程②为翻译，所需的原料为氨基酸，该过程发生在核糖体中，B错误。若DNA模板链中一个碱基改变导致转录提前或延后终止，则模板链中碱基改变很可能影响转录形成的mRNA中嘌呤与嘧啶比例；若DNA模板链中一个碱基改变不影响转录形成的mRNA的长度，根据碱基互补配对原则，碱基C与T对应的碱基都是嘌呤，因此DNA模板链中一个碱基C变成T，碱基改变前后转录形成的mRNA中嘌呤与嘧啶比例不变，C错误。图3表示翻译过程，与图1中的过程②相同，D正确。
8. 【答案】A
【解析】据图分析可知，冠状病毒由RNA和蛋白质组成，属于RNA病毒，其增殖过程中没有发生逆转录过程，所以其体内没有逆转录酶，A错误；冠状病毒没有细胞结构，其体内的酶是在宿主细胞的核糖体上合成的，B正确；由图可知，病毒RNA可直接作为翻译的模板，C正确；病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则，即A与U配对，G与C配对，D正确。
9. 【答案】B
【解析】透明带反应形成第一道屏障，卵细胞膜反应形成第二道屏障；精子入卵后，精子的尾部脱落，并且原有的核膜破裂，随后，精子形成一个新的核膜，最后形成一个比原来精子核还大的核，叫作雄原核；与此同时，精子入卵后被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，释放第二极体，形成雌原核。故Y过程既形成了雌原核，又形成了第二极体。
10. 【答案】A
【解析】甲是树突，戊是神经末梢，A项错误。
11. 【答案】B
【解析】根据题干分析，基因型为AaBbCc的个体具有三对等位基因，如果有两对等位基因位于同一对同源染色体上，第三对等位基因位于另一对同源染色体上，在不考虑一对同源染色体上的这两对等位基因的交叉互换，AaBbCc将产生四种比例相同的配子。基因型为aabbcc的个体只能产生一种基因型的配子abc。二者杂交，子代产生四种基因型，比例为1：1：1：1，ACD错误，B正确。
故选B。
12. 【答案】C
【解析】外植体一般只消毒，不进行灭菌处理，以保持外植体的活性，A错误；愈伤组织的诱导一般需要暗培养，B错误；培养基中所添加的激素种类和含量对培养过程起重要的调节作用，C正确；同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因型不一定相同，如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细胞的一半，D错误。
13. 【答案】B
【解析】大肠杆菌是原核生物，没有各种复杂的细胞器和细胞核，没有复杂的生物膜系统，其细胞膜的功能更加多功能化，A正确；组成生物膜的磷脂分子和绝大多数的蛋白质分子都是运动的，体现了生物膜的流动性，B错误；相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流和物质运输，C正确；载体蛋白具有饱和性，通道蛋白的运输速率高于载体蛋白，据此推测神经细胞通过通道蛋白运入Na＋的速率快于通过载体蛋白运出Na＋的速率，D正确。
14. 【答案】C
【解析】群落的结构特征不仅表现在垂直方向上，也表现在水平方向上，A正确；群落中的植物为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，因此，由鸟类的分层现象可以反推群落中植物也有类似的分层现象，B正确；在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群，该海拔区域内的所有鸟不是同一物种，不能构成一个种群，C错误；煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤均在植物群落的中层营巢，因此它们之间具有竞争关系，D正确。
15. 【答案】AC
【解析】能量单向传递，但信息并非单向传递；布氏田鼠和牲畜对牧草的取食加快了草原生态系统的物质循环；体重较大的田鼠一般为老年个体，所以鹰、隼对布氏田鼠的捕食偏好会影响田鼠种群的年龄结构；过度放牧会导致牧草短缺，布氏田鼠过多挖掘草根能加速草原的风
沙化。
16. 【答案】ACD
【解析】HIF-1α能被蛋白酶降解，故本质为蛋白质，降解后可生成多种氨基酸分子，A正确；由题干信息知：缺氧诱导因子（HIF-1α）与ARNT结合，调节（而非催化）基因的表达生成促红细胞生成素，B错误；细胞合成EPO时，需要经过转录和翻译过程，故会发生tRNA与mRNA的碱基互补配对，C正确；在高海拔环境中，人体易缺氧，故机体会增加红细胞的数量适应环境的变化，D正确。
17. 【答案】ABC
【解析】四分体是一对同源染色体配对形成的结构，减数分裂Ⅰ前期形成的四分体中都含有四个被3H标记的DNA分子，A正确；果蝇体细胞含8条染色体，精子中的染色体数目减半，这四个精子都含3H，每个精子中被标记的染色体数为四条，B正确；受精卵含8条染色体，4条被标记，4条未标记，转入无放射性的发育培养液中继续培养，染色体复制后有4条染色单体被标记，第一次有丝分裂后期染色体数目加倍，含3H标记的染色体数为4条，C正确；有丝分裂后期染色单体分开，分别移向两极，受精卵第一次有丝分裂产生的子细胞含3H标记的染色体数为0～4条，D错误。
18. 【答案】CD
【解析】T4噬菌体DNA复制所需原料和酶均来自宿主细胞，A正确；基因突变中的碱基对缺失会导致基因碱基序列改变，不会导致基因数目减少，B正确；突变型A和突变型B的突变应发生在不同的基因内，C错误；由实验可知，突变型A与突变型B的突变基因功能丧失，故二者未突变基因共同决定了其增殖过程，D错误。
19. 【答案】(1)④去除步骤③中培养皿里的B细菌并保留培养基→⑤再接种A细菌→⑥培养一段时间→⑦观察A细菌的生长情况(答案合理即可)
(2)凝固剂(或琼脂) 高压蒸汽灭菌 平板划线法 稀释涂布平板法
20. 【答案】(1)毛色 (2)aaBB、AAbb (3)aabb、AAbb (4)正常尾白毛 (5)棒状尾黄毛或棒状尾白毛 (6)棒状尾白毛∶正常尾白毛＝3∶1 (7)棒状尾白毛∶棒状尾黄毛∶正常尾白毛∶正常尾黄毛＝9∶3∶3∶1 (8)♂AaBb×♀ Aabb (9)
【解析】据题干信息分析可知，两对基因均位于常染色体上，黄毛（B）对白毛（b）为显性，实验一中亲本均为纯合白毛，其后代雌性表现为白毛，雄性却表现为黄毛，说明毛色的表现受到性别影响；棒状尾（A）对正常尾（a）为显性，实验一、二中子代表现型无性别差异，说明尾形的表现不受性别影响。
（1）由题意可知，两对基因均位于常染色体上，黄毛（B）对白毛（b）为显性，实验一中亲本均为纯合白毛，其后代雌性表现为白毛，雄性却表现为黄毛，说明毛色的表现受到性别影响；棒状尾（A）对正常尾（a）为显性，实验一、二中子代表现型无性别差异，说明尾形的表现不受性别影响。根据两个杂交实验的结果可以分析出，关于毛色这一性状，雌性个体无论基因型为何，均表现为白毛，且实验一后代为杂合子，由此可以推出实验一中亲本的基因型为aaBB（♀）和AAbb（♂），实验二中亲本的基因型是aabb（♀）和AAbb（♂）。
（2）欲通过一代杂交实验鉴定某棒状尾白毛雌性个体（AAbb或Aabb）的基因型，可选择表现型为正常尾白毛（aabb）的个体与其杂交：若该个体为纯合子AAbb，则子代基因型均为Aabb，雌性个体表现为正常尾白毛。
（3）若让实验一的F1雌雄个体杂交，即AaBb×AaBb，理论上F2的表现型及比例为雄性个体中棒状尾黄毛：棒状尾白毛：正常尾黄毛：正常尾白毛=9：3：3：1，雌性个体中正常尾白毛：棒状尾白毛=1：3；实验一的F1雌性个体基因型为AaBb，实验二的F1基因型为Aabb，若让实验一的F1雌性个体与实验二的F2雄性个体杂交，即AaBb x Aabb，理论上后代的表现型及比例为雄性个体中，棒状尾黄毛：棒状尾白毛：正常尾黄毛：正常尾白毛=3：3：1：1，雌性个体中，棒状尾白毛：正常尾白毛=6：2，所以理论上后代的表现型及比例是棒状尾白毛：棒状尾黄毛：正常尾白毛：正常尾黄毛=9：3：3：1。
（4）关于尾形这性状，F1中棒状尾：正常尾=3∶1，则亲本的基因型为Aa和 Aa；关于毛色这一性状，雌性个体中白毛个体的基因型不确定，所以根据F1雄性个体中黄毛：白毛=1∶1，可判断亲本的基因型为Bb和bb，则父本的基因型为AaBb，母本的基因型为Aabb，即亲本杂交组合为♂AaBb×♀ Aabb。
（5）仅分析毛色，纯合黄毛雄性个体的基因型为BB，与其基因型不同的纯合白毛雌性个体的基因型为bb，二者杂交，子代基因型都是Bb，但是雌性个体表现为白毛，而雄性个体表现为黄毛。其遗传图解可表示为：
【难度】中档题
21. 【答案】(1)选择培养 初步筛选出能降解油烟的微生物，并增大其浓度 (2)101 1.7×104 该方法只是统计活菌数量，并且当两个或多个细胞连在一起时，观察到的只是一个菌落 (3)为微生物提供碳源和能源 高压蒸汽灭菌法
【解析】(1)分析图解可知，图中①→③的培养过程中加入某品牌食用油作为唯一碳源，能够初步筛选出能降解油烟的微生物，因此称为选择培养。(2)利用稀释涂布平板法对微生物进行计数时选择菌落数在30～300的培养基进行计数，结合表格数据可知，应选择稀释倍数为101的培养基进行计数，稀释前每毫升菌液中含有油烟降解菌的数目＝(168＋172＋170)÷3÷0.1×101＝1.7×104(个)。该方法只是统计活菌数目，并且当两个或多个细胞连在一起时，观察到的只是一个菌落，因此这种计数方法统计的结果往往会比显微镜直接计数的结果偏小。(3)在⑤的固体培养基中应加入该品牌食用油，其作用是为微生物提供碳源和能源。培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法。
22. 【答案】(1)溶解(去除、破坏)细胞壁 诱导(或促进)原生质体融合 (2)分泌絮凝活性物质 降解石油(合理即可) (3)石油 异养 分解者 (4)不加发酵液的石油污水(或不含目的菌株的石油污水或只有石油污水)
【解析】(1)细菌所具有的细胞壁妨碍了细菌细胞的融合，所以溶菌酶的作用是将其细胞壁进行溶解，以获得原生质体。PEG是促进细胞融合的促融剂，其作用是诱导原生质体融合。(2)由图示分析可知，A菌细胞质失去活性，B菌DNA失去活性，所以AB融合菌有A的DNA和B的细胞质，既可以分泌絮凝活性物质又可以降解石油，在选择培养基上A菌或B菌都不能存活，而融合的AB菌能进行生长并繁殖。(3)目的菌的选择是要选择既能分泌具有絮凝活性物质的高分子化合物，又具有降解石油能力的AB融合菌，因此目的菌株能在含有石油的培养基上生长，其同化作用类型为异养型，属于生态系统中的分解者。(4)为探究目的菌株在不同时间的絮凝效果，设置的对照组实验应是不加发酵液(没有目的菌株)的石油污水(或不含目的菌株的石油污水或只有石油污水)。
23. 【答案】(1)无氧呼吸 该生物无氧呼吸不产生CO2 (2)无氧呼吸 呼吸酶的数量有限 (3)1/13 I (4)0
【解析】(1)由题图甲可知，该细胞的呼吸强度与O2含量的变化无关，所以进行的呼吸方式最可能是无氧呼吸；若呼吸强度不能用CO2释放量表示，最可能是因为该生物无氧呼吸不产生CO2，可能是产生乳酸的无氧呼吸。(2)由题图乙可知，图乙中B点O2含量为0，但有CO2释放，说明此时进行无氧呼吸产生CO2；当O2含量达到M点以后，CO2释放量不再继续增加的内因是呼吸酶的数量有限。(3)题图丙中YZ∶ZX=4∶1，由题图可知，YZ表示无氧呼吸的CO2释放量，设为4a，ZX表示有氧呼吸的CO2释放量，设为a，则有氧呼吸消耗的葡萄糖为1/6a，无氧呼吸消耗的葡萄糖为2a，所以有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗量的比例为1/6a÷(2a+1/6a)=1/13；由题图丙可知，无氧呼吸强度降为0时，其对应的O2含量是I点对应的值。(4)题图丙中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点所对应的O2含量是0，此时只进行无氧呼吸，能量大部分储存在酒精或乳酸中，部分以热能的形式散失，只有少数储存在ATP中。
24. 【答案】(1)唯一碳源 血细胞计数板计数 诱变育种、基因工程育种
盐浓度为60 g/L的条件下，其他杂菌因失水过多而死亡；pH为10的条件下，其他杂菌的酶变性失活，生长繁殖受抑制
氧气(O2或溶解氧)
蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等
【解析】(1)根据题意分析，该实验的目的是提高菌株H对蔗糖的耐受能力和利用效率，结合微生物的代谢需求，其液体培养基应该以蔗糖作为唯一碳源，并不断提高其浓度，经多次传代培养以获得目标菌株。培养过程中定期取样并用血细胞计数板计数的方法进行菌落计数，评估菌株增殖状况。 此外，选育优良菌株的方法还有诱变育种、基因工程育种等。
(2)已知，菌株H具有嗜盐、酸碱耐受能力强等特性，因此当培养基盐浓度为60 g/L，pH为10时，菌株H可正常持续发酵60 d以上，而盐浓度为60 g/L的条件下，其他杂菌因失水过多而死亡；pH为10的条件下，其他杂菌的酶变性失活，生长繁殖受抑制，故该系统不需要灭菌。
(3)分析题意，扩大培养时，营养物浓度、温度、pH等条件适宜，而发酵液中菌株H细胞增殖和PHA产量均未达到预期，并产生了少量乙醇等物质，说明发酵条件中氧气不足，使菌种进行无氧呼吸产生乙醇，即氧气(O2或溶解氧)是限制高密度培养的重要因素。
(4)根据酶的专一性可知，菌株H之所以能通过分解主要含蛋白质、淀粉、油脂等的餐厨垃圾来生产PHA，说明其能分泌蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等。