2023年中考数学压轴真题汇编(全国通用)1.2矩形的性质与判定(分层练习)(原卷版+解析)
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基础篇
一、单选题
1.(2022·广东广州·八年级期末)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,把剪下部分展开后,得到的图形是( )
A.平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形
2.(2022·云南昆明·八年级期末)如图,在矩形ABCD纸片中,E为AD上一点,将沿CE翻折至.若点F恰好落在AB上,,,则( )
A.5.8B.5C.4.8D.3
3.(2022·四川成都·八年级期末)如图,点E是矩形ABCD边AD上一动点,连接BE,以BE边作矩形BEFG,使得FG始终经过点C.若矩形ABCD的面积为,矩形BEFG的面积为,则与的大小关系是( )
A.B.C.D.不确定
4.(2022·广西钦州·八年级期末)如图,在矩形AOBD中,点D的坐标是(1,3),则AB的长为( )
A.3B.C.D.
5.(2022·重庆渝中·八年级期末)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,,P,Q分别为AO,AD的中点,则PQ的长度为( )
A.2.5B.2C.1.5D.1
6.(2022·北京房山·八年级期末)如图,的对角线交于点O,是等边三角形,,则的面积为( )
A.B.C.D.8
二、填空题
7.(2022·广东肇庆·八年级期末)如图,已知矩形ABCD的两条邻边的长分别为6和8,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于______.
8.(2022·广东广州·八年级期末)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若,则的度数是______.
9.(2022·上海徐汇·八年级期末)如图,将矩形ABCD的边BC延长至点E,使,联结AE交对角线BD于点F,交边CD于点G,如果,那么的大小为______.
10.(2021·四川资阳·八年级期末)如图,点E是矩形ABCD的边AD上一点,连结BE,沿BE折叠矩形得到△BEF,EF的延长线刚好经过点C,若BC=3,AB=2,则AE的长是_______.
三、解答题
11.(2022·天津市汇文中学八年级期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边AB上,点F在边CD上,,连接DE、BF.
(1)求证:
(2)若,求证:四边形BFDE是矩形.
12.(2022·湖北·武汉市武珞路中学八年级期中)如图.在矩形ABCD中,点O是对角线AC的中点,过点O的直线分别交BC,AD边于点E、F,AE=AF.
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若AD=4,AB=3.求EF的长.
提升篇
一、填空题
1.(2022·安徽合肥·九年级期末)如图,将矩形ABCD沿着过点D的直线折叠,使点A落在BC边的E点处,折痕交AB于点F.
(1)若CD=6,BC=10,则BE=_________;
(2)若CD=15,BE:EC=1:4,则BF=_________
2.(2022·云南昆明·八年级期末)如图,O是矩形ABCD对角线AC的中点,E是AB上的一点,将沿CE折叠后,点B恰好与点O重合.若,则折痕CE的长为______.
3.(2022·四川成都·八年级期末)如图,矩形ABCD在平面直角坐标系中,已知,,点P为射线AB上一动点,将直线OP绕点P逆时针旋转90°,交直线BC于点Q,当为等腰三角形时,点P的坐标为______.
4.(2021·云南·文山二中九年级阶段练习)在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,E为CD的中点,连接AE交BC的延长线于F点,P为BC上一点,当∠PAE=∠DAE时,AP的长为_________.
5.(2022·江苏徐州·八年级期末)如图,在矩形ABCD中,点P在边AD上,E、F分别为BC、PB的中点,若AB=6,则线段EF的最小值为______.
二、解答题
6.(2022·贵州黔东南·八年级期末)如图,在矩形中,E是边的中点,沿折叠矩形,使点B落在点P处,折痕为,连接并延长交于点F,连接.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若矩形的边,,求的长.
7.(2022·云南昆明·八年级期末)如图,在菱形中,对角线,交于点,过点作的垂线,垂足为点,延长到点,使,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求的长.
8.(2022·江苏扬州·八年级期末)如图,矩形AOBC,以O为坐标原点,OB、OA分别在x轴、y轴上,点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(5,0),点E是BC边上一点,如把矩形AOBC沿AE翻折后,C点恰好落在x轴上点F处.
(1)求点F的坐标;
(2)求线段AF所在直线的解析式.
第一章 特殊平行四边形
1.2 矩形的性质与判定
精选练习
基础篇
一、单选题
1.(2022·广东广州·八年级期末)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,把剪下部分展开后,得到的图形是( )
A.平行四边形B.菱形C.矩形D.正方形
【答案】B
【解析】
【分析】
由矩形对折两次可得,折痕刚好为剪下的四边形的对角线,再根据菱形的判定解答即可.
【详解】
解:∵折痕刚好为剪下的四边形的对角线,结合对折可得:
两条对角线互相垂直平分,
∴根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形,可知得到的四边形是菱形,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了剪纸问题,矩形的性质,轴对称的性质,菱形的判定等知识,熟练掌握菱形的判定是解题的关键.
2.(2022·云南昆明·八年级期末)如图,在矩形ABCD纸片中,E为AD上一点,将沿CE翻折至.若点F恰好落在AB上,,,则( )
A.5.8B.5C.4.8D.3
【答案】A
【解析】
【分析】
设AE=x,则DE=10﹣x=EF,在Rt△AEF中,由勾股定理列方程即可解得答案.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC=10,
设AE=x,则DE=AD﹣AE=10﹣x,
∵△CDE沿CE翻折至△CFE,
∴EF=DE=10﹣x,
在Rt△AEF中,AF2+AE2=EF2,
∴42+x2=(10﹣x)2,
解得x=4.2,
∴AE=4.2,
∴DE=AD-AE=5.8,
故选:A.
【点睛】
本题考查矩形中的翻折问题,解题的关键是掌握翻折的性质,熟练应用勾股定理.
3.(2022·四川成都·八年级期末)如图,点E是矩形ABCD边AD上一动点,连接BE,以BE边作矩形BEFG,使得FG始终经过点C.若矩形ABCD的面积为,矩形BEFG的面积为,则与的大小关系是( )
A.B.C.D.不确定
【答案】B
【解析】
【分析】
连接CE,根据矩形ABCD和矩形BEFG都与三角形CBE同底等高,进而可以解决问题.
【详解】
解:如图,连接CE,
∵矩形ABCD的面积为,矩形BEFG的面积为,
∴=2S△CBE,=2S△CBE,
则=.
故选:B.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,熟记矩形的性质是解此题的关键.
4.(2022·广西钦州·八年级期末)如图,在矩形AOBD中,点D的坐标是(1,3),则AB的长为( )
A.3B.C.D.
【答案】D
【解析】
【分析】
根据勾股定理求得,然后根据矩形的性质得出.
【详解】
∵四边形AOBD是矩形,
∴AB=OD,
∵点D的坐标是(1,3),
∴,
∴,
故选:D.
【点睛】
本题考查了矩形的性质以及勾股定理的应用,熟练掌握矩形的性质是解题的关键.
5.(2022·重庆渝中·八年级期末)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,,P,Q分别为AO,AD的中点,则PQ的长度为( )
A.2.5B.2C.1.5D.1
【答案】A
【解析】
【分析】
先由矩形的性质可得AC=BD=10,BO=DO=BD=5,再由三角形中位线定理可得PQ=DO,即可得出答案.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD=10,BO=DO=BD,
∴DO=BD=5,
∵点P、Q是AO,AD的中点,
∴PQ是△AOD的中位线,
∴PQ=DO=2.5,
故选:A.
【点睛】
本题考查了矩形的性质以及三角形中位线定理,关键是掌握矩形的对角线相等且互相平分.
6.(2022·北京房山·八年级期末)如图,的对角线交于点O,是等边三角形,,则的面积为( )
A.B.C.D.8
【答案】A
【解析】
【分析】
根据等底等高,可知,求出△AOB的面积即可;
【详解】
解:∵是等边三角形,,
∴,
∵四边形ABCD是矩形,
∴,
∴,
∴,
故选:A.
【点睛】
本题考查等边三角形的性质、矩形的性质,等高模型等知识,解题的关键是学会用转化的思想思考问题.
二、填空题
7.(2022·广东肇庆·八年级期末)如图,已知矩形ABCD的两条邻边的长分别为6和8,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,则四边形EFGH的周长等于______.
【答案】20
【解析】
【分析】
根据矩形的性质可证得△AEH≌△BEF≌△CGF≌△DGH,从而得到EF=FG=GH=EH,可得到四边形EFGH是菱形,再由勾股定理可得EH=5,即可求解.
【详解】
解:在矩形ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=8,∠A=∠B=∠C=∠D,
∵E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,
∴AH=DH=BF=CF=4,AE=BE=CG=DG=3,
∴△AEH≌△BEF≌△CGF≌△DGH,
∴EF=FG=GH=EH,
∴四边形EFGH是菱形,
∵AE=3,AH=4,∠A=90°,
∴EH=5,
∴四边形EFGH的周长等于4×5=20.
故答案为:20
【点睛】
本题主要考查了矩形的性质,菱形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质,熟练掌握矩形的性质,菱形的判定和性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质是解题的关键.
8.(2022·广东广州·八年级期末)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若,则的度数是______.
【答案】25°##25度
【解析】
【分析】
根据矩形的性质得出AC=2OA,BD=2BO,AC=BD,求出OB=OC,推出∠OBC=∠OCB,根据三角形外角的性质即可求出∠OBC的度数.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=2OA,BD=2BO,AC=BD,
∴OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∵∠AOB=∠OBC+∠OCB=50°,
∴∠OBC=∠AOB=×50°=25°,
故答案为:25°.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,三角形外角的性质,等腰三角形的性质的应用,掌握矩形的对角线互相平分且相等是解决问题的关键.
9.(2022·上海徐汇·八年级期末)如图,将矩形ABCD的边BC延长至点E,使,联结AE交对角线BD于点F,交边CD于点G,如果,那么的大小为______.
【答案】##19度
【解析】
【分析】
连接AC,AC与BD相交点O,根据矩形的性质可知由已知条件可求出结合即可得出结果.
【详解】
解:如图所示:连接AC,AC与BD相交点O,
∵矩形ABCD,
故答案为19°
【点睛】
本题主要考查了矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是解此题的关键.
10.(2021·四川资阳·八年级期末)如图,点E是矩形ABCD的边AD上一点,连结BE,沿BE折叠矩形得到△BEF,EF的延长线刚好经过点C,若BC=3,AB=2,则AE的长是_______.
【答案】##
【解析】
【分析】
由勾股定理得CF,设AE=x,由EF=x,DE=3-x,CE=+x,在Rt△CDE中,由勾股定理列方程即可求解.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,且BC=3,AB=2,
∴AD=BC=3,AB=CD=2,
由折叠的性质得AE=EF,∠A=∠EFB=90°,AB=BF=2,
∴∠CFB=90°,
由勾股定理得CF=,
设AE=x,由EF=x,DE=3-x,CE=+x,
在Rt△CDE中,CE2=CD2+DE2,
∴(+x)2=22+(3-x)2,
解得:x==,
∴AE的长是,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,折叠的性质,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.
三、解答题
11.(2022·天津市汇文中学八年级期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E在边AB上,点F在边CD上,,连接DE、BF.
(1)求证:
(2)若,求证:四边形BFDE是矩形.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【解析】
【分析】
(1)证明四边形BFDE是平行四边形即可;
(2)根据矩形的判定推出即可.
(1)
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,
∵DF=BE,
∴四边形BFDE是平行四边形,
∴;
(2)
证明:∵四边形BFDE是平行四边形,DE⊥AB,即∠DEB=90°,
∴平行四边形BFDE是矩形.
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.
12.(2022·湖北·武汉市武珞路中学八年级期中)如图.在矩形ABCD中,点O是对角线AC的中点,过点O的直线分别交BC,AD边于点E、F,AE=AF.
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若AD=4,AB=3.求EF的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)证明△AOF≌△COE,可得AF=CE,从而得到四边形AECF是平行四边形,即可求证;
(2)根据菱形的性质可得AE=CE,AC⊥EF,EF=2OE,再根据矩形的性质可得,然后设BE=x,则AE=CE=4-x,在中,根据勾股定理可得,从而得到,可求出OE,即可求解.
(1)
证明:在矩形ABCD中,AD∥BC,
∴∠CAD=∠ACB,∠AFE=∠CEF,AF∥CE,
∵点O是对角线AC的中点,
∴OA=OC,
∴△AOF≌△COE,
∴AF=CE,
∴四边形AECF是平行四边形,
∵AE=AF,
∴四边形AECF是菱形;
(2)
解:∵四边形AECF是菱形,
∴AE=CE,AC⊥EF,EF=2OE,
在矩形ABCD中,∠B=90°,BC=AD=4,AB=3,
∴,
∴,
设BE=x,则AE=CE=4-x,
在中,,
∴,解得:,
∴,
∴,
∴.
【点睛】
本题主要考查了菱形的判定,矩形的性质,勾股定理,熟练掌握菱形的判定定理,矩形的性质定理,勾股定理是解题的关键.
提升篇
一、填空题
1.(2022·安徽合肥·九年级期末)如图,将矩形ABCD沿着过点D的直线折叠,使点A落在BC边的E点处,折痕交AB于点F.
(1)若CD=6,BC=10,则BE=_________;
(2)若CD=15,BE:EC=1:4,则BF=_________
【答案】 2 .
【解析】
【分析】
(1)由折叠的性质可知:,根据勾股定理求出,即可求出;
(2)设,,则,利用勾股定理求出,设,则,利用勾股定理求出即可.
【详解】
解:(1)由折叠的性质可知:,
∵,
∴,
∴;
(2)设,,则,
∵ABCD为矩形,
∴,
由折叠的性质可知:,
∵,
∴,解得:,即,
设,则,
由勾股定理得:,即,解得:,
∴,
故答案为:2;
【点睛】
本题考查矩形的性质,折叠的性质,勾股定理.解题的关键是在掌握矩形性质,折叠的性质,勾股定理.(1)关机是求出,(2)关键是求出,根据勾股定理得到求解.
2.(2022·云南昆明·八年级期末)如图,O是矩形ABCD对角线AC的中点,E是AB上的一点,将沿CE折叠后,点B恰好与点O重合.若,则折痕CE的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】
连接,根据题意可得是等边三角形,进而可得,根据勾股定理与含30度角的直角三角形的性质即可求解.
【详解】
解:如图,连接,
四边形是矩形,O是矩形ABCD对角线AC的中点,
,,
∵将沿CE折叠后,点B恰好与点O重合,
∴,,
,
∴是等边三角形,
,
,
在中,,,
,
即,
解得,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了矩形与折叠的性质,等边三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,掌握以上知识是解题的关键.
3.(2022·四川成都·八年级期末)如图,矩形ABCD在平面直角坐标系中,已知,,点P为射线AB上一动点,将直线OP绕点P逆时针旋转90°,交直线BC于点Q,当为等腰三角形时,点P的坐标为______.
【答案】P1(1,3),P2(7,3)
【解析】
【分析】
设点P(m,3),因为△POQ是等腰三角形所以PO=PQ,全等三角形的性质,列出等式,可求得m的值,从而就可确定点P的坐标.
【详解】
解:∵,,点P为射线AB上一动点,
∴设P(m,3)
∵△POQ是等腰三角形,
①若P在线段AB上,∠OPQ=90°
∴PO=PQ,
又∵∠OAP=∠PBQ=90°,
∴∠AOP=90°-∠APO=∠BPQ,
∴△OAP≌△PBQ
∴PB=AO,即3=4−m,
∴m=1,即P点坐标(1,3);
②若P在线段AB的延长线上,PQ交CB的延长线于Q,此时PO=PQ,
同理:△AOP≌△BPQ,
∴AO=PB,即3=m−4,m=7,
即P点的坐标(7,3);
故点P坐标为P1(1,3),P2(7,3).
故答案为:P1(1,3),P2(7,3).
【点睛】
此题考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,图形与坐标,矩形的性质,熟练掌握“一线三垂直”模型,是解题的关键.
4.(2021·云南·文山二中九年级阶段练习)在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,E为CD的中点,连接AE交BC的延长线于F点,P为BC上一点,当∠PAE=∠DAE时,AP的长为_________.
【答案】
【解析】
【分析】
根据平行四边形的性质和全等三角形的判定证明△ADE≌△FCE得到AD=FC=BC=4,再根据等角对等边证得AP=PF,然后根据勾股定理求解AP即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,AD=4,
∴AD∥BC,∠ABC =90°,AD=BC=4,
∴∠DAE=∠CFE,
∵E为CD的中点,
∴DE=CE,
在△ADE和△FCE中,
,
∴△ADE≌△FCE(AAS),
∴AD=FC,即CF=4,
∴BF=BC+CF=8,
∵∠PAE=∠DAE,∠DAE=∠CFE,
∴∠PAE=∠CFE,
∴AP=PF,
在Rt△ABP中,AB=2,BP=BF-PF=8-AP,
由勾股定理得:22+(8-AP)2=AP2,
解得:AP=.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等角对等边、勾股定理等知识,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
5.(2022·江苏徐州·八年级期末)如图,在矩形ABCD中,点P在边AD上,E、F分别为BC、PB的中点,若AB=6,则线段EF的最小值为______.
【答案】3
【解析】
【分析】
连接CP,根据矩形性质可得,根据三角形中位线的判定和性质可得,继而根据两点之间线段最短可得当P、D重合时,CP最小,EF有最小值,继而即可求解.
【详解】
如图,连接CP,
∵四边形ABCD是矩形,
∴,
∵E、F分别为BC、PB的中点,
∴EF是△BCP的中位线,
∴,
∴当CP最小时,EF有最小值,
∵当P、D重合时,CP最小,EF有最小值,
∴,
∴EF的最小值为3,
【点睛】
本题考查矩形性质、三角形中位线的判定和性质、两点之间线段最短,解题的关键是求得当P、D重合时,CP最小,EF有最小值.
二、解答题
6.(2022·贵州黔东南·八年级期末)如图,在矩形中,E是边的中点,沿折叠矩形,使点B落在点P处,折痕为,连接并延长交于点F,连接.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若矩形的边,,求的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)由折叠的性质得到BE=PE,EC与PB垂直,根据E为AB中点,得到AE=EB=PE,求出∠APB为90°,进而得到AF与EC平行,再由AE与FC平行,利用两对边平行的四边形为平行四边形即可得证;
(2)如图,BP与EC交于点Q,在Rt△EBC中,利用勾股定理求出EC的长,利用面积法求出BQ的长,根据BP=2BQ求出BP的长,在Rt△ABP中,利用勾股定理求出AP的长,根据AF−AP求出PF的长即可.
(1)
证明:由折叠可得:BE=PE,EC⊥PB,
∵E为AB的中点,
∴AE=EB=PE,
∴∠EAP=∠EPA,∠EBP=∠EPB,
∵∠EAP+∠EPA+∠EBP+∠EPB=180°,
∴∠EPA+∠EPB=90°,即∠APB=90°,
∴AP⊥BP,
∴AF∥EC,
∵在矩形中,AE∥FC,
∴四边形AECF为平行四边形;
(2)
如图,BP与EC交于点Q,
在Rt△EBC中,EB=AB=3,BC=4,
根据勾股定理得:EC=,
∵S△EBC=EB•BC=EC•BQ,
∴BQ=,
由折叠得:BP=2BQ=,
在Rt△ABP中,AB=6,BP=,
根据勾股定理得:AP=,
∵四边形AECF为平行四边形,
∴AF=EC=5,
∴PF=5−=.
【点睛】
此题属于四边形综合题,考查了折叠的性质,矩形的性质,平行四边形的判定和性质,勾股定理等,灵活运用各性质进行推理计算是解本题的关键.
7.(2022·云南昆明·八年级期末)如图,在菱形中,对角线,交于点,过点作的垂线,垂足为点,延长到点,使,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)根据菱形的性质得到且,等量代换得到,推出四边形是平行四边形,根据矩形的判定定理即可得到结论;
(2根据已知条件和菱形的性质得到, ,,,利用勾股定理和即可得到结论.
(1)
证明:∵四边形是菱形,
∴且,
∵,
∴,即,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴,
∴四边形是矩形;
(2)
解:∵四边形是菱形,
∴,,,,,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,,
∴,
在中,由勾股定理可得:
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
∴的长为.
【点睛】
本题考查了矩形的判定和性质,菱形的性质,勾股定理等知识,利用了等积法的数学方法.熟练掌握矩形的判定和性质定理是解题的关键.
8.(2022·江苏扬州·八年级期末)如图,矩形AOBC,以O为坐标原点,OB、OA分别在x轴、y轴上,点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(5,0),点E是BC边上一点,如把矩形AOBC沿AE翻折后,C点恰好落在x轴上点F处.
(1)求点F的坐标;
(2)求线段AF所在直线的解析式.
【答案】(1)F(4,0)
(2)
【解析】
【分析】
(1)由翻折可知△ACE≌△AFE, 矩形AOBC,点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(5,0), AC=AF,再利用勾股定理求解OF,即可得到答案;
(2)设直线AF所在直线的解析式为y=kx+b,再代入A,F的坐标可得,再解方程组即可.
(1)
解:由翻折可知△ACE≌△AFE, 矩形AOBC,点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(5,0),
∴ AC=AF,
在Rt△AOF中,OA2+OF2=AF2,
∴
∴F(4,0);
(2)
设直线AF所在直线的解析式为y=kx+b,
∴,
∴.
∴线段AF所在直线的解析式为.
【点睛】
本题考查的是坐标与图形,矩形的性质,折叠的性质,利用待定系数法求解一次函数的解析式,勾股定理的应用,利用折叠的性质得出AC=AF是解本题的关键.
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