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    2023年中考数学压轴真题汇编(全国通用)2.1有理数(分层练习)(原卷版+解析)
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    2023年中考数学压轴真题汇编(全国通用)2.1有理数(分层练习)(原卷版+解析)

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    这是一份2023年中考数学压轴真题汇编(全国通用)2.1有理数(分层练习)(原卷版+解析),共15页。试卷主要包含了1 有理数,01,0,中,负数的个数为,5,-0,20,80,88,…};等内容,欢迎下载使用。

    精选练习
    基础篇
    一、单选题
    1.(2021·湖南·长沙市立信中学七年级阶段练习)下列集合中,所填的数正确的是( )
    A.整数集合:B.分数集合:
    C.正整数集合:D.非负整数集合:
    2.(2022·江苏·七年级专题练习)在-3,36,+25,-0.01,0,中,负数的个数为( )
    A.2个B.3个C.3个D.4个
    3.(2022·全国·七年级课时练习)在﹣2,﹣1.5,1,0,这些数中,是正数的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    4.(2022·辽宁大连·七年级期末)在一次数学测验中,小明所在班级的平均分为86分,把高出平均分的部分记为正数,小明考了98分记作+12分,若小强成绩记作-4分,则他的考试分数为( )
    A.90分B.88分C.84分D.82分
    5.(2020·海南省直辖县级单位·七年级期中)如果水位下降2米记作-2米,那么水位上升5米,记作( )
    A.-5米B.3米C.5米D.7米
    6.(2022·江苏·七年级专题练习)当我们把其中一种意义的量规定为正,用正数表示,则与它具有相反意义的量直接可以用负数表示.例:中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示( )
    A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元
    二、填空题
    7.(2022·全国·七年级专题练习)正数和负数的定义:(1)像5,1.2,,……这样的数叫做 _________,它们都比_______大;
    (2)在正数前面加上“-”号的数叫做________,如: -10,-3等,它们都比_____小;
    (3) 0 既不是_________,也不是_________.0是 _______ 和 _______ 的分界点.
    8.(2020·河南省洛阳市第二十三中学七年级阶段练习)在下列各数中:﹣3,﹣2.5,+2.25,0,+0.1,+3,π,﹣4,﹣x,10,非负整数的个数是________.
    9.(2021·河南洛阳·七年级期中)小明的爸爸在银行工作,他把存入3万元记作万元,那么支取2万元应记作________,万元表示的意义是________.
    10.(2022·江苏南京·七年级阶段练习)篮球比赛时,规定:输一个球记作+2,则赢4个球表示为____.
    三、解答题
    11.(2022·江苏·七年级专题练习)如图所示,将下列各数填入相应的集合圈内:,﹣7,+2.8,﹣900,﹣3,99.9,0,4.
    12.(2022·全国·七年级专题练习)把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号里:
    -2,,0.8,12,0,-2.1,,17%,0.4.
    (1)正数集合:{ }
    (2)整数集合:{ }
    (3)分数集合:{ }
    (4)负数集合:{ }
    (5)正整数集合:{ }
    (6)负分数集合:{ }
    13.(2022·全国·七年级专题练习)某超市2021年上半年的营业额与2020年同月营业额相比的增长率如下表所示.请根据表格信息回答下列问题:
    (1)该超市2021年上半年的营业额与2020年同月营业额相比,哪几个月是增长的?
    (2)2021年1月和4月比上年同月增长率是负数表示什么意思?
    (3)2021年上半年与2020年上半年同月相比,营业额没有增长的是哪几个月?
    提升篇
    一、填空题
    1.(2022·全国·七年级课时练习)在8、2.5、0、、10中,自然数有________个.
    2.(2022·全国·七年级课时练习)如果某超市盈利8%记作+8%,那么亏损6%应记作______.
    3.(2022·全国·七年级课时练习)有理数2,+7.5,-0.03,-0.4,0,.中,非负分数有___________.
    4.(2022·全国·七年级课时练习)在,,0,,,5,,中,若负数共有M个,正数共有N个,则______.
    5.(2022·全国·七年级课时练习)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若气温零上记做,若气温零下,则记作_________.
    二、解答题
    6.(2022·全国·七年级专题练习)请把下列各数填入它所属于的集合的大括号里.
    1,0.0708,-700,-3.88,0,3.14159265,,.
    正整数集合:{ …}, 负整数集合:{ …},
    整数集合:{ …}, 正分数集合:{ …},
    负分数集合:{ …},分数集合:{ …},
    非负数集合:{ …},非正数集合:{ …}.
    7.(2022·全国·七年级专题练习)聪聪和慧慧为了合理计划自己的开支,每天坚持记录自己当天的收支情况如下表,是她们上周各天收支情况(记收入为正,单位:元)
    根据上表回答下列问题:
    (1)分别说出聪聪这一行中10,0,-2各数的实际意义.
    (2)把上表补充完整.
    8.(2022·全国·七年级课时练习)一辆清雪车在一条东西方向的道路上进行清雪工作,清雪车早晨从A处出发,清雪结束时停留在B处.规定向东为正,当天行驶记录如下:(单位:千米)
    ﹣15,+8,﹣7,+18,+6,﹣12.4,+6,﹣5.1.
    (1)B处在A处何方?距A处多少千米?
    (2)一辆清雪车每行驶1千米可清雪20立方米,求这辆清雪车这一天的清雪量.
    月 份
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    比上年同月增长%
    1.8
    0
    0.2
    1.5
    0.3
    0.4







    结余
    聪聪
    10
    -5.20
    0
    -4.80
    5
    -3
    -2
    慧慧
    8
    0
    0
    -6
    -1
    0
    0
    第二章 有理数及其运算
    2.1 有理数
    精选练习
    基础篇
    一、单选题
    1.(2021·湖南·长沙市立信中学七年级阶段练习)下列集合中,所填的数正确的是( )
    A.整数集合:B.分数集合:
    C.正整数集合:D.非负整数集合:
    【答案】D
    【分析】根据有理数的分类逐项判断即可.
    【详解】解:A、不是整数,故错误;
    B、不是分数,故错误;
    C、和不是正整数,故错误;
    D、都是非负整数,正确,
    故选:D.
    【点睛】本题考查了有理数的分类,掌握整数、分数、正整数和非负整数的定义是解题的关键.
    2.(2022·江苏·七年级专题练习)在-3,36,+25,-0.01,0,中,负数的个数为( )
    A.2个B.3个C.3个D.4个
    【答案】B
    【分析】负数是小于零的数,由此可得出答案.
    【详解】解:由负数的概念可以得到-3,-0.01,,这三个数是负数,
    故选:B
    【点睛】本题考查了正数和负数,掌握正数和负数的定义是解题的关键.
    3.(2022·全国·七年级课时练习)在﹣2,﹣1.5,1,0,这些数中,是正数的有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    【答案】B
    【分析】根据正数和负数的定义解答即可.正数大于0,负数小于0.
    【详解】解:在﹣2,﹣1.5,1,0,这些数中,是正数的有1,共2个.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了正数和负数,熟记正数和负数的定义是关键.
    4.(2022·辽宁大连·七年级期末)在一次数学测验中,小明所在班级的平均分为86分,把高出平均分的部分记为正数,小明考了98分记作+12分,若小强成绩记作-4分,则他的考试分数为( )
    A.90分B.88分C.84分D.82分
    【答案】D
    【分析】根据高出平均分的部分记作正数,得到低于平均分的部分记作负数,即可得到结果.
    【详解】解:根据题意得:小明98分,应记为+12分;小强成绩记作-4分,则他的考试分数为82分.
    故选:D.
    【点睛】此题考查了正数与负数,弄清题意是解本题的关键.
    5.(2020·海南省直辖县级单位·七年级期中)如果水位下降2米记作-2米,那么水位上升5米,记作( )
    A.-5米B.3米C.5米D.7米
    【答案】C
    【分析】根据在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示解答.
    【详解】解:如果水位下降2米记作-2米,那么水位上升5米,记作+5米,
    故选:C.
    【点睛】本题考查了正数和负数,具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量.
    6.(2022·江苏·七年级专题练习)当我们把其中一种意义的量规定为正,用正数表示,则与它具有相反意义的量直接可以用负数表示.例:中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示( )
    A.支出20元B.收入20元C.支出80元D.收入80元
    【答案】C
    【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.
    【详解】解:根据题意,收入100元记作+100元,则﹣80表示支出80元.
    故选:C
    【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
    二、填空题
    7.(2022·全国·七年级专题练习)正数和负数的定义:(1)像5,1.2,,……这样的数叫做 _________,它们都比_______大;
    (2)在正数前面加上“-”号的数叫做________,如: -10,-3等,它们都比_____小;
    (3) 0 既不是_________,也不是_________.0是 _______ 和 _______ 的分界点.
    【答案】 正数 0 负数 0 正数 负数 正数 负数
    【分析】根据正数和负数的定义解答.
    【详解】解:(1)像5,1.2,,……这样的数叫做正数,它们都比0大;
    故答案为:正数,0;
    (2)在正数前面加上“-”号的数叫做负数,如: -10,-3等,它们都比0小;
    故答案为:负数,0;
    (3) 0 既不是正数,也不是负数.0是正数和负数的分界点
    故答案为:正数;,负数;正数;负数.
    【点睛】本题考查正数和负数的定义,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
    8.(2020·河南省洛阳市第二十三中学七年级阶段练习)在下列各数中:﹣3,﹣2.5,+2.25,0,+0.1,+3,π,﹣4,﹣x,10,非负整数的个数是________.
    【答案】2
    【分析】根据实数的分类,对各数判断并得结论.
    【详解】解:∵非负整数就是正整数和0,当x是正数时,﹣x就是负数,π是无限不循环小数.
    ∴非负整数有:0,10共2个.
    故答案为:2
    【点睛】本题考查实数的分类,解题的关键是正确理解实数的分类,本题属于基础题型.
    9.(2021·河南洛阳·七年级期中)小明的爸爸在银行工作,他把存入3万元记作万元,那么支取2万元应记作________,万元表示的意义是________.
    【答案】 万元 支取5万元
    【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
    【详解】解:小明的爸爸在银行工作,他把存入3万元记作万元,那么支取2万元应记作万元,万元表示的意义是支取5万元.
    故答案为:万元;支取5万元.
    【点睛】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
    10.(2022·江苏南京·七年级阶段练习)篮球比赛时,规定:输一个球记作+2,则赢4个球表示为____.
    【答案】-8
    【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:输球记为正,则赢球就记为负,直接得出结论即可.
    【详解】解:(-2)×4=-8,
    故答案为:-8.
    【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.
    三、解答题
    11.(2022·江苏·七年级专题练习)如图所示,将下列各数填入相应的集合圈内:,﹣7,+2.8,﹣900,﹣3,99.9,0,4.
    【答案】见解析
    【分析】根据负数、整数、正数的定义解决此题.
    【详解】解:根据负数的定义,负数有、﹣7、﹣900、﹣3;
    根据整数的定义,整数有﹣7、﹣900、0、4.
    根据正数的定义,正数有+2.8、99.9、4.
    ∴既是负数又是整数的有﹣7、﹣900;既是整数又是正数的有4.
    【点睛】本题主要考查有理数的分类,熟练掌握负数、整数、正数的定义是解题关键.
    12.(2022·全国·七年级专题练习)把下列各数分类,并填在表示相应集合的大括号里:
    -2,,0.8,12,0,-2.1,,17%,0.4.
    (1)正数集合:{ }
    (2)整数集合:{ }
    (3)分数集合:{ }
    (4)负数集合:{ }
    (5)正整数集合:{ }
    (6)负分数集合:{ }
    【答案】(1),0.8,12,17%,0.4
    (2)-2,12,0
    (3),0.8, -2.1,,17%,0.4
    (4)-2, -2.1,
    (5)12
    (6)-2.1,
    【分析】根据有理数的定义及分类解答.
    (1)解:正数集合:{ ,0.8,12,17%,0.4 }
    (2)整数集合:{ -2,12,0 }
    (3)分数集合:{ ,0.8, -2.1,,17%,0.4 }
    (4)负数集合:{ -2, -2.1, }
    (5)正整数集合:{ 12 }
    (6)负分数集合:{ -2.1, }
    【点睛】本题考查有理数及其分类,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.
    13.(2022·全国·七年级专题练习)某超市2021年上半年的营业额与2020年同月营业额相比的增长率如下表所示.请根据表格信息回答下列问题:
    (1)该超市2021年上半年的营业额与2020年同月营业额相比,哪几个月是增长的?
    (2)2021年1月和4月比上年同月增长率是负数表示什么意思?
    (3)2021年上半年与2020年上半年同月相比,营业额没有增长的是哪几个月?
    【答案】(1)3月,5月,6月是增长的
    (2)负数表示降低,营业额下降
    (3)没有增长的是1月,2月,4月
    【分析】(1)根据正数表示增长,可得负数表示降低;
    (2)根据正数表示增长,可得负数表示降低;
    (3)根据正数表示增长,可得负数表示降低,0表示不变.
    (1)由正数表示增长,该超市2021年上半年的营业额与2020年同月营业额相比,3月、5月、6月是增长的;
    (2)由负数表示降低,可得2021年1月和4月比上年同月增长率是负数,表示降低,营业额下降;
    (3)2021年上半年与2020年上半年同月相比,营业额没有增长即比上年同月增长%为0的有2月、1月、4月.
    【点睛】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.
    提升篇
    一、填空题
    1.(2022·全国·七年级课时练习)在8、2.5、0、、10中,自然数有________个.
    【答案】3
    【分析】根据零和正整数是自然数,去判断即可.
    【详解】∵8,0,10是自然数,有3个,
    故答案为:3个.
    【点睛】本题考查了自然数即零和正整数统称自然数,熟记定义是解题的关键.
    2.(2022·全国·七年级课时练习)如果某超市盈利8%记作+8%,那么亏损6%应记作______.
    【答案】−6%.
    【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
    【详解】解:“正”和“负”相对,如果某超市“盈利8%“记作+8%,那么“亏损6%”应记作−6%.
    故答案为:−6%.
    【点睛】主要考查正负数在实际生活中的应用.解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
    3.(2022·全国·七年级课时练习)有理数2,+7.5,-0.03,-0.4,0,.中,非负分数有___________.
    【答案】+7.5,
    【分析】根据非负数的定义,即非负数为大于或等于0的数,再判定是否为分数即可.
    【详解】∵2>0,+7.5>0,−0.03<0,−0.4<0,0=0,
    ∴非负数为:2,+7.5,0,
    ∵0和2为整数
    ∴非负分数为:+7.5,
    故答案为+7.5,.
    【点睛】本题考查了非负数的定义,解题的关键是熟练的掌握非负数的定义.
    4.(2022·全国·七年级课时练习)在,,0,,,5,,中,若负数共有M个,正数共有N个,则______.
    【答案】3
    【分析】根据大于0的数是正数,小于零的数是负数,可得答案.
    【详解】解:在,,0,,,5,,中,正数有5,共2个,负数有,,,,共5个,
    ,,

    故答案为:3.
    【点睛】本题考查了正数和负数,小于0的数是负数,注意带负号的数不一定是负数,注意,0不是正数,也不是负数.
    5.(2022·全国·七年级课时练习)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若气温零上记做,若气温零下,则记作_________.
    【答案】-3
    【分析】根据零上为正,则零下为负,若气温零上记做,若气温零下,记作-.
    【详解】解:∵气温零上记做,
    ∴气温是零下记作-3℃.
    故答案为.
    【点睛】本题考查正了数和负数,解题的关键是明确正数和负数在题中表示的含义.
    二、解答题
    6.(2022·全国·七年级专题练习)请把下列各数填入它所属于的集合的大括号里.
    1,0.0708,-700,-3.88,0,3.14159265,,.
    正整数集合:{ …}, 负整数集合:{ …},
    整数集合:{ …}, 正分数集合:{ …},
    负分数集合:{ …},分数集合:{ …},
    非负数集合:{ …},非正数集合:{ …}.
    【答案】见解析
    【分析】根据有理数的分类填写即可.
    【详解】解:正整数集合:{1…};
    负整数集合:{-700…};
    整数集合:{1,-700,0…};
    正分数集合:{0.0708,3.14159265,;…};
    负分数集合:{ -3.88,…};
    分数集合:{0.0708,3.14159265,,-3.88,…};
    非负数集合:{1,0.0708,3.14159265,0,…};
    非正数集合:{-700,-3.88,0,…}.
    【点睛】本题考查了有理数的知识,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点,注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.
    7.(2022·全国·七年级专题练习)聪聪和慧慧为了合理计划自己的开支,每天坚持记录自己当天的收支情况如下表,是她们上周各天收支情况(记收入为正,单位:元)
    根据上表回答下列问题:
    (1)分别说出聪聪这一行中10,0,-2各数的实际意义.
    (2)把上表补充完整.
    【答案】(1)见解析
    (2)-4,1
    【分析】(1)10意义是收入10元,0意义是收支平衡,-2意义是支出了2元.
    (2)先计算聪聪本周日的收支数等于本周的结余数-2减去周一到周六的收支总和,结果为-4,慧慧本周的结余数等于本周一到周日的收支总和,结果为1,然后填入下表.
    (1)10是收入10元,0是收支平衡,-2是支出了2元.
    (2)聪聪周日的收支情况为:-2-(10-5.20+0-4.80+5-3)=-2-2=-4,慧慧本周的结余情况为:8+0+0-6-1+0+0=1,根据计算完成下表
    【点睛】本题考查了有理数加减的应用,解决问题的关键是清楚知道收支的正负,熟练进行有理数的加减运算.(1)按收入为正,支出为负回答.(2)先计算出聪聪本周日的收支数据,慧慧本周的结余数据,而后填表.
    8.(2022·全国·七年级课时练习)一辆清雪车在一条东西方向的道路上进行清雪工作,清雪车早晨从A处出发,清雪结束时停留在B处.规定向东为正,当天行驶记录如下:(单位:千米)
    ﹣15,+8,﹣7,+18,+6,﹣12.4,+6,﹣5.1.
    (1)B处在A处何方?距A处多少千米?
    (2)一辆清雪车每行驶1千米可清雪20立方米,求这辆清雪车这一天的清雪量.
    【答案】(1)B处在A处的西方,距A处1.5千米;(2)这辆清雪车这一天的清雪量为155立方米.
    【分析】(1)根据有理数的加法运算进行解答即可;
    (2)先求出汽车行驶距离,然后再根据清雪量=20×行驶距离解答即可.
    【详解】解:(1)∵-15+8-7+18+6-12.4+6-5.1=-1.5(千米).
    答:B处在A处的西方,距A处1.5千米;
    (2)15+8+7+18+6+12.4+6+5.1=77.5(千米),
    77.5×20=155立方米.
    答:这辆清雪车这一天的清雪量为155立方米.
    【点睛】本题主要考查了正数和负数的应用,掌握有理数的加法运算以及负数的意义成为解答本题关键.
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