中职语文部编高教版(2023)基础模块 下册一 国殇精品课时练习

这是一份中职语文部编高教版(2023)基础模块 下册一 国殇精品课时练习，文件包含第21课《国殇》同步练习原卷版docx、第21课《国殇》同步练习解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共6页， 欢迎下载使用。
1．给下列诗句中加点的字注音。
①操吴戈兮被犀（ ）甲 车错穀（ ）兮短兵接
②旌（ ）蔽日兮敌若云 矢交坠（ ）兮士争先
2．下列各句中，加点字的注音有错误的一项是（ ）。
A．霾（mái）两轮兮絷（zhí）四马，援玉袍（bà）兮击鸣鼓。
B．凌余阵兮躁（liè）余行，左骏（cān）噎（yì）兮右刃伤。
C．天时坠兮威（wēi）灵怒，严杀尽兮弃原野（yě)。
D．带长剑兮挟（xié）秦弓，首身离兮心不惩（chéng)。
3．诗中描写战斗过程运用的表现方法是（ ）。
A．对比描写 B．侧面烘托
C．象征暗示 D．场面描绘
4．下列各句中，对加点字的解释全部正确的一组是（ ）。
①操（持，拿着）吴戈兮被犀甲
②车错毅兮短兵（士兵）接
③凌（侵犯）余阵兮蹦余行
④左骏殪（倒地而死）兮右刃伤
⑤援（援助）玉枹兮击鸣鼓
A.①②③ B.①③④ C. ②③④ D.③④⑤
5．在下列句子的横线上填入恰当的内容。
《国殇》一诗的作者是 ，战国末期 丹阳（今湖北秭归）人，中国最伟大的诗人 之一，该首诗是追悼 的挽诗。
二、阅读提高
请根据课文内容，完成第1—5题。
1．对下列诗句的解释，错误的一项是（ ）
A.“旌蔽日兮敌若云”——旌旗遮蔽了日光，敌人像云一样涌上来。
B.“子魂魄兮为鬼雄”——战士们的魂魄威武不屈，死了也是鬼中豪杰。
C.“平原忽兮路超远”——阵亡者尸弃原野，灵魂想返回故乡而路途遥远。
D.“天时怼兮威灵怒”——天都要塌下来了，鬼神震怒。
2．下列对这首诗的分析，错误的一项是（ ）。
A．国殇，泛指为国牺牲的人。这是一首赞颂为国牺牲的将士的祭歌。
B．这首诗通过祭奠阵亡将士，歌颂了在战争中英雄们崇高的品质与宁死不屈的坚强斗志。
C．这是一首祭奠神灵的祭歌。
D．这首诗用祭者的语气，沉痛地描述了楚秦战争的历史真实情况，表现了屈原的思想感情同人民血肉紧密相连。
3．这首诗可以分成几层？各层之间有什么关系？
答：
4．体现战斗结局的是哪句诗？是什么样的结局？
答：
5．请简要概括这首诗的主要思想。
答：
6.这首诗抒发了屈原什么感情？
答：
7.诗中哪些句子表现了战士的英勇和不怕牺牲的精神？
答：
8.这首诗的感情基调是什么？
答：
9.这首诗的语言有哪些特色？
答：
10.这首诗运用了什么手法来形容敌方人多势盛？
答：