部编高教版(2023)基础模块 下册三 景泰蓝的制作精品当堂检测题

这是一份部编高教版(2023)基础模块 下册三 景泰蓝的制作精品当堂检测题，文件包含第53课《景泰蓝的制作》同步练习原卷版docx、第53课《景泰蓝的制作》同步练习解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共5页， 欢迎下载使用。

1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．粗略（luè) 铁砧（zhēn) 着（zhuó）力 剥（bō）落
B．硼（péng）砂 铁屑（xiè) 瓶颈（jǐng ) 白芨（jí）
C．粘（zhān）满 譬（pì）如 蘸（zhàn）浆 储（zhù）存
D．缜（shěn）密 铁锤（chuí) 碟（dié）子 裸露（lù）
【答案】A
【解析】B 项“芨”读jī。C 项“储”读 chǔ。D 项“缜”读 zhěn。
2．下列词形全部正确的一项是（ ）。
A．影碟 疏疏朗朗 牒战 铁砧
B．界限 平心而论 铁屑 重叠
C．焦燥 推陈出新 浮躁 镶钳
D．摩擦 穿流不息 膨涨 打磨
【答案】B
【解析】A 项“牒战”应为“谍战”。C 项“焦燥”应为“焦躁”，“钳”应为“嵌”。D 项“涨”应为“胀”，“穿”应为“川”。
3．根据课文内容，下面句中横线上依次填写的汉字，最恰当的一组是（ ）。
第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）_＿在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地 好，然后用钳子夹着，在极＿＿的白芨浆里蘸一下，粘到铜胎上去。
A．粘 曲 剪 稠 B．镶 剪 曲 浓
C．镶 曲 剪 浓 D．粘 剪 曲 稠
【答案】D
4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）。
A．第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的。）粘在铜胎表面上。
B．原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料，当时叫点蓝，就此叫开了（我们苏州管银器上涂色料叫发蓝，大概是同样的理由）。
C．为什么一色中间还要嵌铜丝呢，无非使较宽的表面分成小块罢了。
D．大概含铁的作褐色，含铀的作黄色，含铬的作绿色，含锌的作白色，含铜的作蓝色，含金含硒的作红色……。
【答案】B
【解析】A 项去掉括号内的句号。C 项，逗号应改为问号。D 项去掉末尾的句号，省略号和句号不能连用。
5．下列各句中，没有语病的一句是（ ）。
A．在这次世博会期间，由于美术家和掐丝工人的合作，使国宝景泰蓝器物推陈出新，博得多方人士的喜爱。
B．不仅景泰蓝在掐制和纹饰上增添了上百余种工艺，而且在造型和题材上又创新了200多个品种。
C．强台风袭击这座滨海城市，并造成局部海啸，目前已造成近千人死亡。
D．根据1970年在联合国教科文组织大会上签署的国际间共同保护文物与合法管制文物进出口协定，私藏景泰蓝者必须将文物归还原主。
【答案】D
【解析】A 项成分残缺，缺主语，可去掉“使”。B 项关联词语位置不当，可把“不仅”放到“景泰蓝”之后。C 搭配不当，“造成”与“海啸”不搭配，可把“造成”改成“引发”。
二、阅读提高
请根据课文内容，完成下列各题。
1.《景泰蓝的制作》这篇说明文，是按照 安排说明顺序的。
景泰蓝制作的六道工序分别是 、 、 、 、 和＿ 。其中以 和 两道工序写得最详细。这是因为：①
② 。
2．作者在说明"掐丝"这道工序时，使用了哪些说明方法？请举例说明。
答：
3．课文第六段第二句“这里头有道理可说”中的“道理”是指什么？下列表述错误的一项是（ ）。
A．掐丝这道工序要把扁铜丝粘在铜胎表面上，为了美观而采用繁笔线条画。
B．铜丝粘在铜胎上，涂色料就有了界限，不至于溢出来。
C．铜胎和色料膨胀率不同。不让色料的面积占得宽，以免烧过以后冷却时破裂。
D．铜胎表面分成小块后，比较禁得起外力，打磨时不至于破裂、剥落。
4．课文第四段至第六段都是写“掐丝”，但其中只有一段在写掐丝的具体做法，后两段写的什么？作者这样处理有什么目的？
答：
【答案】
1．景泰蓝特有的工艺过程 制胎 掐丝 点蓝 烧蓝 打磨 镀金 掐丝 点蓝
这两道工序最有特色，最能体现景泰蓝制作过程“繁复”“精细”的特征
这两道工序是整个制作过程中最复杂、最关键的工序，它们是决定景泰蓝质量的关键
2．（1）下定义。“第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）粘在铜胎表面上。”（说明什么叫掐丝。）
（2）举例子。“譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好……”（以粘一棵柳树为例，说明如何掐丝。）
（3）打比方。“柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号……”（把柳树叶子比作括号，形象地说明掐丝工作的精细程度。）
（4）做比较。“他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。”（把掐丝与刺绣做比较，说明掐丝的对象和材料。）
（5）列数字。“一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。”（突出掐丝费工夫、细密的特点。）
3．A（由原文中“这里头有道理可说”后的内容可知。）
4．（1）后两段写了采用掐丝做法的原因与所费的工夫。（2）作者这样处理是为了突出表现景泰蓝的制作过程非常精细。