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    七年级下册数学9.3一元一次不等式组(2)导学案

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    人教版七年级下册9.3 一元一次不等式组学案

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    这是一份人教版七年级下册9.3 一元一次不等式组学案,共4页。
    学段
    初中
    年级
    七年级
    学科
    数 学
    单元
    第9单元
    课题
    9.3一元一次不等式组(2)
    课型
    新授
    主备学校
    初审人
    终审人
    主备人
    合作团队
    课标
    依据
    能根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式组解决简单的问题。
    教学
    目标
    1.能根据简单的实际问题中的数量关系,列出一元一次不等式组并求解,能从所列的不等式组的解集中,确定符合题意的解,并根据实际意义检验它是否合理;
    2.体会运用不等式解决简单实际问题的过程,培养学生分析、解决实际问题的能力以及数学创造性思维能力;
    3.通过实际问题的解决,使学生体会数学知识在生活实际中的应用,激发学习兴趣。
    教学
    重点
    如何构建不等式组模型
    教学
    难点
    如何将实际问题转化为不等式组问题。
    导学
    环节
    课堂
    流程
    时间
    任务驱动
    问题导学
    学法
    指导
    知识
    链接
    呈现
    目标
    用小黑板呈现本节课的学习目标,要求学生进一步熟练掌握一元一次不等式组的解法;并且要知道利用一元一次不等式组解决简单的实际问题的具体步骤(1′)
    自主学习
    温故
    知新
    3′
    习题9.3第1题中,我们知道以下不等式组与解集的对应关系

    1、答案,请问你从中发现了什么?
    2、a、b都是常数,且a

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