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    7.1.1 有序数对 同步练习(双基导学导练+真题检测反馈+ 创新拓展提升)含答案

    7.1.1  有序数对 同步练习(双基导学导练+真题检测反馈+ 创新拓展提升)含答案第1页
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    数学七年级下册7.1.1有序数对课后测评

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    这是一份数学七年级下册7.1.1有序数对课后测评,共9页。
    知识点1 有序数对
    1. 在一个平面内,要确定一个物体的位置需要用( )
    A. 1个数 B. 2个数 C. 2个有序的数 D. 至少2个数
    2. 下列关于有序数对的说法正确的是( )
    A. (3,2)与(2,3)表示相同的位置
    B. (a,b)与(b,a)表示的位置一定不同
    C. (3,-2)与(-2,3)是表示不同位置的两个有序数对
    D. (4,4)与(4,4)表示两个不同的位置
    3.如果电影票上的“6排3号”记作(6,3),那么“5排4号”应记作( )
    A. (5,4) B. (4,5) C. (-5,-4) D. (-4,-5)
    4.如图1是沈阳市地图简图的一部分,图中“故宫”“鼓楼”所在的区域分别是( )
    A. D7,E6 B. D6,E7 C. E7,D6 D. E6,D7
    5.如图2所示,如果张力的位置可表示为(2,3),则王红的位置应表示为( )
    A. (4,1) B. (4,2) C. (2,4) D. (3,4)
    知识点2 有序数对的应用
    6. 下列数据中不能确定物体位置的是( )
    A. 1单元201号 B. 南偏西60°
    C. 学院路11号 D. 东经105°,北纬40°
    7. 如图3,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现,按照规定的目标表示方法,目标C,F的位置分别表示为C(6,120°),F(5,210°).按照此方法在表示目标A,B,D,E的位置时,其中表示不正确的是( )
    A. A(5,30°) B. B(2,90°) C. D(4,240°) D. E(3,60°)
    8. 某人在车间里工作时间t与工作总量n成有序数对(t,n),若他的工作效率是不变的,其中两组数对分别为(8,40),(7,n),则n的值是。
    9. 下午1点钟时室外温度为2℃,我们记作(13,2),则晚上9点时室外温度为零下3°C,则应记作。
    10. 有一个英文单词的字母顺序对应如图4中的有序数对分别为(5,3),(6,3),(7,3),(4,1),(4,4).请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为。
    真题检测反馈
    11.将一组数1,2,3,4,5,…,30按下面的方法进行排列:
    12345
    678910

    若4的位置记为(1,4),8的位置记为(2,3),则这组数中26的位置记为( )
    A. (5,5) B. (5,3) C. (6,1) D. (6,5)
    12. 如图5,三角形ABC中,顶点B的位置表示为(1,2),点A的位置表示为(2,4).则点C表示位置为。
    13.一列有规律的有序数对排列如下:(-1,1),(2,3),(-3,5),(4,7),(-5,9),(6,1),…,则第8个有序数对为。
    14.在人大会上,甲人民代表的档案袋上写着11排8号,则工作人员可简记为(11,8),若乙人民代表的档案袋上写着15排1号,则工作人员可简记为;若工作人员告诉丙人民代表的座位是(7,22),则丙人民代表就应当去位置就座。
    15.根据下列表述,能确定位置的是( )
    A. 开江电影院左侧第12排 B. 甲位于乙北偏东30°方向上
    C. 开江清河广场 D. 某地位于东经107.8°,北纬30.5°
    16. 将正整数按如图6所示的规律排列下去,若用有序数对(m,n)表示第m行从左到右第n个数,如(4,3)表示9,则(6,4)表示的正整数是,正整数100用有序数对表示。
    创新拓展提升
    17.五子连珠棋和象棋、围棋一样,深受广大棋友的喜爱,其规则是:15×15的正方形棋盘中,由黑方先行,轮流弈子,在任一方向上连成五子者为胜。如图7是两个五子棋爱好者甲和乙的对弈图(甲执黑子先行,乙执白棋后走),观察棋盘思考:若A点的位置记做(8,4),甲必须在位置B上落子,才不会记乙在短时间内获胜,则点B的位置可以表示为。
    7.1.1 有序数对(第1课时)
    双基导学导练
    知识点1 有序数对
    1. 在一个平面内,要确定一个物体的位置需要用( )
    A. 1个数 B. 2个数 C. 2个有序的数 D. 至少2个数
    答案:C
    2. 下列关于有序数对的说法正确的是( )
    A. (3,2)与(2,3)表示相同的位置
    B. (a,b)与(b,a)表示的位置一定不同
    C. (3,-2)与(-2,3)是表示不同位置的两个有序数对
    D. (4,4)与(4,4)表示两个不同的位置
    答案:C
    3.如果电影票上的“6排3号”记作(6,3),那么“5排4号”应记作( )
    A. (5,4) B. (4,5) C. (-5,-4) D. (-4,-5)
    答案:A
    4.如图1是沈阳市地图简图的一部分,图中“故宫”“鼓楼”所在的区域分别是( )
    A. D7,E6 B. D6,E7 C. E7,D6 D. E6,D7
    答案:C
    5.如图2所示,如果张力的位置可表示为(2,3),则王红的位置应表示为( )
    A. (4,1) B. (4,2) C. (2,4) D. (3,4)
    答案:D
    知识点2 有序数对的应用
    6. 下列数据中不能确定物体位置的是( )
    A. 1单元201号 B. 南偏西60°
    C. 学院路11号 D. 东经105°,北纬40°
    答案:B
    7. 如图3,雷达探测器测得六个目标A,B,C,D,E,F出现,按照规定的目标表示方法,目标C,F的位置分别表示为C(6,120°),F(5,210°).按照此方法在表示目标A,B,D,E的位置时,其中表示不正确的是( )
    A. A(5,30°) B. B(2,90°) C. D(4,240°) D. E(3,60°)
    答案:D
    8. 某人在车间里工作时间t与工作总量n成有序数对(t,n),若他的工作效率是不变的,其中两组数对分别为(8,40),(7,n),则n的值是。
    答案:35
    9. 下午1点钟时室外温度为2℃,我们记作(13,2),则晚上9点时室外温度为零下3°C,则应记作。
    答案:(21,-3)
    10. 有一个英文单词的字母顺序对应如图4中的有序数对分别为(5,3),(6,3),(7,3),(4,1),(4,4).请你把这个英文单词写出来或者翻译成中文为。
    答案:study(学习)
    真题检测反馈
    11.将一组数1,2,3,4,5,…,30按下面的方法进行排列:
    12345
    678910

    若4的位置记为(1,4),8的位置记为(2,3),则这组数中26的位置记为( )
    A. (5,5) B. (5,3) C. (6,1) D. (6,5)
    答案:C
    12. 如图5,三角形ABC中,顶点B的位置表示为(1,2),点A的位置表示为(2,4).则点C表示位置为。
    答案:(4,2)
    13.一列有规律的有序数对排列如下:(-1,1),(2,3),(-3,5),(4,7),(-5,9),(6,1),…,则第8个有序数对为。
    答案:(8,15)
    14.在人大会上,甲人民代表的档案袋上写着11排8号,则工作人员可简记为(11,8),若乙人民代表的档案袋上写着15排1号,则工作人员可简记为;若工作人员告诉丙人民代表的座位是(7,22),则丙人民代表就应当去位置就座。
    答案:(15,1) 7排22号
    15.根据下列表述,能确定位置的是( )
    A. 开江电影院左侧第12排 B. 甲位于乙北偏东30°方向上
    C. 开江清河广场 D. 某地位于东经107.8°,北纬30.5°
    答案:D
    16. 将正整数按如图6所示的规律排列下去,若用有序数对(m,n)表示第m行从左到右第n个数,如(4,3)表示9,则(6,4)表示的正整数是,正整数100用有序数对表示。
    答案:19(14,9)
    创新拓展提升
    17. 五子连珠棋和象棋、围棋一样,深受广大棋友的喜爱,其规则是:15×15的正方形棋盘中,由黑方先行,轮流弈子,在任一方向上连成五子者为胜。如图7是两个五子棋爱好者甲和乙的对弈图(甲执黑子先行,乙执白棋后走),观察棋盘思考:若A点的位置记做(8,4),甲必须在位置B上落子,才不会记乙在短时间内获胜,则点B的位置可以表示
    为。
    答案:(1,7)或(5,3)

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