数学七年级下册10.2 直方图课时作业
展开知识点1组数和组距
1.一个容量为80的样本,最大值为148,最小值为50,取组距为10,则可分成( )
A.10组 B.9组 C.8组 D.7组
2.课外活动中,80名学生的身高的最大值为192cm,最小值为153cm,若分成8组,则取组距为cm。
知识点2频数与频数分布表
3.某校为了了解七(2)班学生在升级考试中的数学成绩,对全班学生进行了全面调查,得到右边的表格,根据表格填空:
(1)在这次调查中,共调查了名学生;
(2)表格中a,b的值分別为,;
(3)在这次数学考试中,成绩在90.5~100.5范国内的人数是。
4.已知50个数据分别落在5组内,第一、三、四、五组数据的个数分别是2、15、20、5,则第二组频数为,百分比为。
知识点3频数分布直方图
5.某次考试中,某班的数学成绩统计图如图1所示,下列说法错误的是()
A.得分在70~80范围内的人数最多 B.该班的总人数为40
C.得分在90~100范围内的人数最少 D.及格(≥60分)人数是26
6.对某校一次数学测试成绩(成绩均为整数)进行统计,各分数段人数如图2所示,下列说法:①该校共有500人;②49.5~59.5这一组的百分比为8%;③本次测试成绩79.5~89.5这一组的百分比为32%;④优秀率(80分或80分以上)占全校学生的56%.其中不正确的有()
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
图2
图3
7. “品中华诗词,寻文化基因”.某校举办了第二届“中华诗词大赛”将该校八年级参加竞赛的学生成绩统计后,绘制了如下不完整的频数分布统计表.则表中a=,m=。
B真题检反馈
8.一组数据的最大值和最小值分别是74和40,若取组距为3,则分成的组数为。
9.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是。
10.某校为了调查学生书写汉字的能力、从八年级400名学生中随机抽选50名学生参加测试,这50名学生同时听写50个常用汉字,每正确听写出一个汉字得1分.根据测试成绩绘制频数分布表。请结合图表完成下列各题:
(1)表中a的值为.
(2)若测试成不低于35分为合格,请你估计该校八年级汉字书写合格的人数有多少.
11.在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制频数分布直方图如图所示,已知从左至右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12,请回答下列同题:
(1)本次活动共有多少件作品参加评比?
(2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?
(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,问这两组哪组获奖率高?
C 创新拓展提升
12.为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机查了本校部分同学,根据调查结果,绘制了如下两个尚不完整的统计图表。
请根据以上图表,解答下列问题:
(1)这次被调查的同学共有人,a+b=,m=。
(2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;
(3)该校共有1000人,请估计每月零花钱的数额x在60≤x<120范围的人数。
10.2.1直方图
A 双基导学导练
知识点1组数和组距
1.一个容量为80的样本,最大值为148,最小值为50,取组距为10,则可分成( )
A.10组 B.9组 C.8组 D.7组
【答案】A
2.课外活动中,80名学生的身高的最大值为192cm,最小值为153cm,若分成8组,则取组距为cm。
【答案】5
知识点2频数与频数分布表
3.某校为了了解七(2)班学生在升级考试中的数学成绩,对全班学生进行了全面调查,得到右边的表格,根据表格填空:
(1)在这次调查中,共调查了名学生;
(2)表格中a,b的值分別为,;
(3)在这次数学考试中,成绩在90.5~100.5范国内的人数是。
【答案】(1)50 (2)6% 10 (3)17
4.已知50个数据分别落在5组内,第一、三、四、五组数据的个数分别是2、15、20、5,则第二组频数为,百分比为。
【答案】8 16%
知识点3频数分布直方图
5.某次考试中,某班的数学成绩统计图如图1所示,下列说法错误的是()
A.得分在70~80范围内的人数最多 B.该班的总人数为40
C.得分在90~100范围内的人数最少 D.及格(≥60分)人数是26
【答案】D
6.对某校一次数学测试成绩(成绩均为整数)进行统计,各分数段人数如图2所示,下列说法:①该校共有500人;②49.5~59.5这一组的百分比为8%;③本次测试成绩79.5~89.5这一组的百分比为32%;④优秀率(80分或80分以上)占全校学生的56%.其中不正确的有()
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】B
图2
图3
7. “品中华诗词,寻文化基因”.某校举办了第二届“中华诗词大赛”将该校八年级参加竞赛的学生成绩统计后,绘制了如下不完整的频数分布统计表.则表中a=,
m=。
【答案】12 40
B真题检反馈
8.一组数据的最大值和最小值分别是74和40,若取组距为3,则分成的组数为。
【答案】12
9.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是。
【答案】10%
10.某校为了调查学生书写汉字的能力、从八年级400名学生中随机抽选50名学生参加测试,这50名学生同时听写50个常用汉字,每正确听写出一个汉字得1分.根据测试成绩绘制频数分布表。请结合图表完成下列各题:
(1)表中a的值为.
(2)若测试成不低于35分为合格,请你估计该校八年级汉字书写合格的人数有多少.
【答案】(1)12(2)304
11.在学校开展的综合实践活动中,某班进行了小制作评比,作品上交时间为5月1日至30日,评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计,绘制频数分布直方图如图所示,已知从左至右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第三组的频数为12,请回答下列同题:
(1)本次活动共有多少件作品参加评比?
(2)哪组上交的作品数量最多?有多少件?
(3)经过评比,第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖,问这两组哪组获奖率高?
解:(1)各长方形高的比等于频率的比:第三小组頻率为
所以共有作品12÷0.2=60(件)
(2)第四组作品最多,有(件)
(3)第四组获奖率为 第六组获奖率为
所以第六组获奖率高。
C 创新拓展提升
12.为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机查了本校部分同学,根据调查结果,绘制了如下两个尚不完整的统计图表。
请根据以上图表,解答下列问题:
(1)这次被调查的同学共有人,a+b=,m=。
(2)求扇形统计图中扇形C的圆心角度数;
(3)该校共有1000人,请估计每月零花钱的数额x在60≤x<120范围的人数。
解:(1)50 28 8 (2)144°(3)560
成绩分组
画记
频数
百分比
60.5~70.5
3
a
70.5~80.5
6
12%
80.5~90.5
9
18%
90.5~100.5
17
34%
100.5~110.5
b
20%
110.5~120.5
5
10%
合计
100%
组别
成绩x(分)
人数
百分比
A
60≤x<70
8
20%
B
70≤x<80
16
m%
C
80≤x<90
a
30%
D
90≤x≤100
4
10%
组别
成绩x分
频数(人数)
第1组
25≤x<30
4
第2组
30≤x<35
8
第3组
35≤x<40
16
第4组
40≤x<45
a
第5组
45≤x<50
10
成绩分组
画记
频数
百分比
60.5~70.5
3
a
70.5~80.5
6
12%
80.5~90.5
9
18%
90.5~100.5
17
34%
100.5~110.5
b
20%
110.5~120.5
5
10%
合计
100%
组别
成绩x(分)
人数
百分比
A
60≤x<70
8
20%
B
70≤x<80
16
m%
C
80≤x<90
a
30%
D
90≤x≤100
4
10%
组别
成绩x分
频数(人数)
第1组
25≤x<30
4
第2组
30≤x<35
8
第3组
35≤x<40
16
第4组
40≤x<45
a
第5组
45≤x<50
10
人教版七年级下册9.2 一元一次不等式课时练习: 这是一份人教版七年级下册<a href="/sx/tb_c10231_t7/?tag_id=28" target="_blank">9.2 一元一次不等式课时练习</a>,共6页。试卷主要包含了已知导火线的燃烧速度是0等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级下册9.1.2 不等式的性质综合训练题: 这是一份人教版七年级下册<a href="/sx/tb_c88588_t7/?tag_id=28" target="_blank">9.1.2 不等式的性质综合训练题</a>,共6页。试卷主要包含了下列推理正确的是,由a-3<b+1,不等式x-2>3的解集是,若m>n,则下列不等式正确的是,其中结论正确的共有,下列不等式变形正确的是等内容,欢迎下载使用。
数学七年级下册8.1 二元一次方程组练习题: 这是一份数学七年级下册<a href="/sx/tb_c10227_t7/?tag_id=28" target="_blank">8.1 二元一次方程组练习题</a>,共6页。试卷主要包含了二元次方程满足的条件,下列方程中,是二元一次方程的是等内容,欢迎下载使用。