初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第五课 品出情感的韵味在品味情感中成长课前预习课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册第二单元 做情绪情感的主人第五课 品出情感的韵味在品味情感中成长课前预习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了自主预习，亲情的美好，师生情的美好，爱情的美好，亲近自然的美好，体味美好情感，与人交往，参加有意义的活动等内容，欢迎下载使用。
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WHAT MAKES USDIFFERENT?
1、美好情感的作用有哪些？（p47）2、如何获得美好情感？（p47）3、体验负面情绪对我们有什么影响？（p48）4、如何传递情感正能量？（p49—p50）5、怎样学会关心？（p49）
课本P47—P49，找出本课的关键词，并思考下列问题，在课本做好标记。
1.美好情感的作用？P47①②
5.2-1体味美好情感
①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。
②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
思考：中国人民解放军仪仗大队战士闫振在升旗行注目礼时产生的是什么情感？“情不自禁地流泪了“”自然而又激荡”说明了什么？
▲ 2、怎样获得美好情感？（方式）
① 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。
② 我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式活得美好的情感。
宇轩代表班级参加了学校组织的首届国学经典诵读比赛,由于准备不充分，没有获得理想名次，他的心情十分沮丧。后来，宇轩通过扩大诵读国学经典的范围，强化练习自己的普通话，终于在学校组织的第二届国学经典诵读比赛中获得第一名的好成绩。
思考：浩浩为什么心里不舒服，心情十分沮丧？
思考：浩浩这样的感受有什么意义？
心里不舒服，但我一定要努力！
浩浩因为在辩论会中发挥失常，心里感觉不舒服，这是一种自责感。
学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
思考：负面情感对我们有什么影响呢？
三、体验负面情绪对我们有什么影响？（p48）
①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义；（正确认识）②体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；（正视影响）③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。（学会转化）
中国留学生在乌克兰地下室教孩子们画画
情感需要表达、回应和共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命正能量。
在乌克兰西部城市利沃夫一栋小楼的地下室里，中国留学生柯义正在给20多位乌克兰孩子上美术课。柯义在利沃夫学习艺术，在当地战事最激烈的时候，他决定留下来。课堂上，他教孩子们画下鲜花、蜗牛、小刺猬和房子。他说希望这些美好的事物，能让孩子们暂时忘却经常响起的空袭警报。
中国留学生与孩子们是怎样传递情感正能量的？
现在，请你跟同桌表达“同窗情谊”， 三分钟后，请跟大家分享你表达情感的方法以及这样的仪式感对你们的收获。
写一段话跟TA“深情表白”
我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。
在情感体验中，我们并不总是被动的接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 P49
在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命正能量。 P49
我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。 P50
4.怎么样传递情感正能量？（重点）
1.滂沱大雨中，一位父亲被淋得全身湿透，而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到，传到社交网站后被疯传，让数百万人为之感动。对此下列理解正确的是（　　）A．这是在作秀，为了提高网络关注率B．父爱深于母爱C．应该受到谴责，这是对孩子的溺爱D．这是父子情感的表达，是在传递美好的情感
5.2 在品味情感中成长
2.人非草木，孰能无情？每个人在交往中都会产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。这启示我们（　）①在情感体验中，总是被动地接受外部环境的影响 ②用自己的热情和行动来影响环境③善于调整负面情感，构建和谐人际关系      ④传递美好的情感，传递生命的正能量。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④