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    2024年重庆市育才中学教育集团中考数学一诊试卷 (含解析)

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    2024年重庆市育才中学教育集团中考数学一诊试卷 (含解析)

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    这是一份2024年重庆市育才中学教育集团中考数学一诊试卷 (含解析),共31页。试卷主要包含了选择题,解答题,八年级抽取的竞赛成绩统计表等内容,欢迎下载使用。
    1.(4分)﹣2024的倒数是( )
    A.﹣2024B.2024C.D.
    2.(4分)如图,该几何体的主视图是( )
    A.B.
    C.D.
    3.(4分)反比例函数的图象一定经过的点是( )
    A.(﹣2,﹣4)B.(2,4)C.(2,﹣4)D.(﹣2,﹣6)
    4.(4分)如图,已知AB∥CD,BC平分∠ACD,∠B=35°,E是CA延长线上一点,则∠BAE的度数是( )
    A.35°B.60°C.65°D.70°
    5.(4分)在解决数学问题时,常常需要建立数学模型.如图,用大小相同的圆点摆成的图案,按照这样的规律摆放,则第9个图案中共有圆点的个数是( )
    A.80B.81C.82D.83
    6.(4分)根据下列条件,不能画出唯一确定的△ABC的是( )
    A.AB=3,BC=4,AC=6B.AB=4,∠B=45°,∠A=60°
    C.AB=4,BC=3,∠A=30°D.∠C=90°,AB=8,AC=4
    7.(4分)某品牌新能源汽车2021年的销售量为10万辆,随着消费人群的不断增多,该品牌新能源汽车的销售量逐年递增,2023年的销售量比2021年增加了21.2万辆.如果设从2021年到2023年该品牌新能源汽车销售量的平均年增长率为x,那么可列出方程是( )
    A.10(1+2x)=21.2B.10(1+2x)﹣10=21.2
    C.10(1+x)2=21.2D.10(1+x)2﹣10=21.2
    8.(4分)下列说法不正确的是( )
    A.矩形的对角线相等且互相平分
    B.菱形的对角线互相垂直平分
    C.正方形的对角线相等且互相平分
    D.平行四边形、矩形、菱形、正方形都是轴对称图形
    9.(4分)如图,AB是⊙O的直径且,点C在圆上且∠ABC=60°,∠ACB的平分线交⊙O于点D,连接AD并过点A作AE⊥CD,垂足为E,则弦AD的长度为( )
    A.B.C.4D.
    10.(4分)已知A=ax2﹣4x+3,B=2x2﹣bx﹣3,则下列说法:
    ①若a=2,b=4,则A﹣B=0;
    ②若2A+B的值与x的取值无关,则a=﹣1,b=﹣4;
    ③当a=1,b=4时,若|2A﹣B|=6,则或;
    ④当a=﹣1,b=1时,|2A+B﹣4|+|2A+B+3|有最小值为7,则.
    其中正确的个数是( )
    A.0B.1C.2D.3
    二、填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上。
    11.(4分)= .
    12.(4分)要使(x2﹣ax+6)(2x2﹣x+b)展开式中不含x2项和x3项,则a﹣b= .
    13.(4分)如图,在正五边形ABCDE内,以CD为边作等边△CDF,则∠BFC的数为 .
    14.(4分)如图,过y轴正半轴上一点P作x轴的平行线,与反比例函数和的图象分别相交于点A和点B,点C是x轴上一点,连接AC、BC.若△ABC的面积为8,则k的值为 .
    15.(4分)如图,△ABC是等边三角形,O是△ABC的外心,外接圆半径为2,分别以A,B,C为圆心,AO,BO,CO为半径作弧交△ABC的三边于点H,I,D,E,F,G,则阴影部分的面积为 .
    16.(4分)若关于x的一元一次不等式组有解,且关于y的分式方程的解是非负整 数,则所有满足条件的整数a的值之和是 .
    17.(4分)如图,矩形纸片ABCD,AD=12,AB=4,点E在线段BC上,将△ECD沿DE向上翻折,点C的对应点C'落在线段AD上,点M,N分别是线段AD与线段BC上的点,将四边形ABNM沿MN向上翻折,点B恰好落在线段DE的中点B'处.则线段MN的长 .
    18.(4分)如果一个自然数M的个位数字不为0,且能分解成A×B,其中A与B都是两位数,A与B的十位数字相同,个位数字之和为8,则称数M为“优数”,并把数M分解成M=A×B的过程,称为“最优分解”.例如:数195 “优数”(填:是或不是);
    若把一个“优数”M进行“最优分解”,即M=A×B,A与B之和记为P(M),A与B差的绝对值记为Q(M),令 ,当G(M)能被8整除时,则满足条件的M的最大值是 .
    三、解答题:(本大题共8小题,19题8分,20-26题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或
    19.(8分)计算:
    (1)4x(x+y)+(x﹣2y)2;
    (2).
    20.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC.
    (1)用直尺和圆规完成以下基本作图:作线段BD的垂直平分线,分别交AD、BD、BC于点E、O、F,连接BE、DF;在线段BE的延长线上取一点G,使得EG=FC,连接CG.(保留作图痕迹,不写作法和结论)
    (2)在(1)所作图形中,证明:△BCG是等腰三角形.(补全证明过程)
    证明:∵EF平分BD,
    ∴DO=BO,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠EDO=∠FBO,
    在△DOE和△BOF中,

    ∴△DOE≌△BOF(ASA),
    ∴ ②,
    ∵ED∥BF,
    ∴四边形BFDE为平行四边形,
    ∵BD垂直EF,
    ∴平行四边形BFDE为 ③,
    ∴BE=BF,
    ∵EG=FC,
    ∴BE+EG=BF+FC,
    即: ④,
    ∴△BCG是等腰三角形.
    21.(10分)笛卡尔说:“数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源”.为提高学生对学习数学的兴趣和培养学生的数学爱好,某校开展了一次趣味数学竞赛,并从七年级和八年级各随机抽取20名学生的数学竞赛成绩,进行整理、描述和分析(竞赛成绩用x表示,共分成4组,A:90≤x≤100,B:80≤x<90,C:70≤x<80,D:60≤x<70).部分信息如下:
    七年级学生B组的竞赛成绩为:81,83,82,84,82,86,82,86.
    八年级被抽取学生的竞赛成绩为:83,61,71,62,66,83,71,86,90,76,92,93,83,75,84,85,77,90,91,81.
    七、八年级抽取的竞赛成绩统计表
    请根据以上信息,解答下列问题:
    (1)填空:a= ;b= ;m= .
    (2)根据以上数据分析,你认为哪个年级学生的数学竞赛成绩更好?请说明理由(写出一条理由即可);
    (3)该校七、八年级学生共有2000人,请你估计该校学生中数学竞赛成绩不低于90分的有多少人?
    22.(10分)某公司不定期为员工购买某预制食品厂生产的杂酱面、牛肉面两种食品.
    (1)该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉面共170份,此时杂酱面、牛肉面的价格分别为15元、20元,求购买两种食品各多少份?
    (2)由于公司员工人数和食品价格有所调整,现该公司分别花费1260元、1200元一次性购买杂酱面、牛肉面两种食品,已知购买杂酱面的份数比牛肉面的份数多50%,每份杂酱面比每份牛肉面的价格少6元,求购买牛肉面多少份?
    23.(10分)如图1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm.动点P从B出发以1cm/s的速度向C运动,动点Q从C出发以2cm/s的速度向B运动,两点同时出发,当其中一个点到达终点时另一个点立即停止运动,运动时间记为t.把线段AP绕点A逆时针旋转90°得线段AE,连接BE,CE.运动过程中△BCE的面积记为S△BCE且,PQ的长度记为y2.
    (1)求出y1、y2的函数关系式,并写出t的取值范围.
    (2)在图2的平面直角坐标系中,画出y1、y2的函数图象,并写出函数y2图象的一条性质: .
    (3)结合图象,当y1≥y2时,直接写出t的取值范围.
    24.(10分)某动物园熊猫基地D新诞生了一只小熊猫,吸引了大批游客前往观看.由于A、B之间的道路正在进行维护,暂时不能通行,游客由入口A进入园区之后可步行到达点C,然后可以选择乘坐空中缆车从C→D,也可选择乘坐观光车从C→B→D.已知点C在点A的北偏东45°方向上,点D在点C的正东方向,点B在点A的正东方向300米处,点D在点B的北偏东60°方向上,且BD=400米.(参考数据:,,)
    (1)求CD的长度(精确到个位);
    (2)已知空中缆车的速度是每分钟200米,观光车的速度是每分钟320米,若游客想尽快到达熊猫基地D,应选择乘坐空中缆车还是观光车?
    25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于A(8,0)、B(﹣2,0)两点,与y轴交于点C,连接AC.
    (1)求抛物线的表达式;
    (2)如图1,直线CD交x轴于点D(2,0),点P为线段AC下方抛物线上的一点,过点P作PH∥y轴交直线CD于点H,在直线CD上取点Q,连接PQ,使得HQ=PQ,求的最大值及此时P点的坐标;
    (3)连接BC,把原抛物线沿射线BC方向平移个单位长度,点M是平移后新抛物线上的一点,过点M作MN垂直x轴于点N,连接AM,直接写出所有使得△AMN∽△ABC的点M的横坐标.
    26.(10分)在△ABC中,AB=AC,∠ABC=30°,△BDE是等边三角形,连接CD、AE.
    (1)如图1,当A、B、D三点在同一直线上时,AE、BC交于点P,且AE⊥AC.若PC=8,求PE的长;
    (2)如图2,当B、E、C三点在同一直线上时,F是CD中点,连接AF、EF,求证:AE=2AF;
    (3)如图3,在(2)的条件下,AB=8,E在直线BC上运动,将△AEF沿EF翻折得到△MEF,连接DM,G是AB上一点,且,O是直线BC上的另一个动点,连接OG,将△BOG沿OG翻折得到△HOG,连接HM,当HM最小时,直接写出此时点D到直线EM的距离.
    2024年重庆市育才中学教育集团中考数学一诊试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题:(本大题共10个小题,每小题4分,共40分)
    1.【分析】根据题意利用倒数定义即可得出本题答案.
    【解答】解:∵,
    故选:C.
    2.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
    【解答】解:从正面看,是一个矩形,矩形中间有一条纵向的虚线.
    故选:B.
    3.【分析】根据反比例函数图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,来进行解答即可.
    【解答】解:﹣2×(﹣4)=8,反比例函数k的值是﹣8,故A选项不符合题意;
    2×4=8,反比例函数k的值是﹣8,故B选项不符合题意;
    2×(﹣4)=﹣8,反比例函数k的值是﹣8,故C选项不符合题意;
    ﹣2×(﹣6)=12,反比例函数k的值是﹣8,故D选项不符合题意,
    故选:C.
    4.【分析】由平行线的性质可得∠BCD=∠B=35°,∠BAE=∠DCE,再由角平分线的定义求得∠DCE=2∠BCD,即可求∠BAE的度数.
    【解答】解:∵AB∥CD,∠B=35°,
    ∴∠BCD=∠B=35°,∠BAE=∠DCE,
    ∵BC平分∠ACD,
    ∴∠DCE=2∠BCD=70°,
    ∴∠BAE=70°.
    故选:D.
    5.【分析】根据所给图案依次求出前几个图案中圆点的个数,根据发现的规律即可解决问题.
    【解答】解:有所给图案可知,
    第1个图案中圆点的个数为:2=12+1;
    第2个图案中圆点的个数为:5=22+1;
    第3个图案中圆点的个数为:10=32+1;
    …,
    所以第n个图案中圆点的个数为:n2+1.
    当n=9时,
    n2+1=82.
    故选:C.
    6.【分析】利用全等三角形的判定定理依次判断每个选项即可.
    【解答】解:A:三边确定,符合全等三角形判定定理SSS,能画出唯一的△ABC,故不符合题意,
    B:已知两个角及其公共边,符合全等三角形判定定理ASA,能画出唯一的△ABC,故不符合题意,
    C:已知两边及其中一边的对角,属于“SSA”的情况,不符合全等三角形判定定理,故不能画出唯一的三角形,故本选项符合题意,
    D:已知一个直角和一条直角边以及斜边长,符合全等三角形判定定理HL,能画出唯一的△ABC,故不符合题意.
    故选:C.
    7.【分析】利用该品牌新能源汽车2023年的销售量=该品牌新能源汽车2021年的销售量×(1+从2021年到2023年该品牌新能源汽车销售量的平均年增长率)2,结合2023年的销售量比2021年增加了21.2万辆,即可列出关于x的一元二次方程,此题得解.
    【解答】解:根据题意得:10(1+x)2﹣10=21.2.
    故选:D.
    8.【分析】根据正方形的性质,菱形的性质,矩形的性质,轴对称图形,即可逐一判断.
    【解答】解:A.矩形的对角线相等且互相平分,故A正确,不符合题意;
    B.菱形的对角线互相垂直平分,故B正确,不符合题意;
    C.正方形的对角线相等且互相平分,故C正确,不符合题意;
    D.平行四边形不是轴对称图形,矩形、菱形、正方形都是轴对称图形,故D不正确确,符合题意.
    故选:D.
    9.【分析】由圆周角定理得到∠ACB=90°,由sinB=sin60°=,求出AC=2,由等腰直角三角形的性质求出AE=AC=2,由tanD=tan60°=,求出DE=2,而∠DAE=90°﹣∠D=30°,得到AD=2DE=4.
    【解答】解:∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵∠B=60°,AB=4,
    ∴sinB=sin60°==,
    ∴AC=2,
    ∵CD平分∠ACB,
    ∴∠ACE=∠ACB=45°,
    ∵AE⊥CD,
    ∴△ACE是等腰直角三角形,
    ∴AE=AC=2,
    ∵∠D=∠B=60°,
    ∴tanD=tan60°==,
    ∴DE=2,
    ∵∠DAE=90°﹣∠D=30°,
    ∴AD=2DE=4,
    故选:C.
    10.【分析】运用整式的加减运算对各个说法进行逐一辨别.
    【解答】解:∵A=ax2﹣4x+3,B=2x2﹣bx﹣3,
    ∴当a=2,b=4时,
    A﹣B=(2x2﹣4x+3)﹣(2x2﹣4x﹣3)
    =2x2﹣4x+3﹣2x2+4x+3
    =6,
    ∴说法①不符合题意;
    ∵2A+B=2(ax2﹣4x+3)+(2x2﹣bx﹣3)
    =2ax2﹣8x+6+2x2﹣bx﹣3
    =(2a+2)x2﹣(8+b)x+3,
    ∴当其值与x的取值无关时,
    2a+2=0,8+b=0,
    解得a=﹣1,b=﹣8,
    ∴说法②不符合题意;
    ∵|2A﹣B|=|2(ax2﹣4x+3)﹣(2x2﹣bx﹣3)|
    =|2ax2﹣8x+6﹣2x2+bx+3|
    =|(2a﹣2)x2+(﹣8+b)x+9|,
    ∴当a=1,b=4时,
    |2A﹣B|=|(2×1﹣2)x2+(﹣8+4)x+9|
    =|﹣4x+9|
    =6,
    ∴﹣4x+9=6或﹣4x+9=﹣6,
    解得或,
    ∴说法③符合题意;
    ∵当a=﹣1,b=1时,
    |2A+B﹣4|+|2A+B+3|
    =|2(ax2﹣4x+3)+(2x2﹣bx﹣3)﹣4|+|2(ax2﹣4x+3)+(2x2﹣bx﹣3)+3|
    =|2ax2﹣8x+6+2x2﹣bx﹣3﹣4|+|2ax2﹣8x+6+2x2﹣bx﹣3+3|
    =|(2a+2)x2﹣(8+b)x﹣1|+|(2a+2)x2﹣(8+b)x+6|
    =|[2×(﹣1)+2]x2﹣(8+1)x﹣1|+|[2×(﹣1)+2]x2﹣(8+1)x+6|
    =|﹣9x﹣1|+|﹣9x+6|,
    当﹣9x﹣1≤0且﹣9x+6≥0,即﹣≤x≤时,
    |2A+B﹣4|+|2A+B+3|有最小值为7,
    ∴说法④符合题意,
    故选:C.
    二、填空题(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上。
    11.【分析】首先计算负整数指数幂、开平方和特殊角的三角函数值,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可.
    【解答】解
    =3+5﹣3×
    =8﹣1.5
    =6.5.
    故答案为:6.5.
    12.【分析】利用多项式乘多项式法则先计算(x2﹣ax+6)(2x2﹣x+b),再根据积的展开式中不含x2项和x3项求出a、b的值,最后计算a﹣b.
    【解答】解:(x2﹣ax+6)(2x2﹣x+b)
    =2x4﹣x3+bx2﹣2ax3+ax2﹣abx+12x2﹣6x+6b
    =2x4﹣(2a+1)x3+(a+b+12)x2﹣(ab+6)x+6b.
    ∵(x2﹣ax+6)(2x2﹣x+b)展开式中不含x2项和x3项,
    ∴﹣(2a+1)=0,且a+b+12=0.
    ∴a=﹣,b=﹣.
    ∴a﹣b=﹣﹣(﹣)
    =﹣+
    =11.
    故答案为:11.
    13.【分析】根据等边三角形的性质和多边形的内角和解答即可.
    【解答】解:∵△CDF是等边三角形,
    ∴∠DCF=60°,
    ∵∠BCD=(5﹣2)×180°÷5=108°,
    ∴∠BCF=108°﹣60°=48°,
    ∵BC=CF,
    ∴∠BFC=(180°﹣48°)÷2=66°.
    故答案为:66°.
    14.【分析】连接OA、OB,AB∥x轴,则S△ABC=S△ABO=S△AOP+S△BOP=8,反比例函数y=﹣得S△AOP=,则S△BOP=8﹣=,根据k的几何意义得k=2×=9即可.
    【解答】解:如图,连接OA、OB,
    ∵AB∥x轴,
    ∴S△ABC=S△ABO=S△AOP+S△BOP=8,
    ∵反比例函数y=﹣,
    ∴S△AOP=,
    ∴S△BOP=8﹣=,
    ∴k=2×=9.
    故答案为:9.
    15.【分析】连接OA、OB、OC,则OA=OB=OC=2,由等边三角形的性质得∠AOB=∠AOC=∠BOC=120°,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,则∠OCA=∠OCB=∠OAB=30°,延长CO交AB于点P,则CP⊥AB,所以OP=OA=,则CP=3,AP=BP=3,所以AB=6,即可由S阴影=S扇形CFG+S扇形AHI+S扇形BDE﹣S△ABC,求得S阴影=6π﹣9,于是得到问题的答案.
    【解答】解:连接OA、OB、OC,则OA=OB=OC=2,
    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠AOB=∠AOC=∠BOC=×360°=120°,∠BAC=∠ABC=∠ACB=60°,
    ∴∠OCA=∠OCB=∠OAB=×(180°﹣120°)=30°,
    ∴CO平分∠ACB,
    延长CO交AB于点P,则CP⊥AB,
    ∴∠OPA=90°,
    ∴OP=OA=,
    ∴CP=OC+OP=3,AP=BP==3,
    ∴AB=2AP=6,
    ∵S阴影=S扇形CFG+S扇形AHI+S扇形BDE﹣S△ABC,
    ∴S阴影=3×﹣×6×3=6π﹣9,
    故答案为:6π﹣9.
    16.【分析】由一元一次不等式组有解求出a的范围,解分式方程得到y=,由分式方程有非负整数,且分式方程的分母不等于0.即可得到a的值.
    【解答】解:由x+1>,得:x>﹣2,
    由x+a<3,得x<3﹣a,
    ∵一元一次不等式组有解,
    ∴3﹣a>﹣2,
    ∴a<5,
    分式方程去分母得:y﹣a+y﹣2=1,
    ∴y=,
    ∵分式方程的解是非负整数,且y≠2,a<5,
    ∴a=﹣3或3或a=﹣1,
    ∴所有满足条件的整数a的值之和为﹣3+3﹣1=﹣1.
    故答案为:﹣1.
    17.【分析】作B'F⊥BC于F,连接BB'交MN于G,连接BM,此时根据正方形的性质可得CF=EF=B'F==2,BF=10,应用勾股定理计算得出BB'=2再根据由折叠的性质得BN=B'N,在Rt△B'NF中根据勾股定理求得B'N长度,最后根据S△BMN==,计算求得MN的长度即可.
    【解答】解:如图,作B'F⊥BC于F,连接BB'交MN于G,连接BM,
    由题意可知,四边形CDC'E,是正方形,△B'EF是等腰直角三角形,
    ∴CF=EF=B'F==2,BF=BC﹣CF=12﹣2=10,
    在Rt△BB'F中,BB'==,
    设BN=B'N=x,则NF=BC﹣BN﹣CF=10﹣x,
    在Rt△B'NF中,B'N2=NF2+B'F2,
    即x2=(10﹣x)2+22,
    解得:x=,
    ∴BN=,
    由折叠的性质可知:BG=B'G==,BB'⊥MN,
    ∵S△BMN==,
    ∴MN===,
    故答案为:.
    18.【分析】先将195分解因数,再判断即可得出答案;
    设两位数A的个位数字为n,十位数字为m,则两位数B的个位数字为8﹣n,十位数字为m(0<m≤9,0<n<8,且m,n为正整数),得出A=10m+n,B=10m+8﹣n,进而得出P(M)=20m+8,Q(M)=2n﹣8,进而得出G(M)===,再判断出n=5或6或7,最后分三种情况利用G(M)能被8整除,求出m的值,即可求出答案.
    【解答】解:∵195=13×15,
    ∴195是”优数”;
    故答案为:是;
    设两位数A的个位数字为n,十位数字为m,
    则两位数B的个位数字为8﹣n,十位数字为m(0<m≤9,0<n<8,且m,n为正整数),
    则A==10m+n,B==10m+8﹣n,
    ∴P(M)=A+B=10m+n+10m+8﹣n=20m+8,
    Q(M)=|A﹣B|=|10m+n﹣10m﹣8+n|=|2n﹣8|,
    令A≥B,则n≥8﹣n,
    ∴n≥4,
    即4≤n<8且n为整数,
    ∴Q(M)=2n﹣8,
    ∴G(M)===,
    ∵4≤n<8,且n为整数,
    ∴n=5或6或7,
    (1)当n=5时,G(M)=10m+4,此数的个位数字必为4,
    ∵0<m≤9,
    ∴0<10m+4≤94,
    ∵G(M)能被8整除,
    ∴10m+4=24或64,
    ∴m=2或m=6,
    (2)当n=6时,G(M)=5m+2,此数的个位数字为2或7,
    ∵0<m≤9,
    ∴0<5m+2≤47,
    ∵G(M)能被8整除,
    ∴5m+2能被8整除,
    ∴5m+2=32,
    ∴m=6,
    (3)当n=7时,G(M)=,
    ∵0<m≤9,
    ∴0<10m+4≤94,
    ∵G(M)能被8整除,
    ∴10m+4能被24整除,
    而10m+4的个位数字为4,
    ∴10m+4=24或64或94,
    ∴m=2或m=6(不符合要求)或m=9(不符合要求),
    ∵要M最大,则A×B最大,
    而两位数A,B的十位数字是m,
    所以m最大,
    ∴当m=6,n=6时,A=66,B=62,
    ∴M=A×B=66×62=4092;
    ∴当m=6,n=5时,A=65,B=63,
    ∴M=A×B=65×63=4095,
    故答案为:4095.
    三、解答题:(本大题共8小题,19题8分,20-26题各10分,共78分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或
    19.【分析】(1)先根据单项式乘多项式的法则、完全平方公式分别计算出各数,再合并同类项即可;
    (2)先算括号里面的,再算除法即可.
    【解答】解:(1)4x(x+y)+(x﹣2y)2
    =4x2+4xy+x2+4y2﹣4xy
    =5x2+4y2;
    (2)
    =•
    =•
    =a+1.
    20.【分析】(1)根据线段垂直平分线的作图方法作图,再以点E为圆心,FC的长为半径画弧,交BE的延长线于点G,连接BE,DF,CG即可.
    (2)根据全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定、菱形的判定可得答案.
    【解答】(1)解:如图所示.
    (2)证明:∵EF平分BD,
    ∴DO=BO,
    ∵AD∥BC,
    ∴∠EDO=∠FBO,
    在△DOE和△BOF中,

    ∴△DOE≌△BOF(ASA),
    ∴DE=BF.
    ∵ED∥BF,
    ∴四边形BFDE为平行四边形.
    ∵BD垂直EF,
    ∴平行四边形BFDE为菱形,
    ∴BE=BF.
    ∵EG=FC,
    ∴BE+EG=BF+FC,
    即:BG=BC,
    ∴△BCG是等腰三角形.
    故答案为:①∠DOE=∠BOF;②DE=BF;③菱形;④BG=BC.
    21.【分析】(1)分别根据中位数、众数的意义求解即可求出a、b,用“B组”的人数除以20可得m的值;
    (2)从平均数、中位数、众数的角度比较得出结论;
    (3)用总人数乘七、八年级不低于90分人数所占百分比即可.
    【解答】解:(1)由题意可知,把被抽取七年级20名学生的数学竞赛成绩从小到大排列,排在中间的两个数分别为84,86,故中位数a==85;
    在被抽取的八年级20名学生的数学竞赛成绩中,8(3分)出现的次数最多,故众数b=83;
    m%=8÷20=40%,故m=40.
    故答案为:85,83,40;
    (2)七年级成绩较好,理由:因为七年级学生成绩的中位数比八年级的高,所以七年级成绩较好;
    (3)2000×=450(人),
    答:该校学生中数学竞赛成绩不低于9(0分)的大约有450人.
    22.【分析】(1)设购买杂酱面x份,牛肉面y份,利用总价=单价×数量,结合该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉面共170份,可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    (2)设购买牛肉面m份,则购买杂酱面(1+50%)m份,利用单价=总价÷数量,结合每份杂酱面比每份牛肉面的价格少6元,可得出关于m的分式方程,解之经检验后,即可得出结论.
    【解答】解:(1)设购买杂酱面x份,牛肉面y份,
    根据题意得:,
    解得:.
    答:购买杂酱面80份,牛肉面90份;
    (2)设购买牛肉面m份,则购买杂酱面(1+50%)m份,
    根据题意得:﹣=6,
    解得:m=60,
    经检验,m=60是所列方程的解,且符合题意.
    答:购买牛肉面60份.
    23.【分析】(1)设法用t表示出△BCE边BC上的高,即可求出y1的函数关系式;根据线段的和差关系,分情况即可列出y2的函数关系式;t的取值范围由Q到达终点确定即可;
    (2)根据画函数图象的一般方法画出图象即可,y2图象的性质可从增减性方面考虑;
    (3)先求出y1和y2的交点,再根据图象的位置直接写出t的范围即可.
    【解答】解:(1)由题意,得BP=t,CQ=2t,0≤t≤6,
    过点E作EF⊥BC于点F,作EG⊥AB,交BA的延长线于点G,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ABC=90°,
    ∴∠G=∠ABP,∠BAP+∠APB=90°,
    ∵线段AP绕点A逆时针旋转90°得线段AE,
    ∴AE=AP,∠EAP=90°,
    ∴∠EAG+∠BAP=90°,
    ∴∠APB=∠EAG,
    在△ABP和△EGA中,
    ∴△ABP≌△EGA(AAS),
    ∴BP=GA=t,
    ∵∠G=∠ABF=∠EFB=90°,
    ∴四边形BGEF是矩形,
    ∴EF=GB=GA+AB=t+6,
    ∴=,
    ∴y1=t+6(0≤t≤6);
    点P,Q相遇时,即t+2t=12,
    解得t=4,
    当0≤t≤4时,
    ∵PQ=BC﹣BP﹣CQ=12﹣t﹣2t=﹣3t+12,
    ∴y2=﹣3t+12,
    当4<t≤6时,
    ∵PQ=BP+CQ﹣BC=t+2t﹣12=3t﹣12,
    ∴y2=3t﹣12,

    (2)当t=0时,y1=6,
    当t=6时,y1=12,
    ∴y1的图象是过点(0,6),(6,12)的线段,如图2.
    当t=0时,y2=12,
    当t=4时,y2=0,
    当t=6时,y2=6,
    ∴y2的图象是过点(0,12),(4,0)的线段和过点(4,0),(6,6)的线段,如图2.
    函数y2图象的一条性质:答案不唯一,比如:①当0≤t≤4时,y2随t的增大而减小;②当4<t≤6时,y2随t的增大而增大.(写出一条即可)
    故答案为:当0≤t≤4时,y2随t的增大而减小;
    (3)当0≤t≤4时,令y1=y2,
    即t+6=﹣3t+12,
    解得t=,
    由图象可知,当y1≥y2时,≤t≤6,
    故答案为:≤t≤6.
    24.【分析】(1))作CM⊥AB于M,BN⊥CD于N,推出四边形MBNC是矩形,得到CM=BN,CN=MB,求出BN=BD=×400=200(米),由锐角的正切定义求出DN的长,由△AMC是等腰直角三角形,得到AM=CM=BN,求出MB的长,即可解决问题;
    (2)分别求出乘坐空中缆车,观光车所用的时间,即可判断.
    【解答】解:(1)作CM⊥AB于M,BN⊥CD于N,
    ∵CD∥AB,
    ∴四边形MBNC是矩形,
    ∴CM=BN,CN=MB,
    ∵∠DBN=60°,
    ∴BN=BD=×400=200(米),
    ∵tan∠NBD==,
    ∴DN=200(米),
    ∵∠CAM=45°,
    ∴△AMC是等腰直角三角形,
    ∴AM=CM=200(米),
    ∴MB=AB﹣AM=100(米),
    ∴CD=CN+ND=100+200≈446(米);
    (2)由勾股定理得到BC==100(米),
    ∴BC+BD=400+100≈623.6(米),
    ∴乘坐观光车的时间是623.6÷320≈1.95(分钟),乘坐空中缆车的时间是446÷200=2.23(分钟),
    ∴应选择乘坐观光车.
    25.【分析】(1)把A(8,0),B(﹣2,0)代入抛物线即可求解;
    (2)作QE⊥PH于点E,证明△PQE∽△CDO,用含m的式子表示PQ=PE,利用二次函数的性质解决最值问题;
    (3)求出平移后的函数解析式,分四种情况求解.
    【解答】解:(1)∵抛物线与x轴交于A(8,0),B(﹣2,0),
    ∴,
    解得,
    ∴抛物线的表达式为;
    (2)作QE⊥PH于点E,
    ∵HQ=PQ,
    ∴PH=2PE,
    当x=0时,,
    ∴C(0,﹣4),
    ∴CD=,
    ∵PH∥y轴,
    ∴∠DCO=∠QHP,
    ∵HQ=PQ,
    ∴∠QPH=∠QHP,
    ∴∠QPH=∠DCO,
    ∵∠PEO=∠COD=90°,
    ∴△PQE∽△CDO,
    ∴,
    ∴,
    ∴PQ=PE,
    设直线CD的解析式y=kx﹣4,
    把D(2,0)代入,得0=2k﹣4,
    解得k=2,
    ∴y=2x﹣4,
    设,则H(m,2m﹣4),
    ∴,
    ∴PE==,
    ∴===,
    ∴当m=7时,取得最大值,
    ∴点P的坐标为;
    (3)∵A(8,0),B(﹣2,0),C(0,﹣4),
    ∴AB=10,,,
    ∴BC2+AC2=AB2,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵抛物线沿射线BC方向平移个单位长度,
    ∴抛物线向右平移了2个单位长度,向下平移了4个单位长度,
    ∵,
    ∴平移后的解析式为,
    ∴B(﹣2,0),C(0,﹣4),
    ∵△AMN∽△ABC,
    ∴,∠MAN=∠BAC,
    ∴,
    ∴AN=2MN,
    设,则N(n,0),MN=,
    ∵A(8,0),
    ∴AN=|8﹣n|,
    ∴,
    ∴,
    解得,
    综上所述,点M的横坐标为12或0或或.
    26.【分析】(1)解Rt△PAC求得AP,计算得出AP=BP,然后解Rt△BPE求得PE;
    (2)延长AF至G,是FG=AF,连接DG,EG,设DG与AB交于H,证明△AFC≌△GFD,进而证明得出△ABE≌△GDE,进一步得出结论;
    (3)作AP⊥BC于P,取AC点Q,连接PQ,QM,先证得点M在过点Q且与AC垂直的直线上l运动,点H在以点G为圆心,2为半径的圆上运动,过点G作l的垂线段GM′,交圆G于H,当点M运动到点M′时,此时HM最小,解直角梯形AGM′Q,求得AM′的值,进而求得PE′,BE′,作D′T⊥E′M′,解Rt△D′TE′,进一步求得结果.
    【解答】(1)解:在△ABC中,AB=AC,∠ABC=30°,△BDE是等边三角形,A、B、D三点在同一直线上,AE、BC交于点P,
    ∴∠ACB=∠ABC=30°,
    ∴∠BAC=120°,
    ∵AE⊥AC,
    ∴∠EAC=90°,
    ∴∠BAE=∠BAC﹣∠EAC=120°﹣90°=30°,
    ∴∠ABE=60°,
    ∴∠AEB=90°,
    ∵∠ABC=∠BAE=30°,
    ∴∠PBE=∠ABE﹣∠ABC=30°,AP=BP,
    在Rt△PAC中,PC=8,∠ACB=30°,
    ∴AP=PC=4,
    ∴BP=4,
    在Rt△BPE中,∠PBE=30°,BP=4,
    ∴PE=BP=2;
    (2)证明:如图2,B、E、C三点在同一直线上,F是CD中点,
    延长AF至G,是FG=AF,连接DG,EG,设DG与AB交于H,
    ∵CF=DF,∠AFC=∠CFD,
    ∴△AFC≌△GFD(SAS),
    ∴DG=AC,∠FDG=∠ACF,
    ∴AC∥DG,
    ∴∠AHG=180°﹣∠BAC=180°﹣120°=60°,
    ∴∠BHD=∠AHG=60°,
    ∵AB=AC,
    ∴AB=DG,
    ∵△BDE是等边三角形,
    ∴DE=BE,∠BED=60°,
    ∴∠BHD=∠BED=60°,
    ∵∠ADO=∠BOE,
    ∴∠EDG=∠ABE,
    在△ABE和△GDE中,

    ∴△ABE≌△GDE(SAS),
    ∴AE=EG,∠AEB=∠DEG,
    ∴∠AEB﹣∠AED=∠DEG﹣∠AED,
    即:∠BED=∠AEG=60°,
    ∴△AEG是等边三角形,
    ∴∠AEG=60°,EF⊥AG,
    ∴∠AEF=∠AEG=30°,
    ∴AE=2AF;
    (3)解:如图3,E在直线BC上运动,将△AEF沿EF翻折得到△MEF,连接DM,G是AB上一点,O是直线BC上的另一个动点,连接OG,将△BOG沿OG翻折得到△HOG,连接HM,
    作AP⊥BC于P,取AC点Q,连接PQ,QM,
    ∴PQ=AQ=AC,
    ∵∠ACB=30°,
    ∴AP=AC,
    ∴AP=PQ=AQ,
    ∴∠PAQ=60°,
    由(2)得,
    △AEM是等边三角形,
    ∴∠EAM=60°,AE=AM,
    ∴∠AEM=∠PAQ,
    ∴∠AEM﹣∠PAM=∠PAQ﹣∠PAM,
    即:∠EAP=∠MAQ,
    ∴△EAP≌△MAQ(SAS),
    ∴∠AQM=∠APE=90°,
    ∴点M在过点Q且与AC垂直的直线上l运动,
    ∵GH=BG=AB=2,
    ∴点H在以点G为圆心,2为半径的⊙G上运动,
    作GM′⊥直线l于M′,当点M在M′处时,交圆G于H,HM最小,
    作AR⊥GM′于R,
    ∵∠AQM=∠GM′Q=90°,
    ∴AC∥GM′,
    ∴∠AGR=180°﹣∠BAC=60°,
    ∴AR=AG•sin60°=6×=3,
    ∴QM′=AR=3,
    ∴AM′===,
    ∴AE′=,
    在Rt△APE′中,AP=4,AE′=,
    ∴PE′=3,
    ∵BP=AB•cs∠ABC=8×=4,
    ∴D′E′=BE′=BP﹣PE′=4﹣3=,
    作D′T⊥E′M′于T,
    ∵∠BE′T=∠M′E′C,
    ∠D′E′B=∠AE′M′=60°,
    ∴∠D′E′T=∠AE′P,
    ∴sin∠D'E'T=sin∠AE'P==,
    ∴D'T=D'E•sin∠D'E'T=×=,
    ∴此时点D到直线EM的距离为:.
    年级
    七年级
    八年级
    平均数
    80
    80
    中位数
    a
    83
    众数
    82
    b

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