第05讲 一元二次不等式与其他常见不等式解法(练习)-2024年高考数学一轮复习练习(新教材新高考)
展开2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。
3、加强审题的规范性。每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。
4、重视错题。错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。
第05讲 一元二次不等式与其他常见不等式解法
(模拟精练+真题演练)
1.(2023·福建厦门·统考模拟预测)全集,能表示集合和关系的Venn图是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】由已知,可得,
所以,根据选项的Venn图可知选项D符合.
故选:D.
2.(2023·江苏淮安·江苏省盱眙中学校考模拟预测)已知.若p为假命题,则a的取值范围为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】因为p为假命题,所以,为真命题,
故当时,恒成立.
因为当时,的最小值为,
所以,即a的取值范围为.
故选:A.
3.(2023·河南安阳·统考二模)已知集合,,则( ).
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】因为,,
所以,所以或,
所以或,
所以.
故选:D.
4.(2023·河南信阳·校联考模拟预测)若集合,集合,满足的实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】由得:,解得:,即;
由得:,
,,,解得:.
故选:D.
5.(2023·全国·高三专题练习)关于的方程有两个不相等的实数根,且,那么的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】当时,即为,不符合题意;
故,即为,
令,
由于关于的方程有两个不相等的实数根,且,
则与x轴有两个交点,且分布在1的两侧,
故时,,即,解得,故,
故选:D
6.(2023·全国·高三专题练习)已知方程有两个不相等的实数根,且两个实数根都大于2,则实数m的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】令
由题可知:
则,即
故选:C
7.(2023·全国·高三专题练习)已知函数()的最小值为0,若关于x的不等式的解集为,则实数c的值为( )
A.9B.8C.6D.4
【答案】D
【解析】∵函数()的最小值为0,
∴,∴,
∴函数,其图像的对称轴为.
∵不等式的解集为,
∴方程的根为m,,
∴,解得,,
又∵,∴.故A,B,C错误.
故选:D.
8.(2023·湖北·高三校联考阶段练习)已知关于的不等式的解集为,其中,则的最小值为( )
A.B.2C.D.3
【答案】D
【解析】因为的解集为,
所以,且,是方程的两根,
,得;,
即,当时,
,
当且仅当,即时取等号,
令,由对勾函数的性质可知函数
在上单调递增,所以,
的最小值为3.
故选:D.
9.(多选题)(2023·全国·高三专题练习)已知关于的的解集是,则( )
A.
B.
C.关于的不等式的解集是
D.的最小值是
【答案】AB
【解析】对于A,的解集为,,且和是方程的两根,A正确;
对于B,由A得:,,,
,B正确;
对于C,由得:,
即,解得:,
即不等式的解集为,C错误;
对于D,,
,
在上单调递增,,D错误.
故选:AB.
10.(多选题)(2023·全国·高三专题练习)已知,关于一元二次不等式的解集中有且仅有3个整数,则的值可以是( )
A.6B.7C.8D.9
【答案】ABC
【解析】由开口向上且对称轴为,
∴要使题设不等式解集有且仅有3个整数,则,解得,
∴的可能值A、B、C.符合.
故选:ABC.
11.(多选题)(2023·全国·高三专题练习)对于给定实数,关于的一元二次不等式的解集可能是( )
A.B.C.D.
【答案】AB
【解析】由,分类讨论如下:
当时,;
当时,;
当时,或;
当时,;
当时,或.
故选:AB.
12.(多选题)(2023·全国·高三专题练习)“关于x的不等式 对恒成立”的一个必要不充分条件是( )
A. B. C.D.
【答案】BD
【解析】由题意可知,关于x的不等式恒成立,
则,解得 ,
对于选项A,“”是“关于x的不等式对恒成立”的充要条件;
对于选项B,⫋,
故“”是“关于x的不等式对恒成立”的必要不充分条件;
对于选项C,⫋,
“”是“关于x的不等式对恒成立”的充分不必要条件;
对于选项D中,⫋ , “”是“关于x的不等式对恒成立”必要不充分条件,
故选:BD.
13.(多选题)(2023·全国·高三专题练习)已知关于x的方程x2+(m-3)x+m=0,下列结论正确的是( )
A.方程x2+(m-3)x+m=0有实数根的充要条件是m∈{m|m<1或m>9}
B.方程x2+(m-3)x+m=0有一正一负根的充要条件是m∈{m|m<0}
C.方程x2+(m-3)x+m=0有两正实数根的充要条件是m∈{m|0
【答案】BCD
【解析】方程x2+(m-3)x+m=0有实数根的充要条件是,解得,A错误;
方程x2+(m-3)x+m=0有一正一负根的充要条件是,解得,B正确;
方程x2+(m-3)x+m=0有两正实数根的充要条件是,解得,C正确;
方程x2+(m-3)x+m=0无实数根的充要条件是,解得,
,故必要条件是m∈{m|m>1},故D正确.
故选:BCD.
14.(2023·全国·高三专题练习)若一元二次方程的两个实根都大于,则的取值范围____
【答案】或.
【解析】由题意得应满足解得:或.
故答案为:或.
15.(2023·全国·高三专题练习)设,若是的充分条件,求实数的取值范围是___________.
【答案】
【解析】,
,,
若是的充分条件,则,
当时,,此时不满足,故舍去;
当时,,若满足,则.
综上:.
故答案为:
16.(2023·全国·高三专题练习)已知命题“,”为真命题,则实数a的取值范围是______ .
【答案】
【解析】因为命题“,”为真命题
则,有解,
设,则,
当时,单调递减,所以,
所以.
故答案为:.
1.(2015·天津·高考真题)设,则“”是“”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】由,可得,即;
由,可得或,即;
∴是的真子集,
故“”是“”的充分而不必要条件.
故选:A
2.(2013·陕西·高考真题)在如图所示的锐角三角形空地中, 欲建一个面积不小于300m2的内接矩形花园(阴影部分), 则其边长x(单位m)的取值范围是
A.[15,20]B.[12,25]C.[10,30]D.[20,30]
【答案】C
【解析】
如图△ADE∽△ABC,设矩形的另一边长为y,则,所以,又,所以,即,解得.
【考点定位】本题考查平面几何知识和一元二次不等式的解法,对考生的阅读理解能力、分析问题和解决问题的能力以及探究创新能力都有一定的要求.属于中档题.
3.(2017·天津·高考真题)已知函数设,若关于x的不等式在R上恒成立,则a的取值范围是
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
不等式为(*),
当时,(*)式即为,,
又(时取等号),
(时取等号),
所以,
当时,(*)式为,,
又(当时取等号),
(当时取等号),
所以,
综上.故选A.
4.(2013·重庆·高考真题)关于x的不等式的解集为,且:,则a=( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
因为关于x的不等式的解集为,
所以,又,
所以,
解得,因为,所以.
故选:A.
5.(2010·天津·高考真题)设函数f(x)=x-,对任意x恒成立,则实数m的取值范围是________
【答案】
【解析】因为,那么可知任意,恒成立,即为
然后对于m<0时,则有.
当m>0时,则恒成立显然无解,故综上可知范围是
考点:本试题考查了不等式恒成立问题.
点评:对于不等式的恒成立问题要转化为分离参数 思想求解函数的最值来处理或者直接构造函数,运用函数的最值来求解参数的范围,这是一般的解题思路,属于中档题.
6.(2006·浙江·高考真题)不等式的解是__________.
【答案】或
【解析】不等式等价于,解得或,
故不等式的解集为:或.
故答案为或
7.(2019·天津·高考真题) 设,使不等式成立的的取值范围为__________.
【答案】
【解析】,
即,
即,
故的取值范围是.
8.(2018·天津·高考真题)已知,函数若对任意x∈[–3,+),f(x)≤恒成立,则a的取值范围是__________.
【答案】
【解析】分类讨论:①当时,即:,
整理可得:,
由恒成立的条件可知:,
结合二次函数的性质可知:
当时,,则;
②当时,即:,整理可得:,
由恒成立的条件可知:,
结合二次函数的性质可知:
当或时,,则;
综合①②可得的取值范围是,故答案为.
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