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    第04讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(九大题型)(课件)-2024年高考数学一轮复习课件(新教材新高考)

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    第04讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(九大题型)(课件)-2024年高考数学一轮复习课件(新教材新高考)

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    这是一份第04讲 直线与圆、圆与圆的位置关系(九大题型)(课件)-2024年高考数学一轮复习课件(新教材新高考),共41页。PPT课件主要包含了高考数学一轮复习策略,考情分析,网络构建,知识梳理题型归纳,真题感悟,PARTONE等内容,欢迎下载使用。
    1、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。 2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。 3、加强审题的规范性。每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。 4、重视错题。“错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。
    第04讲 直线与圆、圆与圆的位置关系
    知识梳理 题型归纳
    1.直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d,圆的半径为r)
    2.圆与圆的位置关系(⊙O1,⊙O2的半径分别为r1,r2,d=|O1O2|)
    |r1-r2|

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