2022-2023学年山西省吕梁市方山县城内第二小学部编版一年级下册期中考试语文试卷(原卷版+解析版)
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字词乐园。
1. 用“√”给加点的字选择正确的读音。
(1)鸟窝(wō wǒ)里只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)喜鹊。
(2)妈妈告诉(su sù)我,遥远的北(běi běn)京城特别美丽。
【答案】(1)wō zhǐ zhī
(2)sù běi
【解析】
【详解】本题考查字音。
(1)鸟窝(wō):鸟的巢穴。
只:[zhī](1)单独的。(2)量词,禽鸟等计数词。[zhǐ]表示仅限于某个范围。
只(zhǐ)有:①唯有,仅有。②表示必要的条件关系(常跟“才”呼应)。
一只(zhī):量词单位,用于计某些成对的东西的一个。
(2)告诉(sù):向人说出或表明。
北京(běi):中华人民共和国首都。
2. 我会写出下列字母对应的大写或小写字母。
【答案】 ①. b ②. m ③. D ④. R ⑤. e ⑥. n ⑦. P
【解析】
【详解】本题考查字母。
所有字母大小写:Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、O、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。据此解答即可。
3. 读拼音,写词语。
【答案】 ①. 很多 ②. 玩笑 ③. 听说 ④. 飞行 ⑤. 高兴 ⑥. 阳光 ⑦. 左右 ⑧. 生气
【解析】
【详解】本题考查看拼音写词语。
做题时要认真读拼音,了解要书写的内容。书写时注意“很”“玩”“说”“高”“阳”“气”的正确写法,要求工整、规范、正确。写完要检查。
4. 按要求填空。
(1)“居”是_________结构,用音序查字法先查音序_____,再查音节_______。第三笔是_____,组词:_______。
(2)“再”是_______结构,笔顺是_____________,共_____画。
【答案】 ①. 半包围 ②. J ③. jū ④. ノ ⑤. 居住 ⑥. 独体 ⑦. ⑧. 6##六
【解析】
【详解】本题考查汉字结构和书写笔画。
音序查字法步骤:(1)读准字音,根据该字音节确定应查什么字母;(2)在“汉语拼音音节索引”中找到这一字母,在这一字母相应部分找到该字的音节,看清这个音节旁标明的页码。(3)按此页码翻开字典的正文,按四声顺序找出所要查的字。
(1)“居”是半包围结构的字,音序是“J”,读音为“jū”,笔顺:,第三笔是“丿”,组词为:居住、居所、故居、邻居。
(2)“再”是独体结构的字,笔顺:,共6画。
5. 把下面的汉字组成五个词语,写下来。
___________________
【答案】青草 清水 眼睛 心情 请问
【解析】
【详解】本题考查组词。
答案不唯一。先确定一个字,然后再剩下的字里面寻找可以与之组成词语的字,再将这词语写下来。
青草:为食草动物提供食物绿色草本植物群。
清水:清澈而不含杂质的水。
眼睛:眼通称。
心情:心神;情绪。
请问:敬辞。用于请求对方解答问题。或者在向别人提出问题时的礼貌用语。
6. 按笔顺规则分类写字。
(1)按先外后内再封口的笔顺规则书写:__________
(2)按先上后下的笔顺规则书写:__________
【答案】 ①. 回 因 白 ②. 雪 金 春
【解析】
【详解】本题考查汉字的笔顺掌握情况。
回:竖、横折、竖、横折、横、横。为全包围结构。
因:竖、折、横、撇、捺、横。为全包围结构。
雪:横、点、横撇/横钩、竖、点、点、点、点、横折、横、横。上下结构。
白:撇、竖、横折、横、横。为单一结构,书写时先上在下。
金:撇、捺、横、横、竖、点、撇、横。为上下结构。
春:横、横、横、撇、捺、竖、横折、横、横。为上下结构。
(1)按先外后内再封口的笔顺规则书写的字为:回、因、自。
(2)按先上后下的笔顺规则书写的字为:雪、金、春。
下笔生辉。
7. 读一读,连一连
搭 足球
讲 积木
踢 音乐
听 故事
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
搭:支;架;连接在一起。
讲:说。
踢:抬起腿用脚撞击。
听:用耳朵接受声音。
“足球”是一种以脚为主,有一定规则的体育运动,常搭配动词“踢”。
“积木”是立方的木头或塑料固体玩具,通过不同的排列或拼接就可以拼成各种各样的形式,应搭配动词“搭”。
“音乐”指的是按时组织的、有规律的声波,常搭配动词“听”。
“故事”有着丰富的情节,适合口头讲述,常搭配动词“讲”。
8. 读一读,连一连
金黄的 天山
弯弯的 雪莲
洁白的 太阳
美丽的 小路
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语搭配。
“天山”拥有很多优美的景色,应搭配形容词“美丽的”。
“雪莲”大多长于雪域高原,状如莲花,雪白如玉,应搭配形容词“洁白的”。
“太阳”会发出光,通常在黎明和黄昏的时候看上去是金色的,应搭配形容词“金黄的”。
“小路”是供人行走的窄路,通常是弯曲不直的,应搭配形容词“弯弯的”。
仿写句子。
9. 树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
_________,_______也 ________。
【答案】 ① 老师笑了 ②. 我们 ③. 笑了
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
“树有了邻居,喜鹊也有了邻居。”先写树有了邻居,再写喜鹊也有了邻居。写句时,可以想一下谁和谁有了什么东西或者做了什么事。
示例:小明有了朋友,我也有了朋友。
10. 小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
我们在教室里画画。
我们在教室里________画画。
【答案】认真地
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
观察例句可知,第二个例句在第一个例句的基础上加了词语“飞快地”,表明小鸭子是怎么样游到小公鸡身边的。想一下,我们在教室里怎么样画画。
示例:我们在教室里安静地画画。
11. 把句子补充完整(填序号)。
【答案】 ①. ② ②. ④ ③. ①
【解析】
【详解】本题考查选词填空。
飞来飞去:在空中来回地飞。
跑来跑去:在地上来回地跑动。
爬来爬去:小昆虫或小动物在地上蠕动。
游来游去:指在水里来来回回地行动。
图一中是一只小狗,一般在地上玩耍,常搭配词语“跑来跑去”,故选②。
图二中是一条鱼,一般在水中,常搭配词语“游来游去”,故选④。
图三中是一只小鸟,是飞禽,常搭配词语“飞来飞去”,故选①。
读书万卷。
读短文,回答问题
我的家乡在荷花村,特别美丽。
池塘里,荷花红红的。小路旁,嫩草绿绿的。瓜地里,西瓜圆圆的。山坡下,泉水清清的。
我的家乡真可爱!
12. 给短文选个合适的题目,你会选 _____。(填序号)
13. 我的家乡在 ________,特别美丽。
14. 短文共有 _____个自然段,第2自然段有 _____句话。
15. 根据短文内容填空。(只填序号)
荷花村特别美丽,那里的荷花 _______的,嫩草 _______的,西瓜 _______的,泉水 _______的。
【答案】12. ③ 13. 荷花村
14. ①. 3##三 ②. 4##四
15. ①. ③ ②. ① ③. ② ④. ④
【解析】
【12题详解】
本题考查给文章加标题。
根据第①段中的“我的家乡在荷花村,特别美丽。”以及第③段中的“我的家乡真可爱!”可知,短文主要讲了我的家乡荷花村是个美丽的地方,表达了对家乡的热爱之情,故可拟题为:我的家乡。
故选③。
【13题详解】
本题考查信息的筛选。
结合第①段中的“我的家乡在荷花村,特别美丽。”可知,我的家乡在荷花村。
【14题详解】
本题考查数段落和数句子
根据段前空格,可知短文有3个自然段。根据一句完整的话一般由句号、叹号、问号隔开,可知第②自然段有4句话。
【15题详解】
本题考查内容的理解与概括。
结合第②段中的“池塘里,荷花红红的。小路旁,嫩草绿绿的。瓜地里,西瓜圆圆的。山坡下,泉水清清的”可知:荷花红红的、嫩草绿绿的、西瓜圆圆的、泉水清清的。
妙笔生花。
16. 看图写话。
认真观察,看图片上有谁?在什么地方?干什么?展开想象写一写。(不会写的字用拼音代替)
____________________
【答案】例文:
下午放学后,值日生在教室里值日,小红在擦桌子,小明和小丽在扫地,小刚擦黑板,小丽打水,小力摆桌椅。
【解析】
【详解】本题考查看图写话。
结合题干可知,先认真观察图画,看看图上画的谁,在什么地方,干什么?写一两句通顺的话。通过观察可知,图上画的是一间教室,同学们在大扫除,每个人分工明确,把教室打扫的干干净净。结合生活实际,大胆发挥想象来写话。
B _____
M _____
d _____
r _____
E _____
N _____
p _____
hěn duō
_______
wán xià
_______
tīng shuō
_______
fēi xíng
_______
gā xìng
_______
yáng guāng
_______
zuǒ yòu
_______
shēng qì
_______
青
水
眼
睛
情
请
心
清
问
草
回
因
雪
白
金
春
①飞来飞去
②跑来跑去
③爬来爬去
④游来游去
在草地上欢快地 _____。
在水里开心地 _____。
在天空中自由地 _____。
①荷花
②西瓜
③我的家乡
①绿绿
②圆圆
③红红
④清清
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