小学数学西师大版二年级上册1.用厘米作单位量长度综合训练题

这是一份小学数学西师大版二年级上册1.用厘米作单位量长度综合训练题，共3页。
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【知识点一】 认识厘米
一、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。
第一条 ( )厘米
第二条 ( )厘米
1. 两条一共有( )厘米。
2. 第二条比第一条长( )厘米
二、填一填。
1. 量较短物体的长度可以用（ ）作单位。厘米可以用字母（ ）表示。
2. 量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。
3. 直尺上从刻度4到7是（ ）厘米。
三、找一找生活中的“1厘米”。
（ ）的宽大约是1厘米；（ ）的长大约是1厘米。
【知识点二】 物体长度的测量
量一量、填一填。
五、画一条长5厘米的线段。
六、相互量一量身高，
并把结果写在右表中。
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七、算一算。
12厘米－7厘米＝（ ）厘米 27厘米 ＋6厘米＝（ ）厘米
8cm+27cm= 4cm+6cm= 15cm-9cm=
八、写出所量物体的长度。

九、先估计下面这些物体的长度，再量一量，填好下面的表格。
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十、喜洋洋把两根各长40厘米的纸条，粘贴在一起后长76厘米，粘贴在一起的部分有多少厘米？
姓 名
身高（cm)
橡皮长度
数学书长
作业本长
课桌长
新铅笔长
估测（cm）
实测（cm）