第三单元综合检测卷-2023-2024学年语文五年级下册统编版

这是一份第三单元综合检测卷-2023-2024学年语文五年级下册统编版，共5页。
2023-2024学年五年级下册语文 第三单元综合检测时间：90分钟　　　　　　满分：100分一、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（8分） 1.小篆的字形图画性较强，字体也不固定，字形线条纤细。（ ) 2.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一。（ ） 3.金文从战国时期的秦国文字发展而来，是我国最早统一的文字。（ ） 4.查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的方法。（ ）二、选择题。（21分）1.下列词语中错别字最多的一项是（　　）(3分）A.书藉　　　屏障　　　悠静　　　低头折结B.松弛　　　脉搏　　　重叠　　　一愁莫展C.渡假村　　防碍　　　气概　　　川流不息2.在下列歇后语的括号中，依次填入动物的名称，全都正确的一项是（　 　）(3分)①（　 　）吃辣椒——抓耳挠腮 ②盲人骑瞎（　 　）——乱闯③（　 　 ）出洞——东张西望 ④（　　 ）的屁股——摸不得A.耗子 　 马　　 　猴子　 　老虎　B.马　　　 猴子　　 　老虎　　 　耗子C.猴子　　　马　　　 　耗子　　 　老虎3.从甲骨文到现在的楷书，我国字体的演变经历了很多阶段，每一种字体的书写都各有特点，其中楷书的书写特点是（　　）(3分)A.流畅　　　B.端正　　　C.古色古香　　　D.奔放4.在“遨游汉字王国”活动中，五年级（3）班开展了看图猜词语的游戏，下列四幅图中同学们猜错了哪一个？（　　）(3分)　 　　　A　　 　　 　B　　　　　 C　　　　 DA.多此一举　　B.德高望重　　C.自言自语　　D.天方夜谭5.明代顾宪成在无锡东林书院作过一副对联，数百年来曾激励许多仁人志士步出书斋奔天下。依次填入括号中的汉字完全正确的一项是（　　）（3分）上联：（　　）声（　　）声读书声，声声入耳下联：（　　）事（　　）事天下事，事事关心 A.风 雷 国 家　　　 B.风 雨 家 国　　　 C.雨 雷 家 国 6.下列关于汉字字体的演变顺序，正确的一组是（ ）（3分）A.甲骨文-小篆-金文-行书-楷书 B.甲骨文-金文-小篆-楷书-隶书 C.金文-小篆-隶书-草书-楷书 D.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书7.下面的汉字，不是形声字的一项是（ ）（3分）A.疤 瞪 跤 B.苹 瞄 搂 C.诡 圣 丧 D.帽 憎 棋三.猜字谜。（3分）（1）十字尾巴弯弯，算算数目少三。（ )（2）一个字两张口，下面还有一条狗。（ )（3）左看马靠它，右看它靠马，两边一起看，脚踩万里沙。（ )四、根据语境填写歇后语。（6分）（1）元旦晚会上，我们班的同学各自发挥自己的才能，表演了精彩的节目，真可谓“ ”。（2）我一走进教室，就发现同学们都用异样的眼光看着我，弄得我是“ ”，一时不知所措。改革开放以来，人们的生活水平真是“ ”。五、陈思给大家分享了一则有趣的故事。请你读一读，想一想，如果你在场，该怎样解释？（3分）一位外国人到中国游玩，吃饭时，他拿起一根黄瓜便要吃。一个朋友对他说："你蘸着吃。"外国人听完，马上站起来吃。朋友再次提醒："你蘸着吃啊！"外国人一头雾水，说："我不是在站着吃吗？"________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、用修改符号修改病句。（共1个错别字，3处语病）（4分） 是否多读书，是提高一个人语文素养的途径之一。但是我们身边的书浩如烟海，这就要求我们学会选择。我们小学生可以选读一些名人传记，因为这类书曾经激发一代又一代人为国家富强、民族震兴作出巨大贡献，是我们宝贵的重要精神财富。七、短文阅读与理解。（34分）（一）阅读下列三则材料，完成练习。（16分）【材料一】中国汉字博大精深，有很多长得相像的汉字，稍不留神就认错了。例如：“壶”是装水的容器；“壸”（kǔn）是宫里的路。“赢”，获胜；“羸”（léi），瘦弱。“诋”（dǐ），诋毁；“祇”（qí），地神。“戊”（wù），天干的第五位；“戌”（xū），地支的第十一位；“戍”（shù），军队防守；“戎”（rónɡ），武器，军队，军事。【材料二】“赢”由五个汉字组成。有人说，它包含着赢家必备的五种意识或能力：“亡”指______；口”指______；“月”指______；“贝”指要取财有道；“凡”指______。【材料三】据说，1930年5月，蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南进行中原大战。战前，冯、阎商定在河南北部的沁（qìn）阳会师，集中兵力一举歼灭蒋军。冯玉祥的一位参谋在拟定命令时，误把“沁阳”写成“泌（bì）阳”。恰巧河南南部有一个泌阳，该地与沁阳相距数百千米。只因多写了一笔，部队瞎跑了几百千米，最后导致冯、阎联军惨败。1.根据材料一，下列依次填在“____”上的字，最恰当的一项是（　　）（4分）①庭______　　②______弱　　③神______　　④______卫A.壸　羸　祇　戍　　　　　　 B.壶　羸　诋　戌C.壸　赢　祇　戎 D.壶　赢　诋　戊2.将下列内容依次填入材料二中的四处横线上，最恰当的一项是（　　）（4分）①时间观念　　②平常心态　　③沟通能力　　④危机意识A.①②④③　　B.②④③①　　C.③①②④　　D.④③①②3.材料三中，导致冯、阎联军惨败的原因是（　　）（4分）A.选错决战地点。　　　　　　　　B.联军内部不团结。C.冯玉祥的参谋写错字。　　　　　D.联军兵力不敌蒋军。4.阅读了以上三则材料，你有什么收获或启示？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）非连续性文本阅读（9分）汉字里的智慧材料一：记者问某著名节目主持人："在你的标准里，'有趣'是怎么样的？"主持人说："你看，'趣'是一个'走'，加上一个获取的'取'。它给我的启示﹣﹣人生的趣味是在不断前行的过程中所获取的情绪，有悲伤、喜悦、愤怒、平静……所有东西加在一起，那才叫趣味。一直高兴，多无趣啊！一直悲伤，那也无趣。就像我们的心脏一样，它一定要搏动，要有起伏，这样的人生才称得上'有趣'。"材料二：某著名院士在告诫学生要有自己的独立思想与人格时，以"值与直"的关系来勉励大家："'值'是由一个'イ'加一个正直的'直'组成的，这个字告诉我们一个道理，人在这个社会上，只有挺直腰板，公正、正直地说话办事，才能体现自己的价值，这样活一辈子才值得。有的人见到权贵，卑躬屈膝、阿谀奉承，一副奴才相；有的人见到老百姓，两眼朝天，双手背后，一副高高在上、唯我独尊的姿态。这些人最终对社会无法产生多大的价值。一个人只有站直了，对自己、对社会才有真正的价值。"根据材料中两位人物的观点及表达方式，把下面的表格补充完整。（3分）2．通过上面的表格可以知道，题目《汉字里的智慧》指的是（ ）（3分） A．每一个汉字都具有丰富的含义。 B．汉字的构造别具深意，饱含着古代人民的智慧。 C．一些汉字可以通过拆分来解释，并对现在的生活有一定的指导意义。 D．汉字主要包括象形字、形声字、会意字等，这些字虽然类别不同，但都易于人理解。3.你从汉字里获得了哪些启示？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、表达驿站。（30分）汉字是中华文化的精髓，经历了长期的历史发展而传承下来。从学会写字开始，我们便与汉字结下了不解之缘。回忆一下自己的成长历程，你都经历了哪些和汉字有关的趣事呢？选择一两件事写一写。要求：语言通顺，题目自拟，500字左右。人物观点观点的共同之处主持人院士