安徽省淮北市相山区2021-2022学年六年级上学期期末素质评价语文试卷

这是一份安徽省淮北市相山区2021-2022学年六年级上学期期末素质评价语文试卷，共5页。试卷主要包含了看拼音，写汉字，辨字组词，按要求写句子，选择正确答案填空， 写 一 写，根据课文内容填空，习作等内容，欢迎下载使用。

六年级语文
一、看拼音，写汉字。(10分)
shēn yín gān zhe jǔ sàng dàng yàng shòu xuē
pí juàn yī jīn zhē gài quán shén guàn zhù
二、辨字组词(5分)
稍 ( ) 崖 ( ) 屉 ( ) 慨 ( ) 资 ( )
梢( ) 涯 ( ) 屈 ( ) 概 ( ) 姿 ( )
三、先把四字词语补充完整，再选词填空(9分)
舍 ( ) 为 ( ) ( )( ) 肉 跳 流 芳 ( )( )
孤芳( )( ) 念念( )( ) ( )( ) 奉 献
(1)看着怒发冲冠的爸爸，我 , 嘴里 :“妈妈快救命 …… ”
(2)“俯下身子给人民当牛马”说的是具有 、 品格的人。 (3)有人总想. ,可不知早已臭名昭著。
(4)意志坚强的人从不顾影自怜，也不
四、按要求写句子。(8分)
1.妈妈对明明说：“我打算给你做顿好吃的。”(改成转述句)
五、选择正确答案填空(只填序号)(2分)
省略号作用有： A.表示引文、列举、重复词语的省略 B.表示说话中断或声音断断续续C.语义含蓄，让读者去想象 D.表示话题的跳跃或转换。(填序号)
(1)桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补…… ” ( )
(2)还好，总算活着回来了。 ……我不在，你在家里做些什么?( )
(3)古老的钟敲了十下，十一下 …… ( )
(4)想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽 …… ( )
六、 写 一 写(3分)
2.他助人为乐的精神不能值得表扬吗? (改成陈述句)
3.经过我一个多小时左右的努力，家里变得干净整洁。(修改病句)
4.只有一个地球，我们都要爱护她。(改成双重否定句)
根据语境，试着用一段话写一写你的心理活动。
“咚咚咚”,外面传来一阵急促的敲门声。
七、根据课文内容填空(9分)
1.《伯牙鼓琴》讲述的是( ) 和 ( )的传说。后来，人们把真正了解自己的人称作( )。
2.“野旷天低树，( )”描述了秋天江边暮色的静态之景；“卷地风来忽吹散，( )。”描述的是夏日西湖下雨时动态之景；“( ),
水村山郭酒旗风。”描述的是江南春景。
3.“( ),两山排闼送青来。”运用了( ) 和 ( ) 的修辞手法，赋予了自然景色拟人化的动态，有节奏感且余味悠长。
八 、阅读(24分9分+15分)
(一)只有一个地球(节选)
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶 莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。① 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是， ②在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径只有6400千米的星球。同茫茫宇 宙相比，地球是渺小的。它只有这大，不会再长大。
1.地球在宇航员的眼中是这样的： : 。 (2分)
2.文中①句话运用了比喻和拟人的修辞手法，将地球比作 、 ,形象地 说明了 。( 3 分 )
3.文中②句用了 、 的说明手法，说明 ( 2 分 )
4.读过这段话后，你对地球母亲有什么话想说? ( 2 分 )

(二)鲁迅谈读书
① 鲁迅先生酷爱读书，一生手不释卷，勤读不辍。他还非常关心青年们的读书，常撰文把自己的读书方法介绍给青年们。
② 鲁迅的视野极其开阔，阅读的范围很广。他主张“博识”,认为读书人应“放开肚 量，大胆地、无畏地、尽量地吸收”古今中外各类知识。1934年，他写过一篇《随便翻翻》的短文，专门介绍了他的“多翻法”的读书法。他说：“书在手头，不管它是什么,总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容……”他认为：“多翻”可以 开阔视野，启迪思路，增长知识，帮助人们全面认识纷繁复杂的世界。
③ 在种类繁多、观点不同的众多书籍中，不仅有毫无益处的，而且还有“毒品”或 “麻醉品”。究竟怎样才能鉴别书籍的真伪和优劣呢?鲁迅主张用“比较法”,因为“比 较是医治受骗的方子”。他强调要敢于接触不同的观点，甚至反面的书籍，看看不赞成或反对的人和事是怎样活动的，以加强认识，区别真伪。他欣赏古籍《嵇康集》中附有别人的赠答和论难的编法。他编《伪自由书》《准风月谈》时，后面也附录了有关的别人的文章，以便读者进行比较，帮助读者辨别真伪、是非、优劣。
④怎样把书读活，使学得的知识融会贯通?鲁迅曾以自己的亲身经历说明：实践经验总比看、听、空想确凿。“我以前吃过干荔枝，罐头荔枝，并且由这些推想过新鲜的好荔枝。这回吃过了，和我的猜想不同，非到广东来吃就永远不会知道。”因此他谆谆教导青年：“倘只看书，便成了书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。”他希望青年们和实际社会接触，使所读的书活起来。
1.根据意思，在文中找出相应的成语填在后面括号里。(2分)
勤奋读书，没有停下来。形容一个人读书很努力。( )
融合所学的知识，全面透彻地领悟。( )
2.第③自然段中的“毒品”指的是( ),“麻醉
品”指的是( ) ( 2 分 )
3.根据鲁迅推荐的读书法，提取关键信息，完成下面表格。(6分)
4.阅读这篇文章，我们会联想到读书的名言: ( 2分)
5.联系自己的读书经验，请你再向大家介绍一种读书方法及它的好处。(3分)
九、习作。(30分)
生活中，总有些人让你充满了感动，萌生出了“有你，真好”的感叹，请余起笔，
对这个“你”表达真挚的情感吧!写的时候注意学习本册书中通过事情写人的方法，亦 情写具体，这个“你”也就会充满生命力。
参考答案
一、
呻吟 甘蔗 沮丧 荡漾 瘦削 疲倦 衣襟 遮盖 全神贯注
二、
稍后 悬崖 抽屉 慷慨 资本
树梢 天涯 屈服 大概 姿色
三、己 人 心惊 百世 自赏 不忘 无私
（1）心惊肉跳 念念不忘
（2）舍己为人 无私奉献
（3）孤芳自赏
四、
1.妈妈对小明说，她打算给小明做顿好吃的。
2.他助人为乐的精神值得表扬。
3.经过一个多小时的努力，家里变得干净整洁。
4.因为我们只有一个地球，所以我们不得不要爱护她。
五、
（1）B （2）D（3）A （4）C
六、
【示例】我忐忑不安地想：是爸爸妈妈回来了吗？要是他们回来发现我在玩游戏我就死定了！我为什么要玩游戏呢？他们会骂我的。
七、
1.俞伯牙 钟子期 知音
2.江清月近人 望湖楼下水如天 千里莺啼绿映红
3.一水护田将绿绕 对偶 拟人
八、
（一）
1.蓝白相间的晶莹球体
2. 母亲 摇篮 地球与人类的关系密不可分
3.列数字 对比 地球对人类的珍贵，人类应该珍惜和保护地球
4.示例：您对我们这么的无私，而我们却做出了这么多伤害您的事情，现在的各种自然灾害是我们罪有应得，希望能得到您的原谅。
（二）
1. 手不释卷 融会贯通
2.内容不健康 伪、劣的书籍
3.多翻法 开阔视野，启迪思路，增长知识
比较法 加强认识，区别真伪
活读法 和实际结合，是读的书活起来
4.【示例】书籍是人类进步的天梯
5.示例：略读法。可根据阅读目的找到相对应的段落提取重要信息。这样详略得当，有选择地读，有利于我们快速掌握文章的主要内容。
九、
本题考查学生写作能力。首先学生在作答的时候要注意人称的使用，不要写着写着就变成第一人称。情感描写一定要注意细节，动作、语言描写都可以很好的刻画人物形象，让形象更饱满。同时要添加自己的心理活动，这样才能更好的产生共鸣。
读书法
采用该读书法的好处