小学语文 三年级句子类型大合集讲解 PPT

这是一份小学语文 三年级句子类型大合集讲解 PPT，共23页。PPT课件主要包含了《听听秋的声音》，双重否定句，肯定句改双重否定句，双重否定句改肯定句等内容，欢迎下载使用。
排比句：把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫做排比。
排比句：山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。看哪，那天上的白云就像一个神奇的魔术师，一会儿变成了乖巧的小白兔;一会儿变成了威武的龙;一会儿又变成了凶狠的狼……白云真是太神奇了啊。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫（pín bìnɡ jiā pò）的人感到人间的温暖;爱心是一泓（hónɡ）出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境（bīn lín jué jìnɡ）的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡（piā dànɡ）在夜空的歌谣，使孤苦无依（ɡū kǔ wú yī）的人获得心灵的慰藉（wèi jiè）。
知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。海是水的一部字典:浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是依偎在山冈上的几点残雪，美是回旋在密林中的几声鸟鸣，美是跳动在海面上的一抹斜阳。冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，而她所独有的即是那份纯洁，坚毅，忘我的质量。
什么是排比句?排比句就是把三个或三个以上结构相似，意思相关、语气一致的词语或句子排列在一起组成的句子。
排比句分类词语排比句子排比段落排比(整体文章而言)
词语(排比句)早晨，从山坡上，从平坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来了许多小学生。句式: 从……从……从……
从小溪边，从大树上，从田野里，到处都能听到小鸟的叫声。阳光从屋顶，从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。
有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。——《大树下的小学》句式:有……有……有……还有……下课了，大青树下真热闹，有跳孔雀舞的，有摔跤的，还有做游戏的。操场上有打篮球的，有拍皮球的，有跑步的，还有在树荫下做游戏的。花园里的花真多呀!有美丽的牡丹，有纯洁的百合，有浪漫的玫瑰，还有浓香的月季。
有的全身布满彩色的条纹。有的头上长着一族红缨，有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇。有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来，像皮球一样圆。——《富饶的西沙群岛》句式:有的……有的……有的……有的……下课了，同学们有的聊天，有的散步，有的做作业，有的打扫教室。天上的云彩有的像棉花糖，有的像骆驼，有的像羊群，有的像雪山。饭店里的人有的吃牛排，有的吃鲍鱼，有的吃鲤鱼、有的吃烤肉，真可谓是各品其味。
句子(排比句)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。向敬爱的老师问好。向高高飘扬的国旗敬礼。句式：向……向……向……花儿向太阳微笑，向风儿点头，向小蜜蜂问好。我向妈妈鞠躬，向警察叔叔敬礼，向同学们打招呼。早晨我们向着朝霞，向着暖阳，向着学校的方向跑去。(词语+句子排比)
段落排比在每段的开头或结尾用相同或相似的句子使全文构成排比段落。可使结构紧凑，中心突出。开头一般有总领的作用，结尾一般是总结升华的作用。
排比句的作用：文章有节奏感，读起来朗朗上口，朗读时还能增强语势加强语气。用排比说理，可使条理分明，道理深刻。用排比抒情，可使节奏和谐，感情洋溢。用排比叙事，写景，可使叙述或描写层次清楚，细腻生动。
双重否定句是一种句式，即否定两次，表示肯定的意思。双重否定句语气比肯定句更为强烈。起到不容置疑的进一步的肯定。加强了肯定的效果。
他不可能不知道这件事。
我发现每个句子都有两个否定词。
这些句子有个共同的名称叫双重否定句。
他不可能不知道这件事。(双重否定句)他一定知道这件事。(肯定句)
双重否定句表达肯定的意思。
双重否定句的语气比肯定句更强烈些。
请判断下列语句是否是双重否定句。
这本书太好看了，你不能不看。
将下列句子换一种说法，不改变原意。这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。
请将下列句子改成双重否定句？猫屏息凝视[bǐnɡ xī nínɡ shì]，一定要把老鼠等出来。
猫屏息凝视，非要把老鼠等出来不可。
双重否定句:冬天到了，熊不得不躲进洞里冬眠。肯定句:冬天到了，熊要躲进洞里冬眠。
肯定句:翠鸟美丽机灵，我们都喜欢它。双重否定句:翠鸟美丽机灵，没有人不喜欢它。