中考化学二轮复习物质转化与推断教学设计

这是一份中考化学二轮复习物质转化与推断教学设计，共5页。教案主要包含了　常见物质的颜色等内容，欢迎下载使用。
课题
物质转化与推断
课型
复习课
主备
课时 目标
知识与技能
交流、归纳梳理物质之间发生的化学反应原理。
过程与方法
1、认识转化与推断的意义和基本过程，能提出问题，进行物质之间的转化思想。
2、用科学的方法去推理、分析、解决实际问题。
情感态度与价值观
1、能从交流活动中获得成功的喜悦，增强学习化学的主观能动性；
2、培养合作意识及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。
重点
物质的转化和推断。
难点
培养对问题的分析能力和交流归纳能力。
教具 学具
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教学
方法
讨论、总结
自主学习内容

整理全册所学化学反应。





















典例



剖析






第一课时
突破口一 常见物质的颜色
1．固体颜色
(1)黑色：铁粉、碳粉、CuO、MnO2、Fe3O4。
(2)红色：Cu(紫红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷。
2．溶液颜色
(1)蓝色：含Cu2+，如CuCl2溶液。
(2)黄色：含Fe3＋，如FeCl3溶液。
(3)浅绿色：含Fe2+，如FeCl2溶液。
突破口二 物质的俗名、主要成分
1．物质的俗名
2.物质的主要成分
突破口三 物质的性质及用途
1．有刺激性气味的气体：SO2、NH3。
2．易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体：CO。
3．常用于冶炼金属的还原剂：CO、H2、C。
4．能供给呼吸、支持燃烧的气体：O2。
5．作制冷剂、灭火、导致温室效应、固体用于人工降雨、植物光合作用的原料：CO2。
6．能被磁铁吸引的物质：Fe、Fe3O4。
7．用作建筑材料，也可作补钙剂的物质：CaCO3
8．用于改良酸性土壤，也作建筑材料的物质：熟石灰[Ca(OH)2]。
9．炉具清洁剂的主要成分、用于制肥皂的物质：NaOH。
10．治疗胃酸过多的物质： Al(OH)3、 Mg(OH)2、NaHCO3。
11．常用作金属表面除锈的物质：稀盐酸、稀硫酸。
12．常用的调味品、配制生理盐水的物质：NaCl。
13．发酵粉的主要成分、用于焙制糕点：NaHCO3。
14．工业上常用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产：Na2CO3。
15．配制波尔多液的物质：Ca(OH)2和CuSO4。
16．常用的食品干燥剂：CaO。
突破口四 常见的组成元素相同的物质
1．气体：CO和CO2；O2和O3；SO2和SO3。
2．液体：H2O和H2O2。
3．固体：FeO、Fe2O3和Fe3O4；FeCl2和FeCl3；FeSO4和Fe2(SO4)3；KMnO4和K2MnO4；Fe(OH)3和Fe(OH)2。
突破口五 特征反应现象
1．能使澄清石灰水变浑浊的气体：CO2。
2．能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH3。
3．能使黑色CuO变红(或红棕色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO，固体是C。
4．能使燃烧的木条熄灭的气体有CO2或N2等；能使带火星的木条复燃的气体是O2。
解题技巧：
第一步：读题，找到题目中有关物质的俗名、主要成分、特殊颜色、特定用途、特征反应等文字，并用笔标注出来，作为本题题眼。
第二步：分析，有明显题眼的从题眼入手，根据物质间的关系进行判断；没有明显题眼的从隐含条件入手，寻找物质间的转换关系，从而逐一推导出所有物质。
第三步：将推出结果代入框图进行验证。
第四步：依据答题要求进行解答。

第二课时
1．(2022•河池)下列物质间的转化通过一步反应不能实现的是( C )
A．CuO →CuCl2→Cu(OH)2
B．H2SO4→HCl→HNO3
C．NaCl→NaNO3→Na2SO4
D．K2CO3→K2SO4→KOH
2．(2021•陕西)小明利用初中化学常见的五种物质之间的相互反应关系，整理出如下的反应“ ”图，图中“—”两端的物质相互能反应。下列说法不正确的是( C)
A．甲与稀硫酸反应可能得到黄色溶液
B．甲与碳反应后，固体总质量减小
C．乙与碳反应的生成物难溶于水
D．图中反应只涉及两种基本反应类型
3．(2022•西安交大某中五模)A～H是初中化学常见的八种物质[化学式分别为O2、Ca(OH)2、CO、HCl、Fe2O3、CO2、Na2CO3、H2O]。小亮利用它们之间的相互反应和转化关系，整理出如下反应图，其中A常用于医疗急救。图中“—”表示两端的物质相互能反应，“→”表示前者能生成后者。下列说法不正确的是(B )
A．B和C反应后，固体总质量减小
B．F可用于治疗胃酸过多
C．C和D反应可得到黄色溶液
D．B和G也可以相互转化
4．(2022•云南)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。下列推断中正确的个数有( B)
①甲、乙、丙、丁可能含有同一种元素
②若甲为单质，则此反应一定是置换反应
③若丙为氯化钠，则甲、乙中一定有碱
④若丙为Cu(NO3)2，则甲可能为单质、氧化物、酸、碱或盐
A．1个B．2个 C．3个D．4个
5．(2020•陕西)物质之间的化学反应多姿多彩。如图所示，“—”两端的物质相互可以发生反应。请回答：
(1)写出反应②的化学方程式：2NaOH＋H2SO4=== Na2SO4＋2H2O。
(2)写出一种符合条件的Y的化学式：Ca(OH)2[或Ba(OH)2]。
(3)X的溶液与Y的溶液反应时，一定能看到的现象是生成白色沉淀。
6．(2022•西安高新某中五模)如图所示的五种物质为初中常见的不同类别的物质，其中物质Y和物质Z均由三种元素组成，其转化关系如图所示。“—”表示两端的物质可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件和部分反应物、生成物已略去。请回答下列问题。

(1)X的化学式为H2O；Y的物质类别是 酸 。
(2)反应①发生时一定会看到的实验现象：生成白色沉淀。
(3)写出一个符合②的化学方程式：Na2CO3＋H2SO4=== Na2SO4＋H2O＋CO2↑
7．图中A～G是初中化学常见物质，已知A是气体单质，B是赤铁矿的主要成分，F是常用的溶剂，B、C、D、E是不同类别的物质，它们之间存在如图关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略，“→”表示物质间能转化、“—”表示物质间能反应)。回答下列问题：
(1)写出A的一种用途：做燃料。
(2)物质E的类别是 碱 。
(3)写出B→G反应的化学方程式：
(4)描述C—D反应的现象：固体溶解，有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色。

作业设计
1、周周清周检测卷；
2、《新突破》本模块测试题。