


所属成套资源:中考数学一轮复习之举一反三(沪科版)
中考数学一轮复习:专题11.1 平面直角坐标系【八大题型】(举一反三)(沪科版)(解析版)
展开
这是一份中考数学一轮复习:专题11.1 平面直角坐标系【八大题型】(举一反三)(沪科版)(解析版),共26页。
TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc801" 【题型1 用有序数对表示位置或路线】 PAGEREF _Tc801 \h 1
\l "_Tc31647" 【题型2 平面内点的坐标特征】 PAGEREF _Tc31647 \h 4
\l "_Tc25474" 【题型3 由点到坐标轴的距离确定点的坐标】 PAGEREF _Tc25474 \h 6
\l "_Tc2165" 【题型4 由点的位置确定坐标系中字母的取值】 PAGEREF _Tc2165 \h 8
\l "_Tc20923" 【题型5 坐标系内求图形的面积】 PAGEREF _Tc20923 \h 9
\l "_Tc9144" 【题型6 图形在坐标系中的平移】 PAGEREF _Tc9144 \h 14
\l "_Tc25024" 【题型7 利用平面直角坐标系解决探究性问题】 PAGEREF _Tc25024 \h 17
\l "_Tc4957" 【题型8 建立适当的直角坐标系解决实际问题】 PAGEREF _Tc4957 \h 20
【知识点1 有序数对】
有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对.
点的坐标: 有了平面直角坐标系,平面内的点就可以用一个有序数对来表示,a点对应x轴的数值为横坐标,b点对应y轴的数值为纵坐标,有序数对就叫做点A的坐标,记作(a,b).
【题型1 用有序数对表示位置或路线】
【例1】(2023春·甘肃陇南·八年级统考期中)一个小伙伴拿着如图的密码表玩听声音猜单词的游戏,若听到“咚咚一咚咚,咚一咚,咚咚咚一咚”表示的是“DOG”,则听到“咚咚一咚,咚咚咚一咚咚,咚一咚咚咚”时,表示的是___________.
【答案】CAT
【分析】根据题意即可求解.
【详解】解:∵咚咚-咚咚,咚-咚,咚咚咚-咚”表示的动物是“DOG”,表示2,2,1,1,3,1对应的字母为“DOG”,则“咚咚-咚,咚咚咚-咚咚,咚-咚咚咚”表示2,1,3,2,1,3,对应表格中的“CAT”,
故答案为:CAT.
【点睛】本题考查了有序数对表示位置,理解题意是解题的关键.
【变式1-1】(2023春·福建福州·八年级福州三牧中学校考开学考试)小李、小王、小张、小谢原有位置如图(横为排、竖为列),小李在第2排第4列,小王在第3排第3列,小张在第4排第2列,小谢在第5排第4列.撤走第一排,仍按照原有确定位置的方法确定新的位置,下列说法正确的是( ).
A.小李现在位置为第1排第2列B.小张现在位置为第3排第2列
C.小王现在位置为第2排第2列D.小谢现在位置为第4排第2列
【答案】B
【分析】由于撤走一排,则四人所在的列数不变、排数减一,据此逐项排除即可.
【详解】解:A. 小李现在位置为第1排第4列,故A选项错误,不符合题意;
B. 小张现在位置为第3排第2列,故B选项正确,符合题意;
C. 小王现在位置为第2排第3列,故C选项错误,不符合题意;
D. 小谢现在位置为第4排第4列,故D选项错误,不符合题意.
故选:B.
【点睛】本题考查了位置的确定,根据题目信息、明确行和列的实际意义是解答本题的关键.
【变式1-2】(2023春·重庆渝中·八年级统考期末)从2,3,5三个数中任选两个组成有序数对,一共可以组成有序数对有( )
A.3对B.4对C.5对D.6对
【答案】D
【分析】分别从2、3、5三个数字中选出两个组成有序实数对,然后计算出总数目即可.
【详解】解:可以组成2,3,2,5,3,2,3,5,5,2,5,3共6个有序实数对,
故选D.
【变式1-3】(2023春·浙江杭州·八年级开学考试)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动,它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.例如从A到B记为:A→B(+1,+4),从D到C记为:D→C(-1,+2),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向.
(1)图中A→C(______,______),B→C(______,______),D→______(-4,-2);
(2)若这只甲虫从A处去P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出P的位置;
【答案】(1)+3,+4;+2,0;A;(2)见解析
【分析】(1)根据规定及实例可知A→C记为(+3,+4)B→C记为(+2,0)D→A记为(-4,-2);
(2)按题目所示平移规律分别向右向上平移2个格点,再向右平移2个格点,向下平移1个格点;向左平移2个格点,向上平移3个格点;向左平移1个向下平移两个格点即可得到点P的坐标,在图中标出即可;
【详解】解:(1)∵规定:向上向右走为正,向下向左走为负,
∴A→C记为(+3,+4)B→C记为(+2,0)D→A记为(-4,-2);
(2)根据行走路线可得:P点位置如图所示.
【点睛】本题主要考查了正数与负数,利用坐标确定点的位置的方法.解题的关键是正确的理解从一个点到另一个点移动时,如何用坐标表示.
【知识点2 坐标平面内点的坐标特征】
1.坐标平面内点的坐标特征:
①坐标原点的坐标为(0,0);
②第一象限内的点,x、y同号,均为正;
③第二象限内的点,x、y异号,x为负,y为正;
④第三象限内的点,x、y同号,均为负;
⑤第四象限内的点,x、y异号,x为正,y为负;
⑥横轴(x轴)上的点,纵坐标为0,即(x,0),所以,横轴也可写作:y=0 (表示一条直线)
⑦纵轴(y轴)上的点,横坐标为0,即(0,y),所以,纵横也可写作:x=0 (表示一条直线)
2.平行于坐标轴的直线的表示:
在平面直角坐标系中,与x轴平行的直线上的所有点的纵坐标相同,与y轴平行的直线上的所有点的横坐标相同.
3.象限角平分线的特点:
①第一、三象限的角平分线上的点的纵坐标与横坐标相等(同号)
②第二、四象限的角平分线的点的纵坐标与横坐标互为相反数(异号)
【题型2 平面内点的坐标特征】
【例2】(2023春·广东珠海·八年级珠海市紫荆中学桃园校区校考期中)如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使“兵”位于点(1,−1),则“炮”位于点( )
A.(0,0)B.(0,−1)C.(−1,1)D.(−1,0)
【答案】D
【分析】根据题意,确定坐标系的原点,由此即可求解.
【详解】解:∵“兵”位于点(1,−1),如图所示,确定坐标系原点,
∴“炮”位于点(−1,0),
故选:D.
【点睛】本题主要考查平面直角坐标系的知识,掌握平面直角坐标系原点的确定方法是解题的关键.
【变式2-1】(2023春·广东珠海·八年级珠海市紫荆中学桃园校区校考期中)点P(1,−4),则点P在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
【答案】D
【分析】根据平面直角坐标系象限的特点即可求解.
【详解】解:∵点P(1,−4)中,x>0,y
相关试卷
这是一份中考数学一轮复习:专题11.1 平方根【八大题型】(举一反三)(华东师大版)(解析版),共19页。
这是一份中考数学一轮复习:专题21.11 确定二次函数解析式的方法【八大题型】(举一反三)(沪科版)(解析版),共40页。
这是一份中考数学一轮复习:专题15.5 角平分线的判定与性质【八大题型】(举一反三)(沪科版)(解析版),共50页。