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    13章 轴对称 复习课件

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    人教版八年级上册13.1.1 轴对称获奖复习ppt课件

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    这是一份人教版八年级上册13.1.1 轴对称获奖复习ppt课件,共59页。PPT课件主要包含了复习目标,知识网络,轴对称图形,对称轴,知识梳理,垂直平分线,x-y,-xy,-x-y,尺规作图等内容,欢迎下载使用。
    1.理解轴对称图形、轴对称的概念、区别及其性质;掌握2个基本的尺规作图;掌握最短路径问题.2.掌握关于坐标轴对称的点的坐标特点,能按要求作出简单平面图形经过一次或两次轴对称后的图形,能指出对称轴.3.掌握线段垂直平分线的性质及判定;掌握等腰(等边)三角形的性质和判定;直角三角形中30°角的性质并解决问题.
    一、轴对称相关定义和性质
    (1)如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫作____________,这条直线就是它的_________.
    (2)如果一个图形沿一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线就是它的对称轴.
    (3)轴对称图形的________,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
    (1)关于某直线对称的两个图形是全等图形;
    (2)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的__________;
    三、关于坐标轴对称的点的坐标特点
    点(x, y)关于x轴对称的点的坐标为 .
    点(x, y)关于y轴对称的点的坐标为 .
    二、垂直平分线的性质和判定
    性质:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离______.
    判定:与线段两个______距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.
    点(x, y)关于原点对称的点的坐标为 .
    1.过已知直线外一点作这条直线的垂线(P62)
    2.作线段的垂直平分线(P63)
    五、等腰三角形的性质及判定
    (1)有两边相等的三角形是等腰三角形;
    (2)如果一个三角形中有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“____________”).
    性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”)性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(简写成“三线合一”)
    等边三角形的性质:1.等边三角形的三边相等.2.等边三角形的三个内角都相等,并每一个角都等于60°.3.等边三角形每条边上的高线、中线、所对角的角平分线都互相重合.4.等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴.
    六、等边三角形的性质及判定
    等边三角形的判定方法:1.三边相等的三角形是等边三角形.2.三个角都相等的三角形是等边三角形.3.有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
    含30°角的直角三角形的性质: 在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
    七、含30°角的直角三角形的性质
    在解决最短路径问题时,我们通常利用轴对称、平移等变化把已知问题转化为容易解决的问题,从而作出最短路径的选择.
    【例1】 下列“禁止行人通行、注意危险、禁止非机动车通行、限速60”四个交通标志图中,为轴对称图形的是(  )
    4.将一张正方形纸片按如图①,图②所示的方向对折,然后沿图③中的虚线剪裁得到图④,将图④的纸片展开铺平,再得到的图案是(  )
    【例2】按要求完成作图:(1)作△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)在x轴上找出点P,使PA+PC最小,并直接写出P点的坐标;(3)在y轴上找出点Q,使△ABQ周长最小.
    解析:(1)△A1B1C1如图所示.(2)P点如图,点P的坐标为(-3,0)(3)如图,点Q即为所求
    1.已知点A(m+2,3)和B(-5,n+6)关于x轴对称,则m= , n= .2.已知两点A(x1,y1),B(x2,y2),如果x1+x2=0,y1-y2=0,那么点A和点B关于 对称.
    【例3】在△ABC中,AD是高,在线段DC上取一点E,使BD=DE,已知AB+BD=DC.求证:E点在线段AC的垂直平分线上.
    解析:要证明点E在线段AC的垂直平分线上,即要证明AE=EC.根据题意及线段垂直平分线的定义,得出AB=AE.而后根据AB+BD=DC,进行等量变换,可到AE=EC.
    证明:∵AD是高,∴AD⊥BC,又∵BD=DE,∴AD所在的直线是线段BE的垂直平分线,∴AB=AE,∴AB+BD=AE+DE,又∵AB+BD=DC,∴DC=AE+DE,∴DE+EC=AE+DE∴EC=AE,∴点E在线段AC的垂直平分线上.
    【点睛】线段的垂直平分线一般会与中点、90°角、等腰三角形一同出现,在求角度、三角形的周长,或证明线段之间的等量关系时,要注意角或线段之间的转化.
    1.如图:△ABC中,MN是AC的垂直平分线,若CM=3cm,△ABC的周长是22cm,则△ABN的周长是 .
    2.如图,在△ABC中,DE垂直平分AC交AB于点E,∠A=30°,∠ACB=80°,则∠BCE的度数为 .
    3.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.
    证明:(1)∵AD∥BC,∴∠ADC=∠ECF.∵E是CD的中点,∴DE=EC.又∵∠AED=∠CEF,∴△ADE≌△FCE(ASA),∴FC=AD.
    (2)∵△ADE≌△FCE,∴AE=EF,AD=CF.∵BE⊥AE,∴BE是线段AF的垂直平分线,∴AB=BF=BC+CF.∵AD=CF,∴AB=BC+AD.
    5.如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.下列叙述正确的是(  )A.BH垂直平分线段ADB.AC平分∠BADC.S△ABC=BC•AH D.AB=AD
    6.如图,已知两条公路AO,BO交于点O,有两个村庄M,N,要修建一座仓库,使仓库到两条公路的距离相等,并且到两个村庄的距离相等,试在图中找到位置并标出.
    做线段MN的中垂线与∠AOB的平分线,交点即为所求
    如图,AD=BC,AC=BD,求证:△EAB是等腰三角形.
    证明:证明:在△ADB和△BCA中,AD=BC,AC=BD,AB=BA,∴△ADB≌△BCA(SSS).∴∠DBA=∠CAB.∴AE=BE.∴△EAB是等腰三角形.
    1.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,有下列四个结论:①∠B=∠C;②AD⊥BC;③∠BAC=2∠BAD;④
    其中正确的有 .(填序号)
    2.等腰三角形两边长分别是9 cm和4 cm,则它的周长为________.3.等腰三角形的一个内角等于50°,则它的顶角的度数为__________.4.等腰三角形一腰上的高与另一腰所在的直线的夹角为30°,则它的顶角度数为 .
    【点睛】在等腰三角形中,常用到分类讨论思想,一般有如下情况:(1)在求角度时,未指明底角和顶角;(2)在求三角形周长时,未指明底边和腰;(3)未给定图形时,有时需分锐角三角形和钝角三角形两种情况进行讨论.
    5.如图,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠MEF=  .
    6.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,CE ⊥AB于E,AE=CE. 求证:(1)△AEF≌△CEB; (2)AF=2CD.
    证明(1)∵AD⊥BC,CE⊥AB,∴∠BAD+∠B=90°,∠BCE+∠B=90°,∴∠BAD=∠BCE,在△AEF和△CEB中, ∠BAD=∠BCE∵ AE=CE ∠AEF=∠CEB∴△AEF≌△CEB(ASA);
    (2)∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,又知△AEF≌△CEB,∴AF=BC,∴AF=2CD,即AF=6.
    7.如图,在△ABC中,AD是角平分线,AC=AB+BD.求证:∠B=2∠C.
    证明:在AC上截取AE=AB,连结DE.
    ∵AD是角平分线,∴∠EAD=∠BAD.
    又∵AD=AD,∴△EAD≌△BAD,∴DE=DB,∠AED=∠B.
    ∵AC=AB+BD=AE+CE=AE+DE,∴CE=DE.
    ∴∠AED=∠C+∠CDE=2∠C,即∠B=2∠C.
    想一想:还有别的证明方法吗?
    提示:延长AB至F,使BF=BD,连结DF
    8.如图,点A的坐标是(2,2),若点P在坐标轴上,且△APO是等腰三角形,则点P的个数有____个
    1.分情况讨论2.①圆规一转等腰出现 ②线段垂直平分线 (两圆一线)
    如图,等边△ABC中,D、E、F分别是各边上的一点,且AD=BE=CF.求证:△DEF是等边三角形.
    证明:∵△ABC为等边三角形,且AD=BE=CF∴AF=BD=CE,∠A=∠B=∠C=60°,∴△ADF≌△BED≌△CFE(SAS),∴DF=ED=EF,∴△DEF是等边三角形.
    1.等边△ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,问△APQ是什么形状的三角形?试证明你的结论.
    解:△APQ为等边三角形.证明如下:∵△ABC为等边三角形, ∴AB=AC.∵BP=CQ,∠ABP=∠ACQ, ∴△ABP≌△ACQ(SAS),∴AP=AQ,∠BAP=∠CAQ.∵∠BAC=∠BAP+∠PAC=60°∴∠PAQ=∠CAQ+∠PAC=60°∴△APQ是等边三角形.
    2.已知如图,点C为线段AB上一点,△ACM、△CBN都是等边三角形,AN交CM于点D,BM交CN于点E,AN交BM于点F.求证:(1)CD=CE;(2)DE∥AB; (3)CF平分∠AFB.
    (3)过点C分别作AN,BM的垂线,垂足分别是G,H通过全等或角平分线的判定证明
    (1)先证△ACN≌△MCB 再证△ACD≌△MCE(或△CDN≌△CEB) ∴CD=CE
    (2)∵CD=CE,∠DCE=60° ∴△DCE是等边三角形 ∴∠EDC=60°=∠ACM ∴DE∥AB
    如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD是斜边AB上的高,AD=3cm,则BD的长是( ).A. 3 cm B. 6 cm C. 9 cm D. 12 cm
    1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=15°,AB边的垂直平分线交AB于点E,交AC于点D,且AD=18cm,则BC的长是 .
    2.如图所示,点P是∠AOB平分线上的一点,过点P作PC∥OA交OB于点C,若∠AOB=30°,OC=4,点P到OA的距离PD= .
    3.某校在一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米a元,则购买这种草皮至少要______元.
    4.如图所示,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F.求证:BF=2CF.
    证明:连接AF,∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,∵AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F,∴CF=AF,∴∠FAC=∠C=30°,∴∠BAF=∠BAC-∠FAC=120°-30°=90°,在Rt△ABF中,∠B=30°,∴BF=2AF,∴BF=2CF.
    如图,已知点D、点E分别是等边三角形ABC中BC、AB边的中点,AD=5,点F是AD边上的动点,则BF+EF的最小值为(  )A.7.5 B.5 C.4 D.不能确定
    解析:△ABC为等边三角形,点D是BC边的中点,即点B与点C关于直线AD对称.∵点F在AD上,故BF=CF.即BF+EF的最小值可转化为求CF+EF的最小值,故连接CE即可,线段CE的长即为BF+EF的最小值.
    1.如图,直线l是一条河,P、Q是两个村庄.欲在l上的某处修建一个水泵站,向P、Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需管道最短的是( )
    2.已知:如图,∠AOB内一点P,P1,P2分别P是关于OA、OB的对称点,P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=5cm,则△PMN的周长是(  )
    A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm
    利用轴对称解决最小值问题
    3.如图,四边形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN周长最小时,∠AMN+∠ANM的度数是( ).
    轴对称解决最短路径问题
    A.130° B.120° C.110° D.100°
    1.已知点P (3, -1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b, 1-b),则ab的值为_____.2.将一副三角尺按如图所示方式叠放在一起,若AB=16cm,则阴影部分的面积是_____cm2.
    3.如图,∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…均为等边三角形.若OA1=1,则△AnBnAn+1的边长为______.
    4.如图,在直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A,B,C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时点C的坐标是(  )A.(0,3) B.(0,2) C.(0,1) D.(0,0)
    5.如图,已知∠MON=40°,P为∠MON内一定点,OM上有一点A,ON上有一点B,当△PAB的周长取最小值时,∠APB的度数是 .
    6..如图,P,Q是△ABC的边BC上的两点,并且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度数..
    解:∵PA=PQ=AQ,∴∠APQ=∠PQA=∠QAP=60°∵PA=PB,∴∠B=∠PAB又∠B+∠PAB=60°∴∠PBA=∠PAB=30°,同理∠QAC=30°。∴∠BAC=∠BAP+∠PAQ+∠QAC=30°+60°+30°=120°
    7.已知,如图,△ABC为等边三角形,点E在AC边上,点D在BC边上,并且AE=CD,AD和BE相交于点M,BN⊥AD于N.(1)求证:BE=AD;(2)求∠BMN的度数;(3)若MN=3cm,ME=1cm,则AD=   cm.
    8.如图,点D在线段BC上,连接AD,BD=CD,CA⊥AD,∠1=30°,AB=4,求AC的长.
    9.如图,等边△ABC的边长为8,D为AB边上一动点,过点D作DE⊥BC于点E,过点E作EF⊥AC于点F.(1)若AD=2,求AF的长; (2)当AD取何值时,DE=EF?
    解:(1)∵AB=8,AD=2∴BD=AB-AD=6在Rt△BDE中∠BDE=90°-∠B=30°∴BE= BD=3∴CE=BC-BE=5在Rt△CFE中∠CEF=90°-∠C=30°∴CF= CE=∴AF=AC-FC= ;
    1.已知:如图,△ABC是边长为3 cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1 cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为t(s).(1)当动点P、Q同时运动2 s时,则BP=__cm,BQ=__cm.(2)当动点P、Q同时运动t(s)时,分别用含有t的式子表示:BP=________cm,BQ=__cm.(3)当t为何值时,△PBQ是直角三角形?

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