终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024届吉林省高三三模考试生物试题
    立即下载
    加入资料篮
    2024届吉林省高三三模考试生物试题01
    2024届吉林省高三三模考试生物试题02
    2024届吉林省高三三模考试生物试题03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024届吉林省高三三模考试生物试题

    展开
    这是一份2024届吉林省高三三模考试生物试题,共13页。

    说明:
    1.答卷前, 考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上, 贴好条形码。
    2.答选择题时, 选出每小题答案后, 用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,用0.5 毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。字体工整, 笔迹清楚。
    3.请按题号顺序在答题卡相应区域作答,超出区域所写答案无效: 在试卷上、草纸上答题无效。
    4.考试结束后, 将本试卷和答题卡一并交回。
    一、单选题(本题共 15 小题, 每小题2 分, 共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1. 东北三宝之一的人参,是珍贵的滋补药材,叶片细胞中富含的几十种固醇类物质合称人参皂苷。对此的分析正确的是
    A.人参皂苷是人参叶肉细胞中的含量最多的有机物
    B.人参自然状态下生长于山林的遮阴处,影响其分布的主要因素是阳光
    C.人参皂苷是抗氧化剂,能使细胞产生自由基,防止衰老
    D.体外培养转基因细菌, 可以在内质网上获得人参皂苷
    2.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响, 某同学用乙醇提取叶绿体色素, 层析后滤纸条的结果如图(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是
    A.强光照导致了该植物叶绿素含量降低, 类胡萝卜素含量增加
    B. 层析液一般可以用石油醚,原理是溶解度高的色素扩散速度慢
    C. 色素I 比色素Ⅳ吸收的可见光的波长长
    D. 画滤液线时, 滤液在点样线上只能画一次
    3.某同学利用红色的月季花瓣做实验材料研究植物细胞的吸水和失水。分别用甲、乙、丙三种不同的溶液处理花瓣,实验结果如图所示。下列说法错误的是
    A.甲组实验细胞液的红色变浅, 丙组的逐渐加深
    B. 据图可判断三种溶液浓度的大小为乙>丙>甲
    C.乙溶液处理时, 花瓣细胞通过主动运输吸收乙中的溶质
    D.甲中细胞吸水能力逐渐减弱, 丙中细胞吸水能力逐渐增强
    4. 南开大学的科研团队发现,拟南芥细胞自噬可由细胞自噬关键蛋白ATG13a驱动。植物Ⅰ型蛋白磷酸酶TOPP可以通过ATG13a的去磷酸化修饰,调控ATG1-ATG13激酶复合体的磷酸化状态,促进缺碳诱导的细胞自噬。下列推测合理的是
    A.过于激烈的细胞自噬可能会诱导植物细胞坏死
    B. 细胞自噬会降解组成细胞的物质或结构,因而不利于植物的生长
    C. 抑制TOPP功能会降低植物细胞自噬,降低植物对缺碳的耐受性
    D. TOPP能够为ATG13a蛋白去磷酸化过程提供所需的能量
    5.2021年Science发表了中国科学家人工合成淀粉的论文, 在实验条件下, 科学家们设计了化学聚糖主反应。对比植物光合作用,此反应大大提高了淀粉合成效率。下列叙述正确的是
    A.光合作用中类似于CO2→C1中间体→C3中间体的过程,有酶和ATP即可进行
    B.人工合成淀粉过程中需多种酶参与,可以通过改造酶基因来提高催化的效率
    C.植物光合作用与人工合成淀粉的途径中, 都是利用还原剂作用于二氧化碳
    D. 若两者固定CO2量相等,植物光合作用与人工合成淀粉的途径积累的淀粉量相等
    6.大熊猫历经始熊猫、小种大熊猫、巴氏亚种大熊猫等几个物种的演化,才得以形成。现有一个极小的野生大熊猫种群,其中雌雄数量相等, 且雌雄之间可以自由交配,若该种群中 B 的基因频率为60%, b的基因频率为40%, 则下列有关说法正确的是
    A.大熊猫种群中全部B 和b的总和构成其基因库
    B. 若该对等位基因只位于 X 染色体上, 则XbXb的基因型频率为16%
    C.只能通过化石研究大熊猫的进化史和其他熊科动物的亲缘关系
    D. 对我国大熊猫等易危动物一般可采用人工受精的方法进行繁育
    7. 2015年2月3日,英国通过一项历史性法案。允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析,下列叙述错误的是
    A.该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代
    B. 体外培养卵母细胞时, 不仅需要多种营养物质, 还需提供氧气和二氧化碳
    C. 捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿
    D. 三亲婴儿的基因全部来自父亲和母亲
    8.将水稻中的籼稻和粳稻进行杂交, F1代花粉母细胞形成成熟花粉的过程如下图所示。已知ORF2基因编码的毒蛋白对全部花粉的发育有毒害作用。下列分析合理的是
    A.水稻中的籼稻和粳稻之间存在生殖隔离
    B. ORF2与ORF3 遵循基因自由组合定律
    C. 若要观察花粉母细胞减数分裂过程应采集成熟花药作为观察材料
    D. 推测ORF3 基因可能在花粉发育过程中编码解毒蛋白
    9. 研究表明,人类基因组中编码蛋白质的基因只占人类基因组全长的2%, 其余98%的序列都是非编码序列,这些非编码序列也具有重要功能。例如, 基因与基因之间的间隔区序列,可转录为非编码RNA(ncRNA)。ncRNA 包括rRNA、剪切体 RNA、核仁小 RNA、微 RNA 等, 它们虽然不能被翻译成蛋白质, 但发挥着重要的生理和生化功能。转录生成非编码RNA的DNA 片段被称为 RNA 基因。下列叙述正确的是
    A. RNA 基因与烟草花叶病毒病毒基因的基本组成单位是相同的
    B. ncRNA 的形成过程需要ATP、解旋酶、RNA 聚合酶等物质的参与
    C. RNA 基因不编码蛋白质, 但蛋白质的合成过程与 RNA基因有关
    D. RNA 从细胞核进入细胞质需要跨过2层磷脂分子
    10. 瘦素是动物脂肪细胞产生的,参与调节能量代谢和食物摄入的一种激素。研究者为研究蛋白酶P会影响瘦素的作用,用高脂及正常饮食饲喂小鼠进行实验一段时间后,发现高脂饮食组小鼠下丘脑神经组织中蛋白酶P的含量显著高于正常饮食组,小鼠细胞膜上瘦素受体的表达量情况如下图所示。下列相关叙述不正确的是
    A. 瘦素是一种信息分子, 在体内发挥作用后即失活
    B. A、C组结果比较可推测蛋白酶P 能减少瘦素受体含量
    C. 与C组相比, A组小鼠在控制自变量上采用的是“加法原理”
    D. 针对高脂饮食导致的肥胖患者, 可以开发抑制蛋白酶P基因表达的药物
    11.大酱是东北的传统美食,可以生食、或做烹饪的调料。在附唐时期就有记载,制作流程如下: 黄豆煮熟→搅碎→做酱块→酱块晚上放到荫凉的地方, 白天放到阳光下面晒→盐水煮开凉透→酱块弄碎装入酱缸→用细纱布盖上放在阳光下发酵→每天用酱粑子打粑, 每天早晚各一次,直到酱发透。以下叙述不正确的是
    A.家庭制作大酱需要接种特定微生物才能进行发酵
    B. 制作过程中加盐不仅能调味, 还能杀灭杂菌
    C. 黄豆富含蛋白质,制酱时分解成小分子的肽和氨基酸,可以平衡饮食结构
    D. 对大酱中某微生物进行纯培养,可用平板划线法和稀释涂布平板法进行接种
    12.“国际肿瘤生物治疗及基因治疗年会”报告中指出,生物免疫治疗是目前知道的唯一一种有望完全消灭癌细胞的治疗手段。其中,细胞免疫疗法是向癌症患者输入自身的具有抗癌作用的免疫细胞,直接杀伤癌细胞或激发机体抗癌免疫反应, 从而达到治疗癌症的目的, 流程如图所示。下列说法不正确的是
    A. 树突状细胞会摄取共同培养的癌细胞,并将抗原处理后呈递到细胞表面
    B. 树突状细胞会将抗原传递给一起培养的T细胞,引起细胞毒性T细胞分裂分化
    C. 专一功能 T细胞回输到病人体内后,会产生抗体,作用于癌细胞, 使其裂解
    D. 理论上, 细胞免疫疗法不会产生免疫排斥反应和毒副作用
    13.酸雨是指pH值小于 5.6的降雨,分为硫酸型和硝酸型。为探究酸雨对玉簪花枝叶的影响, 科研人员进行一系列实验,下列操作及分析正确的是
    A. 将完全培养液中的玉簪花分三组,编号甲、乙、丙,分别加入等量的硫酸、硝酸、硫酸和硝酸
    B. 培养一段时间后,检测并记录每组植物的根细胞健康情况
    C. 培养过程中要适时补充水,以稀释酸雨浓度, 降低对玉簪花的毒害作用
    D. 实验后的玉簪花枝叶枯黄, 推测原因是酸雨破坏叶绿素分子, 使其分解
    14. 植物体细胞杂交技术在中药材品质改良方面取得巨大进展。科研团队选用狭叶柴胡(2n=12)与胡萝卜(2n=22)进行体细胞杂交, 旨在培养易于大面积栽培、柴胡皂苷含量较高的柴胡一胡萝卜杂交种。下列有关叙述正确的是
    A.柴胡皂苷属于次生代谢产物,是柴胡生长发育所必需的物质
    B.诱导柴胡和胡萝卜再分化形成愈伤组织时, 需生长素和细胞分裂紊配合使用
    C. 要去除细胞壁获得原生质体, 才能诱导融合, 进行得到愈伤组织
    D. 柴胡一胡萝卜杂交种是四倍体,不可育,只能通过无性繁殖产生下一代
    15.下列关于动物细胞工程和胚胎工程说法正确的是
    A.动物细胞培养利用了动物细胞的全能性
    B.克隆动物是对供体动物100%的复制
    C. 抗体一药物偶联物是通过抗体直接特异性杀死肿瘤细胞
    D. 胚胎移植无需考虑免疫排斥问题
    二、选择题: 本题共5 小题, 每小题3 分, 共 15 分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分, 选对但不全得1分, 有选错得0分。
    16.一年四季环境条件的变化,会影响农作物的产量。我国广大的农业工作者运用古人的经验和现代技术手段,促进作物增产。以下操作分析正确的是
    A.春种之前,浸泡种子主要增加结合水,增加赤霉素含量, 有利于种子萌发
    B.夏长时节,施加高浓度的a一萘乙酸,促进单子叶作物生长,对双子叶杂草无影响
    C.秋收在即,适时喷洒乙烯利促进棉桃的同步成熟、吐絮,便于集中机械化采收
    D. 冬季寒冷,冬小麦需经过低温处理, 才有利于其抽穗、开花、结实
    17.铜绿假单胞菌是造成医院内感染的主要病原菌之一, 噬菌体是侵染细菌的病毒。研究人员欲利用铜绿假单胞菌噬菌体和宿主的相互作用,来达到杀灭铜绿假单胞菌的目的。噬菌体JG、噬菌体PaP1、重组噬菌体(噬菌体PaP1的DNA 和噬菌体JG的蛋白质外壳)对不同类型(PA1、PAO1)的铜绿假单胞菌的吸附率如图所示。下列叙述正确的是
    A.噬菌体JG和噬菌体PaP1主要侵染的铜绿假单胞菌类型不同
    B. 噬菌体对铜绿假单胞菌的吸附率与其遗传物质DNA直接相关
    C. 重组噬菌体繁殖产生的子代噬菌体,主要侵染铜绿假单胞菌PA1
    D.三种噬菌体都利用铜绿假单胞菌的核糖体合成自身蛋白质外壳
    18. 科研人员进行温室效应对油松和榆树生长影响的探究实验,结果如图所示, 以下分析不正确的是
    A.油松和榆树固定CO2的过程需要ATP和NADPH的参与
    B.仅升高温度条件下油松和榆树的生长均受到抑制
    C. 由图可知CO2浓度变化对油松的影响小于温度变化
    D. C2T2条件对油松和榆树的影响分别为无影响、促进生长
    19.研究发现有些人的牙齿遇到寒冷刺激时会有刺痛感,与牙本质细胞中 TRCP5基因过量表达有关。寒冷刺激时,TRCP5蛋白会引起成牙本质细胞膜上的钙离子通道打开,使钙离子进入并与细胞相互作用,最终导致神经产生兴奋, 进而引起疼痛。临床上丁香油可用于治疗牙疼。以下相关分析不正确的是
    A. 钙离子穿过通道时, 不需要与通道蛋白结合
    B. 寒冷刺激引起刺痛,产生于大脑皮层,不需要完整反射弧的参与
    C. 临床上丁香油用以治疗牙疼,推测可能是丁香油导致TRCP5蛋白的形成
    D. 牙疼是因牙本质细胞的钙离子通道开放,Ca2+大量内流使膜两侧电位状态改变
    20.南方农民将当年收获的小麦秸秆剪成小段,于7月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理, 每隔15 天检测一次秸秆腐解残留量, 结果如图。下列分析不合理的是
    A.秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法
    B. 从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物
    C. 若实验条件的环境温度较低,则3条曲线的位置将呈现下移趋势
    D. 秸秆还田有利于提高土壤肥力, 进而增加土壤微生物的数量,减少环境污染
    三、非选择题: 本题共5小题, 共55分。
    21.(11分) “五谷者,万民之命,国之重宝”, 如今中国人的饭碗要靠自己的力量竭稳!研究人员发现某突变体水稻的叶绿素含量约为野生型水稻的50%,但在光饱和条件、不同浓度氮肥处理下叶片光合速率均比野生型高、为探究其作用机制,研究人员对该突变体和野生型水稻分别施不同浓度的氮肥0kg·N·hm-2、120kg·N·hm-2,240kg·N·hm-2。并标记为0N、120N、240N,实验结果如图。回答下列问题。
    (1)叶肉细胞中的 Rubisc酶能催化 CO2与C5生成C3,其作用的场所是 由图b可知, 随着氮肥浓度升高,突变体水稻光合速率 。在温度、pH等条件均最适的情况下,请结合现代技术手段, 从分子水平上提高水稻细胞中Rubisc 酶活性的办法是
    (2) 施用氮肥时, 据图a分析突变体水稻叶片的 比野生型大,能从环境中吸收更多CO2:从图b分析, 。因此,突变体提高光合速率的机制可能是: N元素促进光合作用 反应, 进而提高光合速率。若实验条件改为低光照强度,突变体的光合速率可能会 (高于或低矛)野生型。
    (3)实验过程中施加氮肥,保持根细胞的通气良好,有助于吸收氮肥,而在农业生产中保证水稻根部通气良好还有生态学意义,是 。
    22.(9分) 因生活污水、工业废水随意排放,使很多河流的水质恶化,生态环境遭到破坏。发展生态工程可以对河流生态系统进行治理和恢复,经济效益逐年提高, 印证了“绿水青山,就是金山银山”。请回答:
    (1)河流水质恶化,即使限制工业废水排放,也没有恢复,说明该生态系统 稳定性遭到破坏。河流中草食性鱼类的粪便、食物残渣中的能量属于第 营养级同化的能量。
    (2)利用机械除藻、太阳能补充溶解氧,是利用生态工程 原理治理水污染。治理过程中,移种桎梏等可以防止人畜进入,干扰生态系统自我恢复。体现了生物多样性的 值。
    (3)河流的生态治理和恢复过程中,生态系统的 会趋向相对稳定, 还能够有效降低流行病害的发生率。试从生态系统稳定性角度分析流行病害的发生率有效降低的原因 。
    (4)环境改善后,春季回归的水鸟增多,若要从食物角度计算该区域这季节的水鸟甲的环境容纳量,需调查哪些信息? 。
    23. (12分) “健康中国,万步有约”是由中国疾病控制中心发起、传递健康生活理念, 推动慢性病防治工作。下图为健走过程中,内环境调节部分机制,甲、乙、丙、丁代表腺体或神经结构,①~②代表途径,a~f代表物质,回答下列问题:
    (1)图中激激d分泌的调节方式为 断节。若运动时只饮水未进食,据图分析,物质e题 试阐述肝细胞内甘油三酯减少的原因
    (2)在水平衡调节过程中,下丘脑除了分泌抗利尿激素外,还有
    (3)坚持健走活动替代跑步,可避免无氧呼吸肌细胞产生 导致肌肉酸痛。同时健走活动可使淋巴细胞数量增加,从而增强人体的 (选填“特异性”或“非特异性”) 免疫, 还可以预防糖尿病等疾病。
    (4)2型糖尿病最常见的危险因素是能量摄入多、运动量少,治疗方法是注射胰岛素。其作用一方面促进血糖进入细胞氧化分解、合成糖原、转变为甘油三酯:另一方面能 。科学家设计出一种能避免低血糖的智能胰岛素(IA)。原理是IA 与葡萄糖竞争结合细胞膜表面的葡萄糖转运蛋白,葡萄糖含量高时, IA与葡莺塘转运蛋白结合率低。请你绘制模型说明血糖降低时智能胰岛素的作用。
    24.(13分) 在发表于《美国国家科学院院刊》上的一项新研究中,生物学家里德·罗伯茨(Read e Rberts) 发现一种学名为 Metriaclima mbenjii 的非洲慈鲷科鱼同时拥有XY和ZW两套性染色体。对于Mumbenjii来说,如果没有W染色体,那么就由XY 染色体来决定后代的性别; 如果后代继承了W染色体, 无论是否存在Y染色体,它们都将发育为雌性。另研究发现,染色体组成为YY的个体死亡。
    (1)染色体组成为 ZWXX的非洲慈鲷性别是 。雌性M。 mbenjii的性染色体组成有 种。某雄性Mumbenjii产生的精子细胞中,性染色组成可能是 。
    (2)现将一只性染色体组成为ZWXY的非洲移鲷,与一只染色体组成为 ZZXY的非洲慈鼠杂交,统计F₁性别比例,预测F₁的性别比例为雌性: 雄性= ;若增性亲本的某条乙染色体上存在隐性致死基因(导致个体在胚胎时期死亡)。推测杂交后代中雌性: 雄性= 。
    (3)当一个基因表现的效应对生物体的生存或繁殖是有利,称为正选择压, 反之,称为负选择压。研究发现Membenjii中一个只位于X染色体上的A 基因,它会在雌性身上产生橙色斑点, 颜色艳丽,易被天敌发现。而无斑点雌鱼则可疑避天敌, 就这点看, A基因具有 选择压:但橙色斑点有利于雄鱼的识别, 避免与近似鲫鱼髻交使生殖失败,而无斑点不易被雄鱼识别,这一点上A基因具有 选择压。请根据题目信息从选择压的角度解释在天敌剧增、没有近似鲷鱼的情况下,雌性中无牙点个体占比增加的原因: 。
    25.(10分) 当蚊子叮咬时,它会将唾液中一种叫做anphelins 的蛋白质(一种抗凝血因子)注入宿主体内,让血液更自由地流动。长期以来,研究人员一直试图利用疟蚊创造人用新型血液稀释剂。回答下列问题:
    (1)蚊子产生的anphelins 蛋白对于人体来说是异物,免疫系统会对其进行攻击,发生免疫反应,这体现了免疫系统的 功能
    (2)为获取anphelins 基因,需提取蚊子 的总RNA,再经逆转录过程得到DNA,将其作为PCR反应的模板。并设计一对特异性引物来扩增目的基因。
    (3) 构建基因表达载体时、若科研人员需将anphelins基因整合到质粒上, 如上图,应使用限制酶 切割如图中含anphelins基因的DNA片段,使用限制酶 切割图中质粒,以获得能正确表达的重组质粒。
    (4)目的基因通过表达载体导入大肠杆菌,提取来自于不同大肠杆菌菌落的质粒DNA并用适当的限制酶(如BamHI) 切割, 经琼脂糖凝胶电泳确定 DNA 片段长度。这一操作的目的是 。
    (5)对比大肠杆菌,转基因动物作为生物反应器生产anphelins蛋白更具有优势。其理由是 。
    命题、校对: 高三生物核心组
    注: 专业术语有错别字不给分, 其他错别字一字1分, 不累计。
    吉林市普通中学2023—2024学年度高三年级第三次模拟考试
    生物学答案及评分标准
    一、单选题: (本题共 15 小题, 每小题2 分, 共30分。)
    1-5 BACCB 6-10 DDDCC 11-15 ACDCD
    二、选择题: (本题共5 小题, 每小题3分, 共15分。)
    16 CD 17 ACD 18 AB 19 C 20 BC
    三、非选择题: (本题共5 小题, 共 55 分。)
    21.(11分, 除特殊说明外, 每空1分)
    (1) 叶绿体基质(叶绿体不给分) 增加(升高) 通过基因工程技术(转基因技术)将对 CO2亲和力更强的植物的 Rubisc 酶基因进行改造(或利用蛋白质工程改造 Rubisc 酶基因, 使该酶对CO2亲和力更强)
    (2) 气孔导度 突变体比野生型 Rubisc 酶的含量明显增加, CO2固定的效率较高(暗反应效率较高)(2分, 比较1分, 酶含量1分) 暗 低于(2分)
    (3) 减少氮肥对环境造成污染引起水体富营养化(藻类大量繁殖) 的问题(2分)
    22.(9分, 除特殊说明外, 每空1分)
    (1) 抵抗力和恢复力(或恢复力) 一
    (2) 自生 间接
    (3) 结构与功能(必须写全) 生态系统的生物组分增加, 使营养结构复杂, 抵抗力稳定性增加,从而降低病害发生率。(2分)(营养结构变复杂 1分,抵抗力稳定性增加1分)
    (4) 水鸟甲的食物类型、每只鸟在该季节的食物消耗量、该季节鸟的食物总产量(2分, 答对一项给1分。注意从食物入手,有错误即计0分)
    23.(12分, 除特殊说明外, 每空1分)
    (1) 神经 胰高血糖素(和胰岛素) ( 只写胰岛素不给分 ) 运动时甘油三酯分解为甘油和脂肪酸, 进一步转化为葡萄糖,用于分解供能, 所以持续会导致肝细胞中的甘油三酯减少。(2分)(只写甘油三酯转化为葡萄糖没写分解为甘油和脂肪酸或只写前半部分, 都只给1分)
    (2)感受渗透压的感受器/水平衡的调节中枢/向大脑皮层传导兴奋(2分, 答对一个即可。若简写成感受器和神经中枢, 也可2分, 若只写感受器1分)
    (3) 乳酸 特异性 抑制肝糖原的分解和非糖物质转变为葡萄糖(2分)
    (只写一方面给1分)
    注: 模型2分。 可以写成一条链状,核心采分点在葡萄糖转运载体的变化。
    能用箭头文字形式或其他模型方式正确表达出血糖不降低,即可得分, 可以宽松给分。
    24. (13分, 除特殊说明外, 每空2分)
    (1) 雌(1分) 3 ZX、ZY (2分, 不全不给分)
    (2) 2:1 5:4
    (3) 负(1分) 正 (1分) 天敌剧增, A的负选择压加大, a基因频率升高; 同时没有近似鲷鱼种, A的正选择压减小, A基因频率下降, 从而使得无斑点个体的数量增加(2分, 选择压类型1分, 基因频率1分)
    25. (10分, 除特殊说明外, 每空2分)
    (1) 免疫防御(防卫不给分)(1分) (2) 唾液腺 (1分)
    (3) EcRI、HindIII MfeI、HindIII (酶组合完全正确给2分, 只对一种酶不给分)
    (4)筛选出导入目的基因的大肠杆菌或检测大肠杆菌是否含有目的基因(2分,动词1分,目的基因1分)
    (5) 动物细胞比大肠杆菌多了复杂的生物膜系统(内质网和高尔基体), 可对anphelins基因的表达产物进行正确地加工与折叠,产生具有生物活性的蛋白质(2分, 结构1分, 功能1分)
    附: 部分选择题解析:
    5.【答案】: B
    【命题意图】本题为前沿科学情境,考查学生对光合作用过程、光反应与暗反应联系及区分总光合速率和净光合速率等问题的识记水平、辨析能力和综合运用能力。
    【解析】A、人工合成淀粉新途径中由CO2→C1中间体→C3中间体的过程,绿色植物叶肉细胞内类似于该过程的是二氧化碳的固定,不需要光反应提供ATP, A 错误;
    B、可通过蛋白质工程实现对相关酶基因的改造, 从而提高催化效率, B正确;
    C、植物光合作用中还原剂作用于C3,而图示中人工合成过程还原剂作用于CO2, C错误;
    D、在与植物光合作用固定的CO2 量相等的情况下,光合作用、人工合成淀粉两种途径合成糖类相同, 而人工光合作用系统没有呼吸作用消耗糖类(或: 植物呼吸作用消耗糖类), 因此人工合成淀粉的积累量更多, D错误。
    8.【答案】D
    【命题意图】本题是将遗传规律与减数分裂、进化等内容综合,全面考查获取信息、逻辑分析等能力。
    【解析】: A.二者可以杂交, 且子一代能产生可育花粉, 说明二者之间没有生殖隔离, A错误; B. ORF2与 ORF3 在一条染色体上, 它们的遗传不遵循基因自由组合定律, B正确;
    C.成熟的花药已经完成减数分裂,不可作为观察减数分裂的材料, C错误; D. ORF2 基因编码的毒蛋白对全部花粉的发育有毒害作用,但含有 ORF2基因和ORF3基因的花粉可育,由此推知ORF3基因可能编码解毒蛋白, D 正确。
    10.【答案】C
    【命题意图】本题属于科学研究情境,能力考查全面,如图示分析能力、实验结果分析能力及逻辑推理能力等,区分度较好。
    【解析】:
    A、瘦素是脂肪组织分泌的蛋白质类激素, 是一种信息分子, 发挥作用后就被灭活, A正确;
    B、蛋白质酶P基因敲除小鼠在高脂饮食情况下,小鼠细胞膜上瘦素受体的表达量最多,野生型小鼠(含有蛋白质酶P基因)在高脂饮食情况下,小鼠细胞膜上瘦素受体的表达量最少, 据此可知, A、C组结果比较可推测蛋白酶P能减少瘦素受体含量, B正确;C、实验A、C组中,A组通过敲除蛋白质酶P基因,对其功能进行研究,对自变量的控制作用运用了“减法原理”, C错误; D、由实验结果可知, 敲除蛋白酶P基因的小鼠瘦素受体含量多,故针对高脂饮食导致的肥胖, 可通过抑制蛋白酶P基因的表达来治疗,D正确。
    12.【答案】C
    【命题意图】本题以当前癌症的前沿治疗手段-免疫治疗为情境,以流程图为信息基础,检测免疫调节的基础知识重视程度, 考查学生实验分析能力和推理能力。
    【解析】: A、树突状细胞属于抗原呈递细胞,会摄取共同培养的癌细胞, 并将抗原处理后呈递到细胞表面, A正确; B、树突状细胞会将抗原呈递给一起培养的T细胞,由于是细胞免疫疗法,所以会引起细胞毒性T细胞分裂、分化, B正确; C、引发癌细胞裂解的是细胞免疫中的细胞毒性T, 不是抗体, C错误; D、细胞免疫疗法是利用患者自身的抗癌细胞进行治疗, 不会产生毒副作用和免疫排斥反应, D正确。
    16.【答案】: CD
    【命题意图】本题考察了植物激素和植物生长调节剂在农业生产中的实际应用,体现知识的综合运用。
    【解析】: A 错误,浸泡使种子吸水萌发,主要是增加了自由水而使其代谢水平提高。(必1P21反向推论)
    B 错误, 高浓度的生长类调节剂会杀死双子叶植物。(选必 1 P103)
    C 正确, 乙烯利(能释放乙烯), 乙烯能够促进果实成熟(选必 1 P89、97)
    D 正确, 冬小麦的生长发育经历春化作用, 即经历低温诱导促使植物开花的作用。(选必1 P107)
    17.【答案】: ACD
    【命题意图】本题应用性的考察了细菌与噬菌体的相互作用关系, 及图像信息获取能力。
    【解析】: A 正确, 由柱状图可知噬菌体 JG 对 PA01 吸附率高(B组 100%), 噬菌体 PaP1 对PA1 的吸附率高(C组 100%),可推测两种噬菌体主要侵染的菌的类型不同。
    B错误,重组噬菌体组是由噬菌体PaP1的DNA和噬菌体JG 的蛋白质外壳构成的,其吸附结果与噬菌体JG的吸附率基本相同,可推测初吸附率与其蛋白质外壳直接相关。
    C正确,由题干信息可知重组噬菌体是由噬菌体PaP1的DNA和噬菌体JG的蛋白质外壳构成,其子代应该为噬菌体PaP1.主要侵染的类型与C组结果相同,为PA1。
    D正确,噬菌体在自身遗传物质的作用下,利用细菌体内的物质来合成自身的组成成分。(必2 P107)
    18.【答案】: AB
    【命题意图】本题体现知识的综合性。考察了不同环境因素对两种植物生长的影响探究,注重图像信息获取能力。
    【解析】: A 植物固定CO2的过程不需要 ATP 和 NADPH的参与, ATP 和 NADPH参与的是 C3 的还原过程。(必 1 P104), 所以A错误,
    B错误,由题干仅升高温度条件,根据单一变量原则,应选择观察计算两种植物的第三组(常态 CO2浓度+高温) 与第一组(常态CO2浓度+常温) 的差值。可知油松的差值为负,即高温抑制了油松的生长; 榆树的差值为正, 即高温促进了榆树的生长。
    C 正确,油松图像中第二组(高CO2浓度+常温) 与第一组(常态 CO2浓度+常温) 的差值 a 可表示 CO₂浓度对油松生长的影响,第三组(常态CO₂浓度+高温) 与第一组(常态 CO2浓度+常温) 的差值b 可表示温度变化对油松的影响。比较a与b的绝对值大小,可知CO2浓度变化对油松的影响小于温度变化。
    D正确, 观察比较两种植物第四组(C2T2) 与第一组(C1T1)的差值, 油松的差值约为0,推知该条件对油松无影响; 榆树的差值为正, 推知该条件促进榆树生长。
    19.【答案】: C
    【命题意图】本题用科技成果做背景, 综合性考查细胞代谢、神经、体液调节等内容,同时考查获取信息能力。
    【解析】: A 正确, 分子或离子通过通道蛋白时,不需要与通道蛋白结合(必 1 P67)
    C 错误,根据题干信息可知 TRCP5 蛋白与该过程的牙疼呈正相关, 使用丁香油治疗牙疼,应该是抑制 TRCP5 蛋白的形成。
    D正确, 钙离子进入细胞导致神经产生兴奋, 膜两测的电位状态改变。
    20.【答案】: BC
    【命题意图】本题以不同环境条件下土壤微生物的分解作用为背景, 考察知识的应用性,
    侧重图像信息获取能力、逻辑推理能力。
    【解析】: A 正确, 秸秆还田后翻耕土埋, 可以减少人类对于生态系统的影响, 有利于保护生态环境, 还可以使土地肥沃, 是利用秸秆的合理方法。
    B错误, 堆放,水泡2条曲线均高于土埋的曲线, 说明堆放,水泡的秸秆残留量较多,分解速度较慢, 空气中和水中的微生物主要是好氧性微生物,而土壤中的微生物主要是厌氧性微生物, 所以好氧性微生物的分解能力低于厌氧性微生物。
    C错误,温度降低,分解者的分解速率下降,秸秆的分解速度减慢, 曲线位置不会呈现下移趋势。
    D 正确,秸秆还田有利于增加土壤中的营养物质, 提高土壤肥力, 为土壤微生物的生长繁殖提供有力条件, 进而增加土壤微生物的数量, 加大分解力度, 减少环境污染。
    相关试卷

    2024届福建省高三三模生物试题: 这是一份2024届福建省高三三模生物试题,共8页。

    2023届福建省百校联盟高三三模考试生物试题(含答案): 这是一份2023届福建省百校联盟高三三模考试生物试题(含答案),共10页。

    2020珠海高三三模理综-生物试题含答案: 这是一份2020珠海高三三模理综-生物试题含答案

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map